辦事處基層文化建設(shè)工作匯報材料

目錄/提綱：……
一、基本情況
二、工作開展情況
（一）加大投入，加強文化設(shè)施建設(shè)
二是加強綜合文化活動室建設(shè)
三是加強街道文化陣地建設(shè)
（二）加強隊伍建設(shè)，培育睦鄰特色文化團隊
（三）社區(qū)睦鄰文化藝術(shù)節(jié)，搭建人人參與的文化平臺
（四）傳承傳統(tǒng)文化、珍惜當下幸福生活
（五）發(fā)揮陣地作用，關(guān)心不同_的需求和幸福
二是建立了老年人健康檔案
（六）校園周邊安全工作
三、存在的問題和建議
一是街道社區(qū)文化活動室場地緊缺，在一定程度上影響街道社區(qū)文化建設(shè)的發(fā)展
三是文化經(jīng)費開支壓力較大，使得在節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量上受到了一定的局限性
……
凝聚合力，積極推進街道文化事業(yè)和諧發(fā)展
辦事處基層文化建設(shè)工作匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導：
歡迎到**辦事處檢查指導工作，現(xiàn)在我代表**辦事處對基層文化建設(shè)工作簡要匯報如下，不妥之處，敬請批評指正。
近年來，**辦事處圍繞市區(qū)中心工作和重點工作，與時俱進，堅持把文化工作列入重要議事日程，著力打造“文化**”，開展了豐富多彩的文化活動。
一、基本情況
**轄區(qū)面積1.4平方公里，轄區(qū)常住總?cè)丝跒?0053人。下轄4個社區(qū)：**社區(qū)、**街社區(qū)。有著名的百年老店、1所綜合市場、1所si院、2所小學、1所成人文化技術(shù)培訓教育學校。2所社區(qū)教育教學點。6個興趣愛好睦鄰點。2處文化廣場、 2處室外健身路徑體育設(shè)施。2個老年藝術(shù)團。市區(qū)級體育指導員20余名。大學生實踐基地2個。同時，街道還設(shè)有青年服務(wù)中心、社區(qū)心理咨詢輔導站、社
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名人的優(yōu)勢，引導群眾性文體活動，充分發(fā)揮群眾文化體育隊伍的作用。在各睦鄰點的帶動下，居民群眾積極主動參與社區(qū)的文化活動，有效地推動了轄區(qū)群眾文化體育的健康發(fā)展。
（三）社區(qū)睦鄰文化藝術(shù)節(jié)，搭建人人參與的文化平臺。
為豐富居民精神文化生活，作為增強社區(qū)凝聚力，建設(shè)文明和諧社區(qū)的手段之一。街道深入發(fā)掘居民特長愛好，打造居民共同參與的文化環(huán)境，已成功舉辦了三屆的睦鄰文化藝術(shù)節(jié)，根據(jù)不同_的需求設(shè)計，內(nèi)容豐富，既有個人才藝展示、也有家庭親子游戲，即有適合老年人的項目、也有青少年參與的活動。通過“愛國歌曲大家唱”、“趣味運動會”、“好鄰居百家宴”、“家庭才藝展”等活動，增進了鄰里間的溝通交流，搭建了一個人人參與的平臺。藝術(shù)節(jié)上對居民群眾推選出的“孝親敬老模范”、“好媳婦”、“好婆婆”、“好鄰居”、“好少年”等進行表彰，傳遞了正能量，促進了個人、家庭、鄰里相互之間的和諧。
（四）傳承傳統(tǒng)文化、珍惜當下幸福生活。為弘揚和繼承傳統(tǒng)文化，街道以“我們的節(jié)日”主題活動為平臺，開展了“和諧鄰里情•新春歡樂送”、“濃濃元宵情•溫暖一家人”及“粽葉飄香•喜迎端午”、“中秋慶團圓”等系列主題活動；組織開展了“黨心連民心•三代同堂看巨變”照片展活動，活動分“城市的印章”、“轄區(qū)新貌”、“見證文明的時刻”、“追憶歷史的長河”等，通過照片展示了改革春風為居民生活帶來的翻天覆地的變化。
（五）發(fā)揮陣地作用，關(guān)心不同_的需求和幸福。
鏈接資源，捐資助學。**地區(qū)關(guān)心下一代工作委員會在文化工作中發(fā)揮了重要作用，開展了豐富多彩的法制、愛國主義思想、青少年道德教育等一系列未成年人教育活動；舉辦了“愛心促成長、關(guān)愛進城務(wù)工人員子女”慰問活動，會同省、市關(guān)工委對轄區(qū)10戶貧困進城務(wù)工人員子女進行慰問，發(fā)放慰問金5000元；關(guān)工委的老同志帶頭向家庭貧困，就學困難的兒童捐款，并積極尋求社會資源進行支持，資助了轄區(qū)多名貧困學生、留守兒童就學。針對轄區(qū)殘疾貧困兒童、開展了“助殘新風尚”活動，簽訂了“一幫一”責任書、組織社區(qū)志愿者不定期到家中開展“一對一”幫扶活動，在他們的辛勤努力下，街道關(guān)工委工作得到了群眾和各級領(lǐng)導的認可
豐富少年兒童課外生活。利用社區(qū)流動圖書室，開展了主題為“我讀書、我快樂”的“老少同享讀書樂”、“書香潤童心•好書伴成長”系列讀書活動；為展示中小學生參與社會實踐的風貌，開展了“天災無情，人間有愛”中小學生征文比賽，創(chuàng)意書簽、手抄報評比等活動；利用大學生社會實踐基地，開展了法制宣傳教育、中小學作業(yè)輔導等活動，同時成立了“愛心家教”服務(wù)隊，在轄區(qū)開展了“一幫一”服務(wù)活動；每逢寒暑假，街道組織轄區(qū)中小學生參觀高原生物研究所、游覽野生動物園，豐富了中小學生的課外生活、增進了朋輩之間的交流，拓展了他們的人際交往網(wǎng)絡(luò)。
社區(qū)教育為不同_服務(wù)。針對街道社區(qū)工作人員工作任務(wù)多、思想壓力大的現(xiàn)狀，街道利用轄區(qū)的教育資源，邀請專業(yè)人員開展各類講座和培訓，安排了《人際交往法則》、《如何減 ……（未完，全文共3267字，當前僅顯示1650字，請閱讀下面提示信息。收藏《辦事處基層文化建設(shè)工作匯報材料》）