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法院院長(zhǎng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)黨課講稿6000字

發(fā)表時(shí)間:2015/7/5 17:44:22
目錄/提綱:……
一、深刻認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和重大意義
二、深入查擺“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的突出問(wèn)題
三、努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求
(一)突出思想政治建設(shè),要把牢理想信念的“總開關(guān)”
(二)要講規(guī)矩、守底線,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用
(三)深化司法改革,確保司法公正
(五)改進(jìn)司法為民服務(wù)機(jī)制,提升群眾滿意度
四、精心組織開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育
……
法院院長(zhǎng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)黨課講稿6000字
努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)” 打造一流干部隊(duì)伍
—**法院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課
黨組書記、院長(zhǎng)

同志們:

為貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)黨委和市委關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)的部署,市中級(jí)人民法院黨組書記、院長(zhǎng)**帶頭為全體干警講專題黨課,以這次黨課為標(biāo)志,全市法院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育正式啟動(dòng)。今天,由我來(lái)作一次專題黨課,主要深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央、自治區(qū)、市委、市中院對(duì)專題教育活動(dòng)的精神,同時(shí),部署我院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)。

一、深刻認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和重大意義

2014年3月9日,習(xí)總書記在參加全國(guó)“兩會(huì)”安徽代表團(tuán)審議時(shí)首次提出,“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)!敝,習(xí)總書記多次在不同場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)“三嚴(yán)三實(shí)”,在全黨、全社會(huì)引起高度共鳴,形成廣泛共識(shí)。“三嚴(yán)三實(shí)”只有短短6句話24個(gè)字,言簡(jiǎn)意賅,卻內(nèi)涵豐富、精辟深刻,是我們做人做事、為官用權(quán)的警世箴言。

嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自
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“三嚴(yán)三實(shí)”,內(nèi)化于心、外化于行,真正使自己的作風(fēng)嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái),做一身忠誠(chéng)、一身干凈、一身?yè)?dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?br>
二、深入查擺“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的突出問(wèn)題

**院長(zhǎng)在專題黨課中指出法院系統(tǒng)主要存在問(wèn)題有:一是法治信仰不堅(jiān)定,尊法、守法不嚴(yán),脫離法律精神原則解釋法律,守法、執(zhí)法不嚴(yán),導(dǎo)致司法不規(guī)范,裁判不公正。二是工作任務(wù)不落實(shí),成效不明顯,群眾不滿意。表現(xiàn)在制定方案多,抓貫徹落實(shí)少,檢查指導(dǎo)總結(jié)更少。三是學(xué)風(fēng)不正,作風(fēng)散慢,不敢擔(dān)當(dāng)。結(jié)合本院實(shí)際,我梳理一下,突出表現(xiàn)有以下八個(gè)方面:

1.不重學(xué)習(xí),淺嘗輒止。理論學(xué)習(xí)不深入、法律法規(guī)學(xué)習(xí)不全面。主要表現(xiàn)在向書本學(xué)堅(jiān)持不夠,向?qū)嵺`學(xué)總結(jié)不夠,思考不多。向群眾學(xué),向先進(jìn)學(xué)不夠,沒有把先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、作風(fēng)當(dāng)成自己的標(biāo)準(zhǔn),只是停留在思想上、嘴皮上,沒有具體行動(dòng)。二是政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊,上面布置學(xué)就學(xué),不主動(dòng)學(xué),應(yīng)付著學(xué),導(dǎo)致理想信念不堅(jiān)定,宗旨意識(shí)淡薄,關(guān)心幫助服務(wù)群眾熱情不高。三是存在官僚作風(fēng),工作作風(fēng)不實(shí),脫離實(shí)際。對(duì)當(dāng)事人司法溝通與訴訟指導(dǎo)工作力度仍不夠強(qiáng),有的辦案部門仍存在執(zhí)行力不強(qiáng)、懶作為、慢作為等現(xiàn)象,嚴(yán)重影響法官在群眾中的良好形象。

2.作風(fēng)散漫,懈怠,拖沓!拔寤、“六病”、“庸懶散” 、辦案態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴、辦事效率低下、辦事拖延時(shí)限、辦案質(zhì)量不高等司法作風(fēng)仍時(shí)有存在。

3.工作責(zé)任心不強(qiáng),不求有功但求無(wú)過(guò)。個(gè)別干警斗志松懈,缺乏苦干實(shí)干的拼勁,創(chuàng)新意識(shí)有所淡化,工作主動(dòng)性不夠,存在得過(guò)且過(guò)思想,不求有功,但求無(wú)過(guò)。

4.魄力不足,不敢擔(dān)當(dāng)。表現(xiàn)在一些中層干部存在老好人思想,怕得罪人,不敢放手大膽工作,對(duì)干警的管理工作、思想政治工作不到位,不開展談心交心,完成任務(wù)不好。

5.沒有主見,沒有作為。表現(xiàn)在對(duì)自己崗位職責(zé)不清。不去思考我應(yīng)該怎么做,我要怎么做。對(duì)自己的崗位任務(wù)懈怠,忽視自己的份內(nèi)的事情,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情,不主動(dòng)調(diào)研,征求意見,不主動(dòng)思考確立目標(biāo),習(xí)慣依賴,當(dāng)二傳手。

6.自以為是,無(wú)視法紀(jì)。認(rèn)為自己的想法是對(duì),沒有對(duì)照黨性修養(yǎng),對(duì)自己的身份認(rèn)識(shí)不清,沒有充分了解自己擔(dān)負(fù)的職責(zé)使命,不以黨員、法官的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己,把自己等同于一般老百姓。有些同志黨性修養(yǎng)不夠,自以為是。

7.生活作風(fēng)漂浮,心態(tài)不健康。有的同志工作隨意,生活隨便,作息沒規(guī)律,學(xué)習(xí)沒計(jì)劃。平常工作不抓緊,到月底、年底突擊結(jié)案,把自己搞得精神疲憊,壓力很大。有些同志自我意識(shí)太強(qiáng),只看重個(gè)人利益,比壞不比好,心態(tài)不健康。對(duì)別人吹毛求疵,對(duì)自己要求不嚴(yán),總是覺得自己辛苦、吃虧。

這些問(wèn)題,有些是教育實(shí)踐活動(dòng)前就存在的,還有一些是新出現(xiàn)的情況。這些問(wèn)題歸結(jié)起來(lái),就是“三嚴(yán)三實(shí)”沒有真正落實(shí)到位,也足以說(shuō)明這次開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育決不是無(wú)的放矢。

三、努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求

習(xí)總書記提出“三嚴(yán)三實(shí)” 不僅是告誡各界領(lǐng)導(dǎo)干部,也是對(duì)我們法官的叮囑,更是法官執(zhí)法辦案及日常修行的行為準(zhǔn)則。做一名合格的黨員干部、合格的法官,必須在三個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。一是嚴(yán)以修身,做人要實(shí),做對(duì)黨忠誠(chéng)的法官,公平公正的審理每一起案件,維護(hù)司法的權(quán)威和尊嚴(yán);二是嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以律已,法官要慎獨(dú)、慎微、慎權(quán),樹立“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價(jià)值觀,經(jīng)常檢修、清掃自己的精神家園;三是要堅(jiān)持謀事要實(shí),創(chuàng)業(yè)要實(shí),做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮梅ü,要多深入群眾,傾聽群眾呼聲,讓司法實(shí)實(shí)在在惠及群眾,真正做到讓老百姓滿意。具體來(lái)講,結(jié)合當(dāng)前法院工作的重點(diǎn),踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,要做好下面幾點(diǎn):

(一)突出思想政治建設(shè),要把牢理想信念的“總開關(guān)”。“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,秉承思想建黨是黨的建設(shè)的根本原則,堅(jiān)持經(jīng)常性教育是黨的建設(shè)的基本要求,是新形勢(shì)下將思想建黨融入經(jīng)常性教育的一次創(chuàng)新實(shí)踐,是對(duì)黨的作風(fēng)建設(shè)理論的傳承與創(chuàng)新,具有深厚的馬克思主義黨的建設(shè)理論基礎(chǔ)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)理論基礎(chǔ),為開展好專題教育提供豐厚的理論滋養(yǎng)。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神。習(xí)近平總書記的系列重要講話思想寶庫(kù),為領(lǐng)導(dǎo)干部明確“三嚴(yán)三實(shí)”的時(shí)代價(jià)值、標(biāo)準(zhǔn)遵循和實(shí)踐要求,提供了科學(xué)答案。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定!叭 ……(未完,全文共6484字,當(dāng)前僅顯示2277字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《法院院長(zhǎng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)黨課講稿6000字》
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