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在貫徹十八屆三中全會精神推進教育改革發(fā)展座談會上的發(fā)言

發(fā)表時間:2014/8/29 18:17:22
目錄/提綱:……
一、關于十八屆三中全會教育改革新舉措的解讀
一是對學習內(nèi)容進行規(guī)范
二是對學習環(huán)境進行規(guī)范
三是對招生考試進行規(guī)范
二、針對十八屆三中全會教育改革內(nèi)容推進XXX教育改革的思路
(一)扎實推進素質(zhì)教育
一是樹立科學的教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀
二是建立科學規(guī)范的“綠色評價”體系
三是加強社會主義核心價值體系教育
四是加強體育、藝術課程管理
(二)大力促進公平教育
一是全面推進學校標準化建設
二是進一步完善農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制
三是進一步規(guī)范招生辦學行為
四是保障特殊_學生平等接受義務教育
五是進一步完善學生資助體系
(三)全面實施中小學課程改革
一是開全開足開好國家設置課程
二是全面實施課堂教學模式改革
三是積極推動校本課程建設
四是加強綜合實踐活動課程管理
五是積極開展課題研究
(四)大力改善辦學條件
一是加快城區(qū)學校改擴建進度
二是加大薄弱學校改造力度
三是加快推進教育信息化建設
四是科學規(guī)劃全區(qū)學校布局
五是擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面
(五)不斷強化教師隊伍建設
一是強化師德師風建設
二是繼續(xù)實施校級干部區(qū)內(nèi)交流任職
三是建立健全教師合理流動機制
五是加大人才引進力度
(六)不斷加強職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展
一是進一步規(guī)范職教招生秩序
二是大力整合職教資源
三是加強職教基礎能力建設
四是注重學生技能培訓
五是加強……
在貫徹十八屆三中全會精神推進教育改革發(fā)展座談會上的發(fā)言

尊敬的各位領導,同志們:
大家好!
近年來,在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下,在區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的悉心指導下,在各部門的大力支持下,在全體教育工作者的共同努力下,我區(qū)教育工作取得了較好的成績。今天,區(qū)委、區(qū)政府在這里召開教育工作座談會,專題研討如何學習貫徹黨的十八屆三中全會精神,推動***教育改革發(fā)展,這充分體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府對教育工作的關心和重視。在此,我代表教育局班子和1萬余名教師、14余萬名學生,向區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)級各部門表示衷心的感謝,向各位領導、各位校長和老師拜個早年并致以崇高的敬意!下面我就教育系統(tǒng)如何學習貫徹黨的十八屆三中全會精神,推進***教育改革發(fā)展作個發(fā)言,不妥之處,敬請批評指正。
一、關于十八屆三中全會教育改革新舉措的解讀
十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》用了700多字的篇幅,對“深化教育領域綜合改革”作出了清晰的闡述和全面的部署,包括從學齡
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化為扎實、具體的改革實踐。
我們堅信,教育領域綜合改革必將開啟***教育事業(yè)的新篇章,**教育工作將借十八屆三中全會精神的強勁東風,進一步深化教育改革與創(chuàng)新,努力辦好人民滿意的教育。
二、針對十八屆三中全會教育改革內(nèi)容推進***教育改革的思路
(一)扎實推進素質(zhì)教育。一是樹立科學的教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀。堅持育人為本、德育為先,注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),重視學生心理健康教育,加強體育和藝術教育,確保學生德智體美全面發(fā)展;二是建立科學規(guī)范的“綠色評價”體系。從根本上扭轉評學生看分數(shù)、評學?瓷龑W率的傾向,從品德發(fā)展水平、學業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成、學業(yè)負擔狀況等方面綜合評價學生,從人才培養(yǎng)、社會影響、家長滿意等方面科學評價學校的辦學效益;三是加強社會主義核心價值體系教育。加強愛國主義教育和共產(chǎn)主義理想信念教育,廣泛開展“養(yǎng)成、信心、感恩”三大教育,進一步加強法制警示教育,樹立學生正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德情操;四是加強體育、藝術課程管理。逐步配齊體育、藝術課程教師,確保體育、藝術課程和活動落到實處。扎實開展陽光體育活動,確保學生每天集體體育鍛煉不少于1小時,增強中小學生體質(zhì)。因地制宜地組織學生開展藝體活動和競賽,為學生提供展示才華的舞臺,形成生動活潑、生機勃勃的校園文化氛圍。同時,以學校少年宮為陣地,組織開展豐富多彩的興趣小組活動,豐富學生課余生活,促進學生個性特長發(fā)展。
(二)大力促進公平教育。一是全面推進學校標準化建設。有重點、有步驟地把義務教育學校標準化建設任務落實到每一所學校,使區(qū)內(nèi)義務教育學校布局結構、校舍建筑、教學裝備配置、教師隊伍、教育教學管理達到或接近義務教育學校辦學基本標準;二是進一步完善農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制。加大地方政府教育投入,全面落實義務教育免費政策和義務教育階段生均公用經(jīng)費標準,確保義務教育經(jīng)費“三個增長”。同時,在教育投入上,向薄弱學校和家庭經(jīng)濟困難學生傾斜;三是進一步規(guī)范招生辦學行為。義務教育階段嚴格執(zhí)行“免試就近入學”規(guī)定,不得舉行或變相舉行任何與入學有關聯(lián)的考試和測試,不得將各種競賽成績、獎勵和各種考級證書作為入學的條件或依據(jù)。一律實行均衡編班,嚴禁以實驗班、特長班等任何名目設立重點班、快慢班。普通高中招生實行綜合素質(zhì)評價與學業(yè)水平考試成績相結合的辦法,并推行學分制和學業(yè)水平考試;四是保障特殊_學生平等接受義務教育。保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育,完善農(nóng)村留守學生關愛服務體系,確保學生不因經(jīng)濟貧困和情感缺失而棄學,使農(nóng)村留守學生健康快樂成長。同時,不斷完善殘疾人教育體系,建立特殊教育經(jīng)費保障機制,全面提高殘疾兒童少年義務教育普及水平;五是進一步完善學生資助體系。健全教育資助制度和助學體系,加大對家庭經(jīng)濟困難學生資助力度,全面落實國家對義務教育、普高、職高、學前教育學生資助政策,開展特殊困難補助,實行學費減免制度,建立各種形式的獎學金制度,積極協(xié)調(diào)社會各界捐資助學,確保學生不因貧困而失學。
(三)全面實施中小學課程改革。一是開全開足開好國家設置課程。嚴格按照國家課程計劃和實施方案組織教育教學,任何學校都不得隨意增減課程和課時,嚴禁擠占體育與健康、音樂、美術、信息技術、綜合實踐活動、地方課程、校本課程等課程教學時間。普通高中在開齊開全必修課程的基礎上,積極創(chuàng)造條件開設盡可能多的選修課程,滿足學生對課程多樣性、個性化的選擇需求;二是全面實施課堂教學模式改革。優(yōu)化教學結構,提高課堂教學效益,讓課堂教學從傳統(tǒng)的滿堂灌、機械記憶、膚淺交流、虛假 ……(未完,全文共5505字,當前僅顯示1933字,請閱讀下面提示信息。收藏《在貫徹十八屆三中全會精神推進教育改革發(fā)展座談會上的發(fā)言》