小學2015年下半年學校工作計劃

目錄/提綱：……
（一）師資隊伍管理
2、積極推進校本培訓制度首先要教學業(yè)務(wù)知識的學習
（二）德育工作管理
（三）教學工作管理
5、提高藝體實施水平要積極推廣《學生體質(zhì)健康標準》
三是要啟動十三五新課題的規(guī)劃立項工作
8、加強“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)
（四）后勤工作管理
一是加強安全教育，確保師生安全
二是加強衛(wèi)生管理，提高服務(wù)質(zhì)量
一是加強常規(guī)管理，提高工作實效
……
狠抓薄弱環(huán)節(jié) 提升教育質(zhì)量
注重內(nèi)涵發(fā)展 提升辦學品位
新建小學2015年下半年學校工作計劃

工作目標：
以黨的十八大三中全會精神為指針，全面貫徹國家、省、市教育工作會議精神，堅持“科學發(fā)展，人民滿意”為導向，緊緊圍繞“規(guī)范管理、深化文化、彰顯特色、深入科研、提升質(zhì)量”為目標，突出管理意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識。內(nèi)抓質(zhì)量，外塑形象，不斷深化教育改革，規(guī)范辦學行為，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，加強日常管理,爭創(chuàng)一流業(yè)績。
具體工作：
（一）師資隊伍管理
1、繼續(xù)深化師德師風建設(shè)
首先要加強對有關(guān)教育法規(guī)、法律的學習，不斷強化教師依法從教的意識，塑造自身的崇高師表形象。開展師德師風的專題教育。要不斷增強教師的服務(wù)意識，變教師高高在上為教師為學生、為學生家長服務(wù)。教師要以對學生的關(guān)愛，贏得家長、社會對教師的尊重與信賴。
其次要嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴禁體罰和變相體罰學生，強化師德師風考評工作，將考評結(jié)果與職稱評聘、年終績效相掛鉤，并實行“一票否決制”。
再者深入貫徹實施《關(guān)于治理在職教師有
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的首要職責。班主任要加強理論學習，總結(jié)教育經(jīng)驗，改進教育方法，創(chuàng)建班級特色。要繼續(xù)開展班主任定期交流研討活動，完善班主任崗位考核方案，開展“優(yōu)秀班主任”評比活動，最大限度地提高班主任工作的積極性。本學期，在德育隊伍的建設(shè)上，要發(fā)動家長等社會力量參與其中，要在廣大家長中選擇部分有志于學校德育管理工作的對象，讓他們一起參與學校的德育管理，以不斷充實與壯大德育管理隊伍。
4、抓制度建設(shè)
繼續(xù)實行德育工作月例會制，堅持學生行為日檢查制、班級管理周評比制、班主任工作月考核制，繼續(xù)完善《新建小學班主任工作月考評條例》，量化考評標準，落實獎金發(fā)放。
5、抓活動落實
要抓住時機，結(jié)合重大節(jié)日、紀念日，開展專題教育活動。在“教師節(jié)”期間，開展尊師教育；在“國慶節(jié)”期間開展愛國主義教育。組織開展“讀書節(jié)”，落實讀書知識競賽活動；結(jié)合“科技節(jié)”，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)與動手能力。
6、抓內(nèi)外結(jié)合
繼續(xù)抓好家庭教育的探索及校外教育資源的充分發(fā)掘，開辦好家長學校，精心組織每一次的活動，指導正確的育人觀念及科學的育人方法，真正使家庭教育在觀念上、方法上、目標上盡可能與學校一致、同步。班主任、任課教師要加強與家長的聯(lián)系與溝通，要利用校信通不定期地與家長取得聯(lián)系，以求得到家校教育的一致性。要完善校外德育基地及社會實踐活動的基地，定期開展相應(yīng)的德育教育或社會實踐體驗的活動。
（三）教學工作管理
1、建設(shè)數(shù)字教學平臺
要全面落實新課程標準，繼續(xù)優(yōu)化課堂教學，不斷提高課程實施水平。學校將適應(yīng)新形勢的新要求，加快擴大數(shù)字化教學資源，努力建設(shè)數(shù)字化教學平臺，積極開拓數(shù)字化教學路徑，進一步提高課堂教學水平。要充分發(fā)揮校園數(shù)字系統(tǒng)，建立完善個人工作室，將備課，教學反思等內(nèi)容及時充實到個人主頁中。
2、注重抓好兩組建設(shè)
要繼續(xù)實行單周備課組活動、雙周教研組研討活動制。備課組活動要做到：有計劃、有主題、有記載、有實效。要認真抓好教研組的建設(shè)與管理，教研組內(nèi)人人（50周歲以下教師）應(yīng)上好一節(jié)研討課。教研對象人人參與，教研過程有始有終，杜絕不教不研，只教不研現(xiàn)象。注重抓好備課環(huán)節(jié)，切實加強集體備課，深入推進個性化備課。落實兩級備課，做到課前備充分，課后再反思。
3、全面落實過程監(jiān)管
要確保“開齊、上足、教好”各類課程，嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定。每周教研組活動教導處及早做好統(tǒng)籌安排，提前一周告知，做到各類學科都有兼顧，行政擔任組長，負責好每次教研組活動。平時要加強對日常教學常規(guī)的檢查與反饋。要抓好“五認真”工作檢查的效度與頻度。每月做好學生作業(yè)、教師備課的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。加強隨堂課聽課力度，及時了解動態(tài)，適時進行調(diào)整。
4、扎實開展課堂實踐
要以生為本，以有效教學為宗旨，扎實開展好“五課一評”課堂教學研究活動，“五課”即：骨干教師展示課、青年教師評優(yōu)課、新上崗教師達標課、匯報課、教研課�！耙辉u”即：一聽一評。開展教學研究活動，進一步提高課堂教學效率。所有科任教師要精心選擇課后練習，切實鞏固教學效果，尤其要重視個性化作業(yè)的優(yōu)化設(shè)計，使不同學生都學有所得，要做到輕負擔高質(zhì)量，追求四兩撥千斤的境界。
5、加強質(zhì)量過程監(jiān)控
要把大面積提高教育教學質(zhì)量作為深化課改的核心環(huán)節(jié)，為全面提高教學質(zhì)量，新學期要有新舉措。要針對各學科的薄弱環(huán)節(jié)，以問題為導向，尋對策，想辦法，語文學科要抓好讀書工程，寫字工程；數(shù)學學科要繼續(xù)抓好計算能力的培養(yǎng)；英語學科要繼續(xù)抓好聽力訓練以及閱讀理解的訓練。要抓住工作重心，加大對薄弱學科的調(diào)研，完善“課堂教學隨機調(diào)研制度”與教學質(zhì)量調(diào)研抽測機制，對存在的問題共同探討，提出整改措拖。要舉辦多種形式的學科競賽活動，以賽促教。要重視提優(yōu)補差工作，四至六年級及格率不低于93%，優(yōu)秀率不低于36%，其余年級要高于這兩個指標。
5、提高藝體實施水平
要積極推廣 ……（未完，全文共4089字，當前僅顯示2065字，請閱讀下面提示信息。收藏《小學2015年下半年學校工作計劃》）