關(guān)于我市學(xué)前教育工作情況的調(diào)查報告

目錄/提綱：……
一、我市學(xué)前教育工作的基本狀況及工作成效
（一）廣泛開展宣傳工作，發(fā)展學(xué)前教育的濃厚氛圍逐漸形成
（二）加大資金投入力度，學(xué)前教育硬件條件得到明顯改善
（三）認(rèn)真進(jìn)行幫扶指導(dǎo)，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷鞏固擴(kuò)大
（四）逐步完善制度措施，學(xué)前教育的科學(xué)化管理水平有力提升
（五）強(qiáng)化教育培訓(xùn)工作，教學(xué)質(zhì)量和師資水平顯著提高
二、存在問題和下步工作建議
（一）深化認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)前教育工作的緊迫感和責(zé)任感
（二）強(qiáng)化管理，不斷完善發(fā)展學(xué)前教育的制度措施
（三）夯實基礎(chǔ)，合理配置學(xué)前教育資源
（四）科學(xué)指導(dǎo)，積極探索幼兒園保育教育管理機(jī)制
……
關(guān)于我市學(xué)前教育工作情況的調(diào)查報告

按照市人大常委會年初工作要點的安排，為了做好市十五屆人大常委會第**次會議聽取和審議市政府《關(guān)于全市學(xué)前教育工作情況的報告》的準(zhǔn)備工作，9月上旬，市人大常委會副主任***帶領(lǐng)部分市人大常委會委員和市人大代表對全市學(xué)前教育工作情況進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查組實地考察了市機(jī)關(guān)幼兒園、***\****\****市職業(yè)技術(shù)學(xué)院師范教育系學(xué)前教育專業(yè)，聽取了有關(guān)部門的匯報，召開座談會并認(rèn)真聽取各方面的意見和建議，比較全面地了解和掌握了我市學(xué)前教育的工作情況。現(xiàn)報告如下:
一、 我市學(xué)前教育工作的基本狀況及工作成效
目前，我市共有640 所幼兒園，公辦園99所（其中80所為農(nóng)村學(xué)校所辦學(xué)前班），民辦園541所；達(dá)到省示范標(biāo)準(zhǔn)的6所（民辦1所）、市示范標(biāo)準(zhǔn)的 14所（民辦6所）。學(xué)前3年在園兒童32422人，毛入園率85%。幼兒園教職工365
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，努力改善學(xué)前教育硬件設(shè)施。2011年和2012年，全市各級政府共投資近3000余萬元，新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園24所，新增學(xué)位1200余個，極大地改善了幼兒園的辦學(xué)條件。2013年，計劃新建、改擴(kuò)建幼兒園11所，目前項目都在進(jìn)行之中。年初人代會上，政府工作報告中提到：建設(shè)1所600張床位的市直公辦幼兒園，9月份，市**中分校按布局調(diào)整遷出，原址新建的幼兒園基礎(chǔ)工程將于年底前完工。
（三）認(rèn)真進(jìn)行幫扶指導(dǎo)，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷鞏固擴(kuò)大。為充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園的品牌效應(yīng)，利用好現(xiàn)有資源和已有的社會聲譽(yù)，市政府出臺了《關(guān)于進(jìn)一步做好幼兒園布局規(guī)劃推進(jìn)幼兒園連鎖發(fā)展的意見》，積極幫助公辦園通過兼并薄弱園、聯(lián)合辦園、新建園等形式開辦分園，今年已確定在燈塔市開展“鄉(xiāng)村幼兒園連鎖發(fā)展”試點，在全市農(nóng)村逐步構(gòu)建“廣覆蓋、�；�、有質(zhì)量”的學(xué)前教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。教育行政主管部門還為優(yōu)質(zhì)民辦幼兒園連鎖發(fā)展提供政策支持，在教學(xué)管理等方面給予指導(dǎo)，在評優(yōu)晉級等方面保證民辦園與公辦幼兒園享有同等待遇。
（四）逐步完善制度措施，學(xué)前教育的科學(xué)化管理水平有力提升。近年來，市教育行政主管部門嚴(yán)格落實《遼寧省幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》，研究制定了一系列相關(guān)制度措施，有力地提升了學(xué)前教育的科學(xué)化管理水平，幼兒園辦園行為不斷規(guī)范，保教質(zhì)量明顯提高。同時，加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作力度，20**年，全市共檢查幼兒園500余所，對60余所幼兒園提出警告并下達(dá)了整改通知。20**年，縣（市）區(qū)對幼兒園年檢結(jié)果進(jìn)行排序，對辦園思想不端正、管理不規(guī)范、幼兒教育“小學(xué)化”傾向嚴(yán)重的園所，通過新聞媒體公開曝光。20**年11月底前，還將按照《關(guān)于開展2015年學(xué)前教育督導(dǎo)評估工作的通知》要求，完成各對縣（市）區(qū)的督導(dǎo)工作。
（五）強(qiáng)化教育培訓(xùn)工作，教學(xué)質(zhì)量和師資水平顯著提高。按照內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、打造“德能雙馨”優(yōu)質(zhì)師資隊伍的要求，市教育主管部門加大教師培訓(xùn)力度，注重提升幼師隊伍的整體素質(zhì)。兩年來，組織培訓(xùn)幼兒教師3000余人次，30名農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長參加省里培訓(xùn)，200名幼兒教師參加國培計劃培訓(xùn)；利用**職業(yè)技術(shù)學(xué)院及市一職專學(xué)前教育師資的優(yōu)勢，對在崗的無專業(yè)學(xué)歷的幼兒教師進(jìn)行學(xué)歷培訓(xùn)。積極開展教研工作，在省活動區(qū)評優(yōu)總結(jié)表彰大會上，我市6所幼兒園獲一等獎，7所幼兒園獲二等獎，15名教師分獲一、二等獎。加強(qiáng)學(xué)前教育科研工作，在**省課題中期匯報總結(jié)工作中，我市共有15篇論文、21篇案例獲獎；白塔幼兒園白丹老師的科學(xué)課《神奇的膨脹》，作為省唯一推薦的優(yōu)秀課，在全國會議上進(jìn)行了觀摩。
二、存在問題和下步工作建議
發(fā)展學(xué)前教育事關(guān)千家萬戶的切身利益，是十分重要的社會公益事業(yè)，也是保障和改善民生的重要舉措。雖然我市的學(xué)前教育工作取得了可喜成績，但與先進(jìn)地區(qū)相比、與人民群眾熱切期盼的“入好園”、“好入園”仍存在一定差距，主要是：學(xué)前教育工作存在薄弱環(huán)節(jié)，優(yōu)質(zhì)的普惠公辦幼兒園不足，出現(xiàn)“入園難”、“入園貴”問題；個別幼兒園辦園思想不端正、管理不規(guī)范，幼兒教育“小學(xué)化”傾向嚴(yán)重；學(xué)前教育發(fā)展不均衡，城鄉(xiāng)幼兒園軟硬件差別較大。
為全面推動我市學(xué)前教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)、均衡、健康發(fā)展，提出如下建議 ……（未完，全文共3405字，當(dāng)前僅顯示1720字，請閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于我市學(xué)前教育工作情況的調(diào)查報告》）