在**縣2014年中考總結(jié)會上的發(fā)言

目錄/提綱：……
一、盤活行政隊伍，鑄就一支高效務(wù)實的行政團隊
二、激活教師隊伍，打造一支敬業(yè)奉獻、團結(jié)有為的專業(yè)教師隊伍
三、激發(fā)興趣、挖掘潛力，樹優(yōu)秀學風，塑造城東學子新形象
四、感謝指導與支持、感恩理解與寬容，和諧氛圍創(chuàng)佳績
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在**縣2014年中考總結(jié)會上的發(fā)言

一、盤活行政隊伍，鑄就一支高效務(wù)實的行政團隊
俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶，有沒有一支特別能戰(zhàn)斗、執(zhí)行力強的行政隊伍，是一所學校能否真正落實過程管理的重要標志。在城東，我慶幸自己和一幫特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別有執(zhí)行力的12位行政干部在一起共事。我校實行年級為主體的行政管理
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真盡職，是本屆初三取得較好成績的一個重要保證。
二、激活教師隊伍，打造一支敬業(yè)奉獻、團結(jié)有為的專業(yè)教師隊伍
有人說，校長不需要多大的能力，能知人善用，人盡其才就行，因為眾所周知的原因，我剛來城東工作，老師們帶著一絲不理解、不支持、不接受的小情緒，但城東多年來積淀下來的教師敬業(yè)、甘于奉獻的精神，很快在我們相互溝通、相互理解、用心交往中盡情展現(xiàn)、淋漓盡致地發(fā)揮，并呈愈演愈烈之勢（舉例早讀7點20分在教室等、中午休12點50分、教師辦公室設(shè)教室），在城東讀書是辛苦的，但在城東的學生也是幸福的。沒有“苦”就無所謂“樂”，這是真理。
三、激發(fā)興趣、挖掘潛力，樹優(yōu)秀學風，塑造城東學子新形象
讀書沒有看電視有趣，沒有上網(wǎng)有味，沒有玩耍輕松，讀書是會有些累，甚至有些苦，但如何讓讀書不讓學生太討厭，太乏味，激發(fā)求知欲望（崔永元談衡水中學），注意勞逸結(jié)合，張弛有度，13個社團，初三的學生也不例外，既要成績，又不搞疲勞戰(zhàn)，不拼消耗，不做無用功，要樹立綠色成績觀（舉例，中午休；晚自習6點30分到9點40分，中途休息20分鐘，作業(yè)完不成可以不做，當天沒課科目不能安排作業(yè)）；良好的考風（舉例，期末統(tǒng)考；2014年中考；2015推行無人監(jiān)考）。
四、感謝指導與支持、感恩理解與寬容，和諧氛圍創(chuàng)佳績
覺得自己很幸運， ……（未完，全文共1139字，當前僅顯示724字，請閱讀下面提示信息。收藏《在**縣2014年中考總結(jié)會上的發(fā)言》）