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管理區(qū)“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課講稿

發(fā)表時(shí)間:2015/7/23 22:05:30
目錄/提綱:……
一、充分認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和重要意義
1、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,是全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求
2、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,是持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的具體行動(dòng)
3、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,是深入推進(jìn)改革發(fā)展的重要保障
二、深刻查找“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問(wèn)題和具體表現(xiàn)
1、修身不嚴(yán)的問(wèn)題
2、用權(quán)不嚴(yán)的問(wèn)題
3、律己不嚴(yán)的問(wèn)題
4、謀事不實(shí)的問(wèn)題
5、創(chuàng)業(yè)不實(shí)的問(wèn)題
6、做人不實(shí)的問(wèn)題
三、自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的總體要求和行為規(guī)范
1、要牢牢把握“嚴(yán)以修身”這個(gè)基礎(chǔ)
2、要牢牢把握“嚴(yán)以用權(quán)”這個(gè)關(guān)鍵
3、要牢牢把握“嚴(yán)以律己”這個(gè)保證
4、要牢牢把握“謀事要實(shí)”這個(gè)前提
5、要牢牢把握“創(chuàng)業(yè)要實(shí)”這個(gè)目的
6、要牢牢把握“做人要實(shí)”這個(gè)根本
……
以“三嚴(yán)三實(shí)”為準(zhǔn)則,做一名好黨員、好干部
——管理區(qū)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課講稿

同志們:
根據(jù)中央的部署安排,今年在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。從4月份開始,中央、省委和市委先后印發(fā)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案。4月21日中央召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì),劉云山、趙樂(lè)際同志分別作重要講話,對(duì)抓好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育“為什么抓”“抓什么”“怎么抓”提出了明確要求。5月8日,省委召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì),守盛書記講了一堂專題黨課,省委常委、組織部長(zhǎng)郭開朗同志就全省“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作了工作部署。5月19日,市委召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì),漸偉書記結(jié)合**實(shí)際,從充分認(rèn)識(shí)意義、準(zhǔn)確把握要求、深查細(xì)挖根源、從嚴(yán)抓好落實(shí)等四個(gè)方面,講了一堂生動(dòng)的黨課,市委常委、市委組織部長(zhǎng)、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)王瑰曙同志就全市專題教育工作做了部署安排。區(qū)委對(duì)專題教育工作高度重視,抓得很緊,審定通過(guò)全區(qū)專題教育實(shí)施方案。希望全區(qū)各級(jí)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部按照方案的要求,認(rèn)真抓好落實(shí),確保全區(qū)專題教育取得實(shí)效。
下面,我結(jié)合自己的工作體會(huì)和實(shí)踐思考,圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”主題,給大家講一堂專題黨課,供大家在專題教育中參考。
我今天講黨課的題目是:以“三嚴(yán)三實(shí)”為準(zhǔn)則,做一名好黨員、好干部。主要跟大家講清楚三個(gè)問(wèn)題:一是講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵;二是講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略970字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
些人的人生軌跡,確實(shí)發(fā)人深省,他們大多出身貧苦,最初也是追求進(jìn)步的,但是后來(lái)逐步放松了自我約束,背離了“嚴(yán)”和“實(shí)”的要求,最終走向腐敗、走向深淵。所以,從嚴(yán)治黨既關(guān)系到黨的前途命運(yùn),又關(guān)系到每一個(gè)黨員干部的個(gè)人命運(yùn)。從本質(zhì)上講,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求干部、以嚴(yán)的措施管理干部、以嚴(yán)的紀(jì)律約束干部,使干部心有所畏、言有所戒、行有所止,是對(duì)干部最大的愛護(hù),也是對(duì)黨的執(zhí)政地位最好的維護(hù)。
2、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,是持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的具體行動(dòng)。中央實(shí)施“八項(xiàng)規(guī)定”后,特別是去年開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),“四風(fēng)”問(wèn)題得到有效遏制,黨風(fēng)政風(fēng)得到明顯改善,廣大黨員干部和人民群眾是衷心擁護(hù)、充分認(rèn)可的。但我們也要清醒地看到,“四風(fēng)”問(wèn)題有所收斂,但樹倒根還在、藕斷絲還連,有些僅僅停留在“不敢”層面上,“不想”、“不能”的意識(shí)和環(huán)境尚未完全形成,頂風(fēng)違紀(jì)、改了又犯的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。市里和區(qū)里每次明查暗訪,總能發(fā)現(xiàn)一些同志上班不在崗,上班時(shí)間玩游戲、炒股票、看小說(shuō),甚至公車私用、公款吃喝等頂風(fēng)違紀(jì)違規(guī)行為。這說(shuō)明,作風(fēng)建設(shè)正處在一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)、節(jié)骨眼上,需要再添把火,再加把力,持續(xù)用力,鞏固成果。作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)持久戰(zhàn),要有他律,更要有自律;要有制度導(dǎo)向,更要有價(jià)值指向;要落實(shí)為制度規(guī)范,更要升華為價(jià)值取向。習(xí)近平總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的論述,正是從價(jià)值層面對(duì)作風(fēng)建設(shè)提出了更高的要求,囊括了今天領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活的各個(gè)層面,凝練了古今修身正已之道,這也必將促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的要求真正落地生根。
3、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,是深入推進(jìn)改革發(fā)展的重要保障。搶抓新機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)新發(fā)展,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,最重要的任務(wù)還是加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)和改進(jìn)干部作風(fēng),為全面推進(jìn)屈原的改革發(fā)展事業(yè)提供組織保障和強(qiáng)大動(dòng)力。當(dāng)前,屈原的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展正處在一個(gè)爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)期,面對(duì)新形勢(shì),區(qū)委圍繞國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、國(guó)家農(nóng)業(yè)綜合標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)和湖南省統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)示范區(qū)建設(shè),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,加快建設(shè)幸福屈原。要完成這樣的發(fā)展定位和歷史使命,關(guān)鍵在于有一支思想上、政治上、作風(fēng)上全面過(guò)硬的黨員干部隊(duì)伍。從屈原的實(shí)際來(lái)看,我區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在思維方式、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面與上級(jí)要求、發(fā)展形勢(shì)和群眾期待都有不小差距。只有扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,大力弘揚(yáng)從嚴(yán)從實(shí)的思想和精神,著力鍛造擔(dān)負(fù)事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,凝心聚力、攻堅(jiān)克難,才能把屈原發(fā)展的藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
二、深刻查找“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問(wèn)題和具體表現(xiàn)
這次專題教育,要把問(wèn)題意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向貫穿全過(guò)程,要把自己擺進(jìn)去,對(duì)不嚴(yán)不實(shí)的問(wèn)題保持高度清醒和警覺。當(dāng)前,全區(qū)黨員干部隊(duì)伍主流是好的,但對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,也還存在一些差距和不足。這里,我把一些突出問(wèn)題點(diǎn)出來(lái),希望大家自覺警醒,有則改之、無(wú)則加勉。
1、修身不嚴(yán)的問(wèn)題。主要表現(xiàn)是信仰迷茫,精神空虛。有的領(lǐng)導(dǎo)干部缺少道路自信、理論自信和制度自信,面對(duì)社會(huì)上形形色色的思潮和現(xiàn)象容易動(dòng)搖;有的黨員意識(shí)淡化,在黨不言黨、不憂黨、不為黨,信謠傳謠,口無(wú)遮攔;有的是非觀念淡薄,正義感退化,對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣、不道德行為不愿不敢挺身抵制;有的被封建迷信、腐朽思想占據(jù)頭腦,不信馬列信鬼神,不信科學(xué)信風(fēng)水;有的領(lǐng)導(dǎo)干部明知自己理論功底不扎實(shí),依然不思進(jìn)取,不愛學(xué)習(xí);有的擺不正位置、搞不清身份,服務(wù)群眾不積極不主動(dòng)不自覺不到位,門好進(jìn)、臉好看,但事還是難辦;有的“三年不提拔就會(huì)有想法、兩年不挪動(dòng)就會(huì)去活動(dòng)”,發(fā)一些牢騷,說(shuō)一些怪話,這是不應(yīng)該的。其實(shí)離開了組織,我們什么都不是,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,相信組織、理解組織、服從組織是我們的天職,是遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的基本要求,今后出現(xiàn)這樣的情況,要嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)。
2、用權(quán)不嚴(yán)的問(wèn)題。主要表現(xiàn)是用權(quán)任性,以權(quán)謀私。有的做既得利益者,有利于自己的事就馬上辦,自己沒(méi)有利益的事就拖著、壓著不辦;有的辦事無(wú)原則,不給好處不辦事,給了好處亂辦事;有的特權(quán)思想嚴(yán)重,“看人下菜”,優(yōu)親重友、公事私辦,逼著群眾到處找門路、托關(guān)系;有的把個(gè)人權(quán)力凌駕于組織之上,該開會(huì)研究的不上會(huì),該集體決策的擅自做主,不把程序規(guī)矩當(dāng)回事;有的利用職務(wù)上的便利,搞權(quán)錢交易,為配偶、子女及親友謀取不正當(dāng)利益,甚至插手工程項(xiàng)目,干預(yù)司法活動(dòng);有的用權(quán)辦事超越了法律法規(guī)和政策邊線,開“天窗”、留“暗門”、打“擦邊球”;等等。去年以來(lái),我區(qū)國(guó)土局、水利局一些領(lǐng)導(dǎo)干部貪污受賄,被檢察機(jī)關(guān)立案調(diào)查,均與用權(quán)任性、以權(quán)謀私有關(guān),我們要從中吸取深刻教訓(xùn),權(quán)力一旦任性就會(huì)放錯(cuò)位置,到頭來(lái)不僅竹籃打水一場(chǎng)空,還會(huì)身敗名裂,受到法律的嚴(yán)懲。
3、律己不嚴(yán)的問(wèn)題。主要表現(xiàn)是法紀(jì)淡薄,不講規(guī)矩。有的紀(jì)律觀念淡薄,工作該請(qǐng)示的不請(qǐng)示,該匯報(bào)的不匯報(bào),我行我素;有的上_班,在單位找不到人,在基層也找不到人,游離于組織管理之外;有的重要會(huì)議想來(lái)就來(lái)、不想來(lái)就不來(lái),隨意請(qǐng)人代會(huì),隨心所欲;有的把自己等同于一般群眾,不該說(shuō)的亂說(shuō),不該去的地方亂去;有的執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省市有關(guān) ……(未完,全文共11455字,當(dāng)前僅顯示2725字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《管理區(qū)“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課講稿》
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