鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料

目錄/提綱：……
1、出現(xiàn)忽視黨的組織紀(jì)律的想法，缺乏應(yīng)有的政治責(zé)任和擔(dān)當(dāng)
3、人清消費情況：八項規(guī)定出臺前后，都不存在利用公款的人情消費
6、配備秘書情況：沒有配備秘書
二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題
1、學(xué)習(xí)的自覺性不高，政策掌握的不透
2、存在以會議貫徹會議情況
3、工作中存在“學(xué)而不習(xí)”的現(xiàn)象
4、抓工作落實不到位
1、深入基層調(diào)研時間少
2、在處理緊急情況時輕易急躁、主觀果斷
3、與干部群眾面對面、心貼心交流溝通少
4、調(diào)動村級干部的工作積極性不夠
（三）享樂主義問題
1、模范帶頭作用發(fā)揮不到位
2、艱苦奮斗精神弱化
3、思想上一定程度上存在貪圖享樂的思想
4、不能很好地為主要領(lǐng)導(dǎo)黨參謀助手
（四）奢靡之風(fēng)問題
1、艱苦樸素精神淡化
2、存在講面子、講排場的現(xiàn)象
3、執(zhí)行有關(guān)規(guī)定不堅決
三、產(chǎn)生問題的原因剖析
（一）理想信念松動
（二）宗旨觀念不強(qiáng)
（三）黨性修養(yǎng)不到位
（四）工作作風(fēng)不實
四、努力方向和整改措施
（一）以理想信念教育為重點，切實加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)
（二）以“四風(fēng)”問題整改為重點，切實加強(qiáng)自身建設(shè)
（三）以宗旨意識提升為重點，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
……
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料

根據(jù)鎮(zhèn)黨委開展黨的群眾路線教育實踐活動的總體要求和具體部署，本著查找問題、正己修身、提高本領(lǐng)的原則，嚴(yán)格剖析自己在“四風(fēng)”方面存在的問題及問題產(chǎn)生的原因，使自己的世界觀、人生觀、價值觀受到了一次深刻的觸動，理想信念、群眾觀點、黨性修養(yǎng)、精神狀態(tài)也得到了一次大容量、高密度、集中性的教育和洗禮。
一、遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，貫徹中央八項規(guī)定精神、自治區(qū)配套規(guī)定和市委、縣委具體要求，轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況
本人于1993年參加工作，1997年入黨，一直在**鎮(zhèn)工作，先后任水站水管員、團(tuán)委書記、黨委秘書、人大秘書、宣傳委員、組織委員、副鎮(zhèn)長、副書記等職務(wù)，多年來能夠以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律，堅持黨的基本理論、基本方針、基本政策和基本路線不動搖，在政治原則、政治立場、政治觀點上始終與黨中央及各級黨委保持高度一致。自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事，對照黨章和黨內(nèi)各種規(guī)定要求，堅持貫徹民主集中制，堅持個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級、全黨服從中央，無任何違法違規(guī)違紀(jì)情況發(fā)生。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神、自治區(qū)28項配套規(guī)定和市委44條具體要求、縣委30條具體措施，深刻領(lǐng)會規(guī)定內(nèi)涵，帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)，精簡會議活動、厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)格要求自己、規(guī)范自己言行，為分管站室和下屬當(dāng)好表率、樹好形象，要求別人做的，自己首
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略979字，正式會員可完整閱讀）……　
上投入的時間少，對政治理論的認(rèn)識不深刻。在政治理論的學(xué)習(xí)上花的功夫不夠，致使自己的理論基礎(chǔ)不實，理論水平不高。這對于深刻認(rèn)識黨的內(nèi)涵及黨的宗旨，深刻把握理論并將理論用于指導(dǎo)工作來說有一定的危害。二是平時理論學(xué)習(xí)抓的不緊，鉆研不透，有以干代學(xué)、現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)、急學(xué)即用現(xiàn)象存在。主要表現(xiàn)在有了中心工作、分管業(yè)務(wù)、上級要求才開始學(xué)習(xí)，有點臨時抱佛腳的味道。比如，沒任副書記以前，除了按時參加機(jī)關(guān)支部的理論學(xué)習(xí)外，基本上是工作中用到什么知識，才去學(xué)什么知識；三是對于上級政策把握不準(zhǔn)。往往把上級文件瀏覽一下，沒有真正研讀文件，分析文件要求、掌握文件內(nèi)涵、把握政策標(biāo)準(zhǔn)，有時直接批轉(zhuǎn)到站辦所處理，造成指導(dǎo)工作不到位。比如，年初，縣檔案局要求上報年鑒，看完以后直接批給黨委秘書寫，簡單的交待了寫法，因為秘書參加時間短，寫出的材料不符合要求，導(dǎo)致材料重寫。
2、存在以會議貫徹會議情況。工作忙起來，存在以會議貫徹會議情況，會議只是傳達(dá)一下上級的會議精神，對落實會議精神的工作要求也是泛泛而談；有些工作存在有布置、無檢查的情況；在有些工作布置以后，存在抓落實、抓細(xì)節(jié)不夠的情況。如，今年2月縣就業(yè)局組織開展縣內(nèi)企業(yè)用工推介會，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做好宣傳和組織工作，組織有外出打工意愿的農(nóng)民工參加推介會，幫助農(nóng)民工提供就近就業(yè)信息，按照縣里要求，僅是召開了各村負(fù)責(zé)人會議傳達(dá)會議精神，在會議上沒有提出更進(jìn)一步的更有針對性的工作要求。自己錯誤的以為：這是涉及村民切身利益的事，各村村干部都能按照會議要求，采取有利措施加大宣傳力度，幫助有外出打工意愿的農(nóng)民創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會，不用舍近求遠(yuǎn)去打工，結(jié)果組織的效果不是很好。
3、工作中存在“學(xué)而不習(xí)”的現(xiàn)象。在審閱文件時，無關(guān)緊要的文件資料看一遍就了事，或者直接轉(zhuǎn)到站口，對與自己分管無關(guān)的資料看個標(biāo)題就簽字。比如，下發(fā)的關(guān)于成立領(lǐng)導(dǎo)小組類的文件，大多數(shù)都是只看標(biāo)題，不細(xì)細(xì)研讀。
4、抓工作落實不到位。主要表現(xiàn)在工作上有時為完成上級部署的工作任務(wù)而工作，局限于上級布置什么就做什么，不去深究所做的工作是否有不足之處，工作怎么干才能讓群眾最大程度地受益、得實惠。特別是在落實一些重點項目上，習(xí)慣于遙控指揮，直接交給分管站室負(fù)責(zé)落實，屬于“大撒手”狀態(tài)。對項目實施中遇到的困難和問題，缺少一抓到底的精神，盯得不緊，抓得不實，導(dǎo)致部分項目落實過程中存在質(zhì)量不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高的問題，一定程度上制約了項目經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的發(fā)揮。比如，今年春季在雞冠山村發(fā)展食用箘，村里動手晚，一邊扣棚，一邊裝袋，就把菌袋放在冷庫里發(fā)菌，由于冷庫不通風(fēng)，部分菌棒發(fā)霉，這件事，就是由于工作指導(dǎo)不到位，給菌農(nóng)造成了一定經(jīng)濟(jì)損失。
(二)官僚主義問題
1、深入基層調(diào)研時間少。過分強(qiáng)調(diào)個人性情因素，以為在工作中只要多與分管部門的干部聯(lián)系就可以了，與群眾溝通不夠。突出表現(xiàn)在，在對于處理一些常規(guī)性工作時，憑經(jīng)驗、按慣例辦的多，在辦公室聽匯報、看材料的時間多，深入村組一線的調(diào)研次數(shù)和時間少。感覺自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干了二十幾年，基層的事情比較熟悉，用不著老往下跑，調(diào)研也多以陪同上級領(lǐng)導(dǎo)視察項目等為主，真正以調(diào)研為目的下鄉(xiāng)次數(shù)更少，即使下鄉(xiāng)調(diào)研，也是習(xí)慣于聽村組干部匯報，聽群眾意見的時候少，對基層一些工作或問題的了解停在表面上，沒有進(jìn)村入戶深入田間地頭傾聽群眾呼聲，沒有真正與群眾面對面征求意見，解決群眾提出的實際問題，致使掌握的資料多為“二手”信息，不真實、不詳細(xì)，無法真正了解掌握群眾的真實想法和訴求。每年平均下鄉(xiāng)次數(shù)不到80天，有的村1年也只是去2－3次，導(dǎo)致有時解決復(fù)雜問題辦法少、思路窄。
2、在處理緊急情況時輕易急躁、主觀果斷。在工作中碰到突發(fā)事件或緊急情況時，為了快速應(yīng)對，有時輕易急躁，對待下屬缺少耐心細(xì)致的指導(dǎo)，工作方式有欠缺;有時也自以為自己長時間從事農(nóng)村工作，有一定的工作經(jīng)驗，對有些同道提出的好意見好建議聽不進(jìn)，比較主觀果斷。比如，在處理松樹臺村上訪事件中，由于村民無理取鬧，有一回，實在忍不住，竟與村民大聲爭吵，這就是存在急躁情緒，以后要加以改正。
3、與干部群眾面對面、心貼心交流溝通少。反思這幾年的工作，接地氣、通下情、與干部群眾保持經(jīng)常聯(lián)系明顯不夠，總覺得做好手頭當(dāng)緊的工作是最重要的，交流溝通需要的時候再做也不晚。在交往中又以為現(xiàn)在社會是開放的、多元化的社會，不應(yīng)過量的干涉他人的思想和生活，所以談工作多，關(guān)心思想和生活的少。在這種思想支配下，與班子成員及站室負(fù)責(zé)人之間談心交流少，基本上是就事論事。下基層調(diào)研與老百姓拉家常、談心里話少，不僅沒有獲得群眾的信任，并且無形之中影響了與基層干部、與群眾的溝通和感情交流。
4、調(diào)動村級干部的工作積極性不夠。主要表現(xiàn)在沒能發(fā)揮好經(jīng)濟(jì)薄弱村大多數(shù)村干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性，沒能建立起發(fā)展經(jīng)濟(jì)的活力、激發(fā)創(chuàng)造力的激勵機(jī)制，所以帶來經(jīng)濟(jì)薄弱村很多具體工作執(zhí)行力不強(qiáng)、成效不顯著。比如，前段時間的貧困戶識別工作，以及低保戶檢查清理工作，由于沒能調(diào)動好村干部工作積極性，村干部缺乏工作主動性，導(dǎo)致群眾上訪增多，給工作帶來諸多不便。
（三）享樂主義問題
1、模范帶頭作用發(fā)揮不到位。在具體工作 ……（未完，全文共7829字，當(dāng)前僅顯示2749字，請閱讀下面提示信息。收藏《鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料》）