目錄/提綱:……
一、全面準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和深刻內(nèi)涵
1、“三嚴(yán)三實(shí)”是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的“指南針”
2、“三嚴(yán)三實(shí)”是提升干部素質(zhì)的“導(dǎo)航儀”
3、“三嚴(yán)三實(shí)”是推進(jìn)改革發(fā)展的“定盤(pán)星”
二、認(rèn)清“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的突出問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)危害
三、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,重在責(zé)任擔(dān)當(dāng)
3、打造責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)穆鋵?shí)鏈條落實(shí)鏈條就是責(zé)任鏈條
四、堅(jiān)持從嚴(yán)要求,確保專(zhuān)題教育抓出實(shí)效
1、堅(jiān)持以上率下
2、堅(jiān)持功在平時(shí)
3、堅(jiān)持從嚴(yán)要求
4、堅(jiān)持“兩手抓、兩促進(jìn)”
……
“踐行三嚴(yán)三實(shí),重在責(zé)任擔(dān)當(dāng)”主題發(fā)言材料
踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,重在責(zé)任擔(dān)當(dāng)
——“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)研討主題發(fā)言
中央決定在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,是黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的延伸深化,是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重大舉措,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和
政治規(guī)矩的重要抓手。下面,我結(jié)合貫徹落實(shí)中央、省市縣委“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育座談會(huì)的精神,結(jié)合我縣政府系統(tǒng)干部職工在“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的突出問(wèn)題,以“踐行三嚴(yán)三實(shí),重在責(zé)任擔(dān)當(dāng)”為主題,談幾點(diǎn)體會(huì)、提幾點(diǎn)要求,與大家共勉。
一、全面準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和深刻內(nèi)涵
習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào),黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。“三嚴(yán)三實(shí)”是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要,為我們提升黨員干部修養(yǎng)、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)提供了重要遵循。我們要深入學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)悟,全面準(zhǔn)確地把握“三嚴(yán)三實(shí)”核心要義和豐富內(nèi)涵,做到知之深、信之篤、行之實(shí)。
1、“三嚴(yán)三實(shí)”是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的“指南針”。抓作風(fēng)、改作風(fēng),是黨的十八大以來(lái)全面從嚴(yán)治黨的重要突破口。對(duì)于實(shí)施八項(xiàng)規(guī)定以來(lái)所取得的成效,對(duì)于黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)所帶來(lái)的變化
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”開(kāi)始的。他們往往采取自我原諒的方式,認(rèn)為一條煙、一瓶酒、一張卡是小節(jié),逢年過(guò)節(jié)禮尚往來(lái)是人之常情。殊不知,有些干部就是從這些小節(jié)失守開(kāi)始走向違紀(jì)違法道路的,就是從這些禮尚往來(lái)中陷入犯罪深淵的。謀事要實(shí)是前提,強(qiáng)調(diào)的是從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際;ㄈC腿、虛空浮躁,歷來(lái)為老百姓所痛恨。領(lǐng)導(dǎo)干部謀事不實(shí),必然會(huì)導(dǎo)致違背規(guī)律,必然會(huì)出現(xiàn)弄虛作假,結(jié)果只能是勞民傷財(cái)、激化矛盾。創(chuàng)業(yè)要實(shí)是目的,強(qiáng)調(diào)的是腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。只顧當(dāng)前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn),只管摘桃不管種樹(shù),損害的最終是人民群眾的利益,是一個(gè)地方的大局。我們要樹(shù)立正確的政績(jī)觀,多做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。比如,如何處理顯績(jī)和潛績(jī)的問(wèn)題,顯績(jī)來(lái)得快,見(jiàn)效快,應(yīng)該做,但是潛績(jī)也許成本大,周期長(zhǎng),短期效果不明顯,但有利于一個(gè)地方發(fā)展。如有些項(xiàng)目在自己任期內(nèi)不一定能夠產(chǎn)生效益,但這是一個(gè)地方發(fā)展的生命線(xiàn),是一個(gè)地方的發(fā)展后勁,如果我們每個(gè)人在任期內(nèi)都只想做立竿見(jiàn)影的事,都不想當(dāng)“人梯”,那這個(gè)地方顯然就會(huì)失去生機(jī)、失去活力,也就沒(méi)有希望、沒(méi)有未來(lái)。做人要實(shí)是根本,強(qiáng)調(diào)的是對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。一段時(shí)間以來(lái),社會(huì)上有一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),總是認(rèn)為“老實(shí)是無(wú)用的別名”,特別推崇那些所謂“有本事”的人。其實(shí),老實(shí)是大操守、大智慧。為人是否能夠守住根本,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部而言,絕非個(gè)人人品小事,而是事關(guān)黨的事業(yè)和人民福祉!叭龂(yán)三實(shí)”的六個(gè)方面相輔相成、共為一體,體現(xiàn)了內(nèi)在嚴(yán)格自律與外在嚴(yán)格約束的辨證統(tǒng)一,共同構(gòu)成了黨員干部為官?gòu)恼槿颂幨赖摹皹?biāo)尺”。各級(jí)黨員干部要自覺(jué)按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求一一查擺,經(jīng)?纯醋约菏欠駡(jiān)持了立黨為公、執(zhí)政為民的理念,是否踐行了權(quán)為民用、情為民系、利為民謀的要求,始終沿著正確的軌道前行。
3、“三嚴(yán)三實(shí)”是推進(jìn)改革發(fā)展的“定盤(pán)星”!叭龂(yán)三實(shí)”從思想層面和實(shí)踐層面對(duì)黨員干部的精神狀態(tài)、謀事理念、工作方法等作了系統(tǒng)精辟的概括,既提振了攻堅(jiān)克難的精氣神,又指明了干事創(chuàng)業(yè)的方法論,為我們搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展提供了強(qiáng)大思想武器。當(dāng)前,**發(fā)展正處于一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)期,我們要實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超的目標(biāo),面臨十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。比如,我縣發(fā)展后勁不足,支柱產(chǎn)業(yè)不明顯,新開(kāi)工項(xiàng)目不多,項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度不快;工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng),缺乏產(chǎn)業(yè)集群,缺少在全國(guó)、全省有影響的品牌和企業(yè)。再比如,我們城市品位還不夠高,基礎(chǔ)設(shè)施欠賬較多。要破解這些難題,需要我們直面矛盾、敢闖敢試。如果沒(méi)有“嚴(yán)”字當(dāng)頭的
工作作風(fēng)和立說(shuō)立行的執(zhí)行力,沒(méi)有“實(shí)”處發(fā)力的苦干精神和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓?jiān)力,一切都是“白搭”。我們要把“三嚴(yán)三實(shí)”貫徹到工作中、體現(xiàn)在行動(dòng)上,自我加壓,負(fù)重奮進(jìn),以“嚴(yán)”和“實(shí)”匯聚起攻堅(jiān)克難、爬坡過(guò)坎的強(qiáng)大動(dòng)能,抓緊每一天、干好每一件事,搶抓新機(jī)遇、謀求新發(fā)展,以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木裢苿?dòng)**加速發(fā)展、趕超崛起。
開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,充分體現(xiàn)了黨中央馳而不息推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的堅(jiān)強(qiáng)決心和鮮明態(tài)度。我們一定要深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和科學(xué)內(nèi)涵,統(tǒng)一思想行動(dòng),把握總體要求,從嚴(yán)組織實(shí)施,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二、認(rèn)清“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的突出問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)危害
開(kāi)展專(zhuān)題教育,解決問(wèn)題是根本。此前,通過(guò)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),全縣政府系統(tǒng)黨員干部的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)意識(shí)有所增強(qiáng),作風(fēng)方面的突出問(wèn)題得到有效整治,但“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題還不同程度地存在。
在修身不嚴(yán)方面:有的理想信念動(dòng)搖,不信真理信金錢(qián),不信馬列信“大師”,潛心研究“官場(chǎng)秘笈”等歪門(mén)邪道;有的面對(duì)大是大非態(tài)度曖昧,對(duì)錯(cuò)誤思潮聽(tīng)之任之,甚至隨波逐流;有的情趣低俗,追求物質(zhì)享受,沉醉于燈紅酒綠之中;有的玩風(fēng)盛行,只要一有時(shí)間,就聚在一起打麻將、斗地主、扯胡子,甚至還沒(méi)下班就在約人,從娛樂(lè)性質(zhì)發(fā)展到賭博性質(zhì)。
在用權(quán)不嚴(yán)方面:有的奉行“我的地盤(pán)我做主”,不執(zhí)行民主集中制,一切都要自己說(shuō)了算,甚至隨意改變集體決策,或者用個(gè)人簽字代替集體決策;有的拒絕批評(píng)幫助,拒絕接受監(jiān)督,容不下他人,聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn),還對(duì)與自己意見(jiàn)不一致的同志進(jìn)行打擊、排擠;有的認(rèn)為“權(quán)力是上級(jí)給的,是自己辛苦換來(lái)的”,公權(quán)私用、公款私分、公車(chē)私坐;有的在執(zhí)法中重處罰輕教育、重收費(fèi)輕服務(wù),對(duì)發(fā)現(xiàn)的企業(yè)不規(guī)范行為,不是及時(shí)加以制止,而是動(dòng)輒罰款。
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