教師演講稿:我愛根的事業(yè)
尊敬的各位評委,親愛的老師們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《我愛根的事業(yè)》。
印度著名作家泰戈爾曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”因此,許多人把自己的事業(yè)比作花的事業(yè),果的事業(yè)、葉的事業(yè),而我作為教育工作者,我把自己的事業(yè)比作根的事業(yè)。為了花的艷麗
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獲得表彰。
還記得剛參加工作時,由于沒有工作經(jīng)驗,別人下班休息,我還得加班查看優(yōu)秀教學設計,看與教育有關的書籍,或者向有經(jīng)驗的老師請教先進教學方法,每天忙得不亦樂乎。一學期結束了,我們班的成績卻墊底,為了提高學習成績,我經(jīng)常動手給學生刻練習題,刻試卷,并用油印機進行印刷,每次印刷完畢,手上、衣服上,到處都是油墨,但是只要看到孩子們那燦爛的微笑,看到他們交上的滿意答卷,我的心里也不覺得苦、不覺得累。由于我和學生的共同努力,在接下來的時間里,我們班的成績一直名列前茅,這是我和學生的驕傲。
教育事業(yè)是一項愛心工程,著名教育學家蘇霍姆林斯基說:“沒有愛,就沒有教育。作家冰心說:“有了愛,就有了一切。”由此可見,在我們的教學活動中,教師一定要關愛學生,讓學生在充滿關愛的教育情境中學習和生活。還記得我們班上有一個叫孫茂的小女孩,她是一個留守兒童,爸爸媽媽外出打工,她和弟弟隨爺爺奶奶生活,每天要走一個多小時山路來上學,特別是下雨天,走到學校褲子到膝蓋的地方都是濕的。每一次,我都會叫她到辦公室將褲子烤干,下午回家之前,我會把她叫到辦公室,然后塞給她1塊錢,讓她買點饅頭在路上吃┅┅,或許是我的這些舉動打動了她吧,她學習很刻苦,每學期都是前兩名,現(xiàn)在已經(jīng)是一名在校大學生,F(xiàn)在每當逢年過節(jié),她都會打個電話,或者發(fā)個信息問候我,假期中還會親自來看望我,每當這時候就是作為老師最幸福的時候。我想:這就是愛的回報吧!
作為教師,我們平凡,我們清貧,如果用金錢來衡量我們,我們并不富 ……(未完,全文共1310字,當前僅顯示833字,請閱讀下面提示信息。
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