公安局副局長三嚴三實民主生活會對照檢查材料

目錄/提綱：……
一、遵守黨的政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律方面的情況
二、貫徹落實黨風廉政建設(shè)主體責任和監(jiān)督責任的情況
三、存在問題
（一）修身做人方面：信仰弱化、精神不振
（二）用權(quán)律已方面：擔當意識不強
（三）謀事創(chuàng)業(yè)方面
一是主觀能動性不強
二是缺乏創(chuàng)新、照抄照搬
四、原因剖析
（一）政治學習不夠
一是對理論學習的重要性和緊迫性認識不足
二是為學習而學習，不求甚解
三是學用脫節(jié)，空談理論
（二）黨性不強，感情用事
（三）進取心弱化
五、整改措施
（一）要勤勉盡責，錘煉擔當作風
（二）要深化“三轉(zhuǎn)”，凝聚擔當共識
（三）要學思踐悟，提升擔當能力
……
公安局副局長三嚴三實民主生活會對照檢查材料

開展“三嚴三實”活動以來，我認真學習了黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會及習近平總書記系列講話精神，回顧中央通報的典型案例，尤其是近年來發(fā)生在我們身邊的腐敗案件，深感責任的重大，反思再三，圍繞突出“三嚴三實”民主生活會主題，分析本人負責的**等部門在管黨治黨和執(zhí)行紀律存在失之于寬、失之于軟的問題；落實監(jiān)督責任中存在越位、缺位、錯位的問題。與自己的思想和工作進行對照，剖析如下：

一、遵守黨的政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律方面的情況

作為**，我始終牢記一名黨員身份，要求自己做政治上的清醒人、明白人，做到對黨忠誠，在重大原則立場、觀點等問題上與黨中央保持一致，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策不走樣，不發(fā)表與黨員身份不符的言論，不做違反黨的政治紀律、政治規(guī)矩的事，工作生活中做到相信組織、依靠組織、服從組織，自覺接受組織安排和紀律約束，自覺維護黨的團結(jié)統(tǒng)一；堅持民主集中制。但是，對照黨章和黨員的
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多栽花，少栽刺”的庸俗哲學，怕得罪人，明知不對，少說為佳，該說的話不敢說，該管的不愿管、該抓的事不敢抓，該批評的不批評，該處理的不處理，只求自保，搞無原則的一團和氣等等。工作作風不夠扎實，方法簡單，只安于表面。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，常常等待上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。存在“老好人”現(xiàn)象，強調(diào)團結(jié)過于一團和氣。自己分管**及公安業(yè)務(wù)、隊伍管理問題的方方面面，對存在的問題不想管、不愿管，怕露隊伍丑，怕揭領(lǐng)導(dǎo)短。針對民警存在的一些工作和思想上的問題，應(yīng)該進行尖銳批評的，卻沒有直接面對，只是泛泛而談，缺乏針對性，有時礙于情面對單位出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評，而是采取和風細雨式的教育方式。當老好人，遇到困難問題，不是想辦法解決，而是一味地把矛盾上交。這些都是不敢直面矛盾，不敢擔當責任的表現(xiàn)。被動應(yīng)付，工作不具體、不深入、不扎實，浮于表面，敷衍了事，催催動動，遇到問題繞著走。

（三）謀事創(chuàng)業(yè)方面。一是主觀能動性不強。有“二傳手”思想，工作中遇到難題，不善于思考，想辦法、動腦筋，尤其是隊伍管理一些棘手的事，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，工作簡單化、粗略化、好人化。未把工作做完、做深、做細，只要求過得去就可以了，敬業(yè)精神仍有差距。常常存在隊伍教育管理、民警懲處分工分家的思想。在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，認為只要還過得去就可以了，工作繁忙時，只求是否做了，未把工作做實做深做細。因為知識層次和生活閱歷的限制，不能夠緊密結(jié)合當前黨風廉政建設(shè)和全面從嚴治黨工作形勢，不能根據(jù)形勢的變化抓住當前工作的新特點，導(dǎo)致工作缺乏預(yù)見性和主動性。二是缺乏創(chuàng)新、照抄照搬。有的習慣將上級的文件照抄照搬向下傳達，不善于結(jié)合本部門本警種的實際情況，將上級的基本精神細化為本警種、本部門的具體工作，把上級的規(guī)定變?yōu)榭刹僮鞯木唧w措施；有的給基層布置任務(wù)和抓具體工作落實時，不考慮基層的承受能力，結(jié)果往往事與愿違，甚至使基層勞民傷財、不堪重負。正是因為這樣，廉政規(guī)定一些新規(guī)定、新要求不了解，不掌握。尤其是十八大以來從嚴治黨各項改革措施，怎樣做到不越“底線”、不跨“紅線”,確保隊伍的健康發(fā)展。在具體工作中思路不寬。

四、原因剖析

（一）政治學習不夠。一是對理論學習的重要性和緊迫性認識不足。沒有真正把理論學習提高到事關(guān)黨的事業(yè)前途命運的高度來認識，思想上片面地認為理論學習是虛的，工作成果才是實績，工作就是最好的學習。二是為學習而學習，不求甚解。沒有主動地、有計劃地、有針對性地去學習政治理論，而是為了應(yīng)付上級的要求，在大會小會上讀一遍，以求完成任務(wù)，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。三是學用脫節(jié)，空談理論。學習理論不聯(lián)系實際，缺乏學以致用的指導(dǎo)思想，不是為了解決實際問題學理論，而是拿馬列主義、_思想等理論的只言片語，應(yīng)付日常。由于在政治理論的學習上所下的功夫不夠，導(dǎo)致在日常工作中世界觀、人生觀、價值觀有所偏移，出現(xiàn)了擔當精神不夠、主動能動性不夠、創(chuàng)新精神缺乏等情況。

（二）黨性不強，感情用事。在一些原則問題上立場不夠堅定，明知不對，又不敢批評。對上級、對領(lǐng)導(dǎo)只講迎合，對同事、對下級往往是遷就。這就是黨性不強的典型表現(xiàn)。社會上“好好先生”風氣盛行，蔓延到黨內(nèi)， ……（未完，全文共3769字，當前僅顯示1904字，請閱讀下面提示信息。收藏《公安局副局長三嚴三實民主生活會對照檢查材料》）