您的位置:新文秘網(wǎng)>>教育/學校/人事/組織講話/計劃規(guī)劃/>>正文

學校義教(人事)工作思路

發(fā)表時間:2015/3/11 22:19:05
目錄/提綱:……
一、指導思想
二、工作目標
1、控流保學
2、隊伍建設
3、課程改革
4、創(chuàng)建指導
三、工作措施
(一)認真貫徹落實四中全會精神,進一步加強師德師風建設
1、鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果
2、深化政治理論學習
3、不斷加強黨建工作
4、強化師德師風建設
(二)以教師專業(yè)發(fā)展為主線,進一步加強師資建設,努力打造高素質(zhì)教師隊伍
1、倡導做真實的教科研
2、不斷優(yōu)化教師隊伍管理
(三)堅持以優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境為重點,促進義務教育均衡發(fā)展
(四)加強群團組織工作,進一步推進黨風廉政和行風建設
1、扎實推進黨建工作
2、深入推進廉政建設
3、切實加強行風建設
……
中心校2014學年第二學期義教(人事)工作思路

一、指導思想
以科學發(fā)展觀和黨的十八屆三中、四中全會精神為指導,,以推進教育均衡化和教育現(xiàn)代化為目標,做好教育教學、人事管理等方面服務,更加注重提高質(zhì)量和促進公平,更加注重_機制創(chuàng)新和隊伍素質(zhì)提升,為創(chuàng)設適合學生的教育助力,為建設“生態(tài)宜居民富街強的幸福**”做出新的更大的貢獻。
二、工作目標
1、控流保學。小學、初中入學率、在校生鞏固率均達到99.9%以上,“三殘”適齡兒童入學率達到99%;小學、初中入學率分別達到100%和 99.53%、畢業(yè)率分別達到100%和99.66%,“三殘”適齡兒童入學率達到99%。小學教師本科及以上學歷比例達60%以上,初中教師本科及以上學歷比例達90%以上。
2、隊伍建設。以教師專業(yè)發(fā)展為主線,努力深化中小學教師學科素養(yǎng)提升行動。以骨干教師隊伍建設和發(fā)揮輻射示范作用為著力點,以改進工作作風和提高工作效能為動力,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精
……(新文秘網(wǎng)http://www.jey722.cn省略669字,正式會員可完整閱讀)…… 
發(fā)展,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
3.不斷加強黨建工作。堅持“三會一課”制度,切實加強黨員經(jīng)常性教育。深入開展學習型黨組織創(chuàng)建和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,把創(chuàng)建學習型黨組織作為我街道教育系統(tǒng)黨建工作的重點來抓,堅持“領導帶頭、全員參與、學用結(jié)合、重視交流、努力創(chuàng)新”原則,以爭創(chuàng)“五個好 ”先進基層黨組織、爭當“五個模范”優(yōu)秀黨員為重點,狠抓落實,務求實效,實現(xiàn)創(chuàng)建目標,不斷增強黨員干部的黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風,提高推進教育科學和諧發(fā)展的本領。健全民辦聯(lián)合黨支部組織,建設民辦聯(lián)合黨支部活動陣地,發(fā)展一批新黨員。
4.強化師德師風建設。大力引導和促進廣大教師爭做有理想信念、有街道情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。構(gòu)建師德建設長效機制,建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督和獎懲相結(jié)合的師德建設工作機制。加大治理違規(guī)補課、有償家教等行為的力度,扎實推進中小學教師有償補課等行為專項治理工作,解決社會反映突出的有償帶生等問題,重塑教師崇高形象。堅持把師德建設放在首位,著力加強教師的職業(yè)理想教育,切實提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。完善師德建設制度,把師德規(guī)范教育納入教師崗前培訓之中,堅持師德考核與業(yè)務考核并重,將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任(聘用)和評優(yōu)評先的重要依據(jù),根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一要求,建立健全每學期一次的師德師風檢查制度,擴大學生、家長和整個社會的參與度,并把檢查結(jié)果作為評價學校和教師的重要內(nèi)容。繼續(xù)開展暑期師德培訓活動,加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,始終把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任、評價的首要內(nèi)容,倡導教師以人格魅力和學識魅力感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。推薦優(yōu)秀校長、教師參加省市各類先進評選工作,繼續(xù)開展街道第三屆“師德標兵”的評選活動,進一步調(diào)動教育系統(tǒng)廣大干部、教師立足本職、開拓進取、爭創(chuàng)業(yè)績的積極性。樹立和表彰優(yōu)秀教師楷模,廣泛宣傳模范教師悉心育人的良好品格和先進事跡,進一步形成尊師重教的濃厚社會氛圍,引導和激勵優(yōu)秀教師長期從教、終身從教。打造一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、團結(jié)向上、人民滿意的教師隊伍。
(二)以教師專業(yè)發(fā)展為主線,進一步加強師資建設,努力打造高素質(zhì)教師隊伍
1.倡導做真實的教科研。進一步明確教育科研的宗旨,緊扣教育改革熱點、重點、難點問題,立足于學校教育教學實際和發(fā)展的迫切需要,關注學生健康成長,推進學校整體規(guī)劃,突出課程規(guī)劃,密切關注教育質(zhì)量綜合評價、校本研修實效性和小班化教學,為實現(xiàn)國家課程校本化實施和課堂教學變革服務。依托課題研究,優(yōu)化工作狀態(tài);認真組織有關評比,促進經(jīng)驗提煉。發(fā)揮名優(yōu)教師的資源優(yōu)勢,擴大名優(yōu)教師的輻射效果。以學校特色建設為途徑,培育和開發(fā)精品校本課程,進一步強化教育教學研究工作。
2. 不斷優(yōu)化教師隊伍管理。積極配合區(qū)教育局推進公辦義務教育學校校長和教師交流試點工作,引導和鼓勵高素質(zhì)師資向農(nóng)村和城鎮(zhèn)薄弱學校流動。不斷推進事業(yè)單位崗位設置工作,深化事業(yè)單位人事制度改革,進一步理順城鄉(xiāng)一體化的教師評聘_,嚴格評聘程序和監(jiān)管,實現(xiàn)評與聘工作的良好結(jié)合。完善績效工資制度,充分發(fā)揮30%績效工資對教師的激勵作用。
3 進一步加大教師培養(yǎng)力度。重構(gòu)教師培訓體系,不斷激發(fā)教師參訓動力,提高培訓的自主性、針對性和有效性。通過任務驅(qū)動、掛職結(jié)對、展示交流、示范輻射和開展工作室活動等方式,激發(fā)廣大教師的專業(yè)自主發(fā)展意識。深入實施中小學教師學科素養(yǎng)提升行動, ……(未完,全文共5351字,當前僅顯示1879字,請閱讀下面提示信息。收藏《學校義教(人事)工作思路》