美術(shù)學(xué)院副院長2014年度述職述德述廉報(bào)告

2014年度述職述德述廉報(bào)告
**工藝美術(shù)學(xué)院黨委委員、副院長
2015年3月

2014年是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話，深化學(xué)校發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的重要一年，通過民主生活會等各種形式的學(xué)習(xí)反思，對自己工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和提高。
在自己分管的教學(xué)、繼續(xù)教育、圖書館和附中工作方面，在大家的支持配合下，面對著責(zé)任和挑戰(zhàn)，自己能夠從多方面努力改進(jìn)工作作風(fēng)，使自己有了一些更加深刻體會和認(rèn)識。現(xiàn)將一年來的情況匯報(bào)如下：
一、堅(jiān)定信念 強(qiáng)化自身
在這一年來，在省委督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，在校黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，自己進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識，并通過學(xué)習(xí)真正做到了對國家、對事業(yè)未來的信心和對自己責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。在工作實(shí)踐中以黨的宗旨要求自己，著重加強(qiáng)政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律的認(rèn)識，將宗旨意識與實(shí)際工作緊密聯(lián)系在一起
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交易博覽會學(xué)院展區(qū)、第八屆全國視覺設(shè)計(jì)教育論壇等一系列重大社會、專業(yè)活動。
二、履行職責(zé) 強(qiáng)化能力
作為高校的負(fù)責(zé)人的職責(zé)就是要服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于老師，服務(wù)于學(xué)生。通過落實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量的過程管理和監(jiān)督，以機(jī)制優(yōu)化細(xì)節(jié)，提出“制度提振質(zhì)量45條”，明確人才培養(yǎng)質(zhì)量與制度環(huán)境建設(shè)的辯證關(guān)系，深刻認(rèn)識提升本科教學(xué)質(zhì)量的戰(zhàn)略意義。彰顯學(xué)校特色，重視教研工作，鼓勵教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。為迎接我省自2015年開始的“高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估”工作，對自2008年以來的教學(xué)和教學(xué)管理工作及檔案建設(shè)情況全面開展自查摸底工作，全面了解現(xiàn)狀并認(rèn)真剖析存在的問題，將教學(xué)建設(shè)與教學(xué)評估工作有機(jī)結(jié)合，真正做到以評促建。根據(jù)學(xué)校教學(xué)分類管理的需要，著力把握制度化、規(guī)范化與靈活、開放使用實(shí)驗(yàn)室相結(jié)合的原則，配合教學(xué)，對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行分類管理，在條件允許的實(shí)驗(yàn)室在課程計(jì)劃時間之外延時開放使用，強(qiáng)化了學(xué)校的辦學(xué)理念和具體落實(shí)的結(jié)合。本著“統(tǒng)籌資源、功能分類、各按所需、提高效率”的原則，破除教學(xué)空間固定化、模式化的障礙，按使用功能分類。利用暑假期間進(jìn)行更加適合辦學(xué)特色，更加符合現(xiàn)代教育觀念和教學(xué)實(shí)施的教學(xué)空間改造，教學(xué)氛圍及面貌煥然一新。
習(xí)近平總書記在同北京師范大學(xué)師生代表座談時指出“好老師不是天生的，而是在教學(xué)管理實(shí)踐中、在教育改革發(fā)展中鍛煉成長起來的”。結(jié)合名校工程的深化建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)管理人員培訓(xùn)，強(qiáng)化教研室職能。完善青年教師提升規(guī)劃，舉辦了**工藝美術(shù)學(xué)院“新六藝”杯首屆創(chuàng)新課堂教學(xué)比賽，進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，鼓勵和吸引更多教師研究本科教學(xué)，促進(jìn)教師教學(xué)素質(zhì)和教學(xué)能力的提升。進(jìn)一步把握人才培養(yǎng)目標(biāo)方案的“應(yīng)用型”定位與學(xué)校特色定位，落實(shí)“以課程建設(shè)帶動教學(xué)改革”的教學(xué)特色，“以社會服務(wù)帶動的科研創(chuàng)作”的文化特色，“從整體上強(qiáng)化保障教學(xué)主體地位的”管理特色。組織名校建設(shè)工程考察學(xué)習(xí)組赴相關(guān)院校調(diào)研考察，并就派遣我校青年教師赴國內(nèi)知名專業(yè)院校開展校際間定期課程學(xué)習(xí)進(jìn)行實(shí)施。
結(jié)合《國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)文化創(chuàng)意和設(shè)計(jì)服務(wù)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的若干意見》和教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》的要求。推進(jìn)實(shí)施“金種子”計(jì)劃在我校的落地，進(jìn)一步深化校、政、商、產(chǎn)、學(xué)、研合作與對接的平臺，貫徹應(yīng)用實(shí)踐型設(shè)計(jì)藝術(shù)大學(xué)辦學(xué)定位和特色名校工程建設(shè)的保障條件。增強(qiáng)學(xué)術(shù)講座的主題性和連貫性，繼續(xù)開展“博藝講堂”系列學(xué)術(shù)講座、圖書館藝術(shù)設(shè)計(jì)名師學(xué)術(shù)系列講座等，針對專業(yè)學(xué)習(xí)、治學(xué)方法、知識視野和未來就業(yè)等方面的問題，邀請?jiān)谀骋活I(lǐng)域?qū)W有專長的教授學(xué)者來我校做專題講座。結(jié)合全國圖書館年會，全國美術(shù)院校圖書館專業(yè)委員會與**工藝美術(shù)學(xué)院發(fā)起為藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生推薦最值得閱讀的五十本著作評選活動，收到來自全國藝術(shù)院校教師學(xué)生和藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域?qū)＜彝扑]諸多著作。以達(dá)到開闊學(xué)生視野、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)等目的。通過2014屆設(shè)計(jì)藝術(shù)博覽會暨畢業(yè)生就業(yè)推介會建立人才培養(yǎng)與社會需求對接的更大空間和成長平臺，取得 ……（未完，全文共3191字，當(dāng)前僅顯示1612字，請閱讀下面提示信息。收藏《美術(shù)學(xué)院副院長2014年度述職述德述廉報(bào)告》）