深入開展活動 加強作風(fēng)建設(shè) 促進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展
學(xué)院機關(guān)黨總支書記學(xué)習(xí)討論落實活動體會
通過參加全院動員大會和這兩天的集中學(xué)習(xí)討論,深感收獲頗多,感觸頗深。作為一名高校的黨員干部,必須以高度的政治責(zé)任感、歷史使命感自覺投入到學(xué)習(xí)討論落實活動中,為我院轉(zhuǎn)型發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。下面從兩個方面向大家
匯報學(xué)習(xí)體會。
一、開展學(xué)習(xí)討論落實活動意義重大,任務(wù)艱巨
近年來,我們山西面臨著“政治上、經(jīng)濟上、生態(tài)環(huán)境上、民生上”四大方面的“立體性困擾”,好多指數(shù)全國倒數(shù)。如何走出困境,破解難題,是擺在每一個山西人面前的重大課題,在這個重要的歷史關(guān)頭,省委及時、果斷地提出在全省各級黨組織和廣大黨員干部中開展以“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要
講話精神,凈化政治生態(tài),實現(xiàn)弊革風(fēng)清,重塑山西形象,促進(jìn)富民強省”為主題的學(xué)習(xí)討論落實活動,意義重大而深遠(yuǎn)。就像王儒林書記講的,面對嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢和繁重艱巨的任務(wù)
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大會上、在中共山西省委十屆六次全體會議上的講話精神;學(xué)習(xí)領(lǐng)會崔克勇書記在全院學(xué)習(xí)討論落實活動
動員大會上的講話精神,切實把握好講話的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求。通過學(xué)習(xí),把機關(guān)干部的思想統(tǒng)一到中央、省委和院黨委要求上來,提高學(xué)習(xí)討論落實活動的自覺性、主動性。我院轉(zhuǎn)型發(fā)展的形勢要求,機關(guān)工作必須緊密關(guān)注全國、全省高等教育的發(fā)展趨勢,不斷強化學(xué)習(xí)意識,把工作與學(xué)習(xí)、個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、知識更新與實踐創(chuàng)新三者緊密結(jié)合起來。通過扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè),切實增強政治意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識,不斷提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)謀劃全局的能力。
2.加強作風(fēng)建設(shè),構(gòu)建廉潔型、效能型、服務(wù)型機關(guān)
作風(fēng)關(guān)乎命運,作風(fēng)決定成敗。良好的作風(fēng)是抵御腐敗現(xiàn)象和保持領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍清正廉潔、務(wù)實高效的重要保證,是凝聚力量,攻堅克難的重要保證,是決定事業(yè)成敗的關(guān)鍵。良好的作風(fēng)更是領(lǐng)導(dǎo)干部樹立干事創(chuàng)業(yè)形象,調(diào)動廣大干部職工積極性,增強干群凝聚力,推動各項事業(yè)不斷發(fā)展的重要力量。習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動中曾經(jīng)講過:作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。
機關(guān)處室作為學(xué)院綜合辦事機構(gòu),在學(xué)院重大決策中發(fā)揮著參謀助手作用,在各項工作中發(fā)揮著協(xié)調(diào)溝通作用,在貫徹執(zhí)行學(xué)院決策和
規(guī)章制度中發(fā)揮著督促監(jiān)督作用,其政治意識、思想觀念、理論水平、精神狀態(tài)、
工作作風(fēng)、工作質(zhì)量,從某種程度上講,關(guān)系著學(xué)院的整體運轉(zhuǎn),體現(xiàn)著學(xué)院的辦學(xué)水平,代表著學(xué)院的對外形象,影響著學(xué)院的長遠(yuǎn)發(fā)展。客觀地講,當(dāng)前機關(guān)作風(fēng)建設(shè)是比較好的,機關(guān)干部總體素質(zhì)也是比較高的,是一支講政治、守廉潔、顧大局、有責(zé)任、能經(jīng)得起考驗的隊伍。這都得益于院黨委開展黨的群眾路線教育實踐活動,解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問題。但是,對照習(xí)近平總書記系列重要講話精神的要求,對照學(xué)習(xí)討論落實活動的要求,我們還有一定差距,還存在一些不容忽視的問題,比如說:學(xué)習(xí)勁頭不足,系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠;法治意識不強,依法依規(guī)辦事不到位;服務(wù)觀念不強,缺乏深入基層、積極主動為基層服務(wù)的公仆意識;工作效率不高,缺少只爭朝夕和開拓創(chuàng)新的精神;清廉意識不強,勤儉節(jié)約意識淡薄。等等
機關(guān)各部門應(yīng)該充分認(rèn)識到自身建設(shè)中存在的問題和不足,積極主動開展學(xué)習(xí)討論落實活動,營造良好的政治生態(tài),響應(yīng)院黨委號召,在機關(guān)開展“清政風(fēng)、糾行風(fēng)、正社風(fēng)”活動,進(jìn)一步簡化各類審批程序,優(yōu)化辦事流程;堅決整治散、懶、玩、浮、拖、推等突出問題,讓全院師生享受到務(wù)實、清廉、高效的服務(wù);要堅持為民、公平、便捷,從“朝上看”向“朝下看”轉(zhuǎn)變,從“不能辦”向“怎么辦”轉(zhuǎn)變,從“權(quán)力說了算”向“法規(guī)說了算”轉(zhuǎn)變,堅決整治門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦等問題,讓全院師生有事不求人,辦事不請吃,急事不用等;要積極倡導(dǎo)勤勞節(jié)儉、重德守法,摒棄大操大辦、鋪張浪費、相互攀比等陳規(guī)陋習(xí),努力形成崇尚法治、相信科學(xué)、遵守公德、助人為樂、勞動致富、勤儉節(jié)約的良好校園風(fēng)尚。
3.盡職盡責(zé),開拓創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展
轉(zhuǎn)型提質(zhì),推動學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展,是我院今后幾年的中心工作,也是我們開展學(xué)習(xí)討論落實活動的落腳點,責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。我們機關(guān)處室每一位同志都要認(rèn)識到自身肩負(fù)的重大歷史責(zé)任,立足本職崗位, ……(未完,全文共2801字,當(dāng)前僅顯示1781字,請閱讀下面提示信息。
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