目錄/提綱:……
一、進(jìn)一步深化學(xué)習(xí),在提高認(rèn)識(shí)上下足功夫
二、認(rèn)真組織“回頭看”,在查漏補(bǔ)缺上下足功夫
三、扎實(shí)開展邊查邊改,在保證活動(dòng)效果上下足功夫
四、創(chuàng)新活動(dòng)載體,在落實(shí)規(guī)定動(dòng)作上下足功夫
五、以活動(dòng)為契機(jī),深入推進(jìn)基層黨建工作
……
在區(qū)委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室主任暨組織工作會(huì)上的講話
區(qū)委常委、組織部長(zhǎng),區(qū)委活動(dòng)辦主任
(2014年4月16日)
同志們:
今天把大家召集起來(lái),主要任務(wù)一是分析當(dāng)前教育實(shí)踐活動(dòng)中存在的問(wèn)題,對(duì)下一步工作提出要求;二是部署安排今年的基層黨建工作。
從2月12日召開全區(qū)
動(dòng)員會(huì)以來(lái),各活動(dòng)單位按照區(qū)委部署要求,深入開展教育實(shí)踐活動(dòng),總的來(lái)說(shuō),開局良好,推進(jìn)有序,取得了階段性效果,受到了市委活動(dòng)辦和市委督導(dǎo)組的充分肯定;顒(dòng)中,各活動(dòng)辦主任盡職盡責(zé),組織有力,做了大量富有成效的工作。但是,我們也要看到,當(dāng)前活動(dòng)中還存在一些不容忽視的問(wèn)題。最近,中央和市委活動(dòng)辦分別通過(guò)印發(fā)簡(jiǎn)報(bào)和召開專門會(huì)議的方式就第二批活動(dòng)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行了通報(bào)。區(qū)活動(dòng)辦也收集了各督導(dǎo)組反饋的活動(dòng)情況,并于近日組織力量對(duì)一些單位的活動(dòng)開展進(jìn)行了抽查。從抽查和反饋的情況來(lái)看,目前主要存在以下問(wèn)題:
一是思想發(fā)動(dòng)不夠充分。有的單位活動(dòng)準(zhǔn)備不充分,沒(méi)有把前期調(diào)查摸底、制定方案、部署活動(dòng)作為思想預(yù)熱、宣傳發(fā)動(dòng)的過(guò)程,不到一線
調(diào)研、不聽取黨員群眾意見,關(guān)起門搞謀劃;有的動(dòng)員不廣泛、不深入,宣傳力度小,導(dǎo)致黨員干部思想認(rèn)識(shí)不到位,群眾知曉度和參與度還不高;有的動(dòng)員大會(huì)開得草率,甚至參加動(dòng)員的黨員連一半都不到,有的活動(dòng)搞了一個(gè)多月,還有不少流動(dòng)黨員不知曉、沒(méi)參與;有的動(dòng)員
講話照抄照搬,沒(méi)
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大課堂、學(xué)純理論等,造成學(xué)習(xí)組織難、黨員學(xué)不進(jìn)、效果不突出的問(wèn)題;有的單位學(xué)習(xí)覆蓋率不高,還存在“空白點(diǎn)”和“燈下黑”的問(wèn)題,對(duì)流動(dòng)黨員和老黨員沒(méi)有組織必要的送學(xué)和幫學(xué)。
四是聽取意見聚焦不夠。有的單位在查找問(wèn)題上對(duì)象范圍狹窄、方式簡(jiǎn)單膚淺,滿足于交差了事,存在只重形式不重效果的現(xiàn)象。開了一些座談會(huì)、發(fā)了些調(diào)查問(wèn)卷,但往往是歌功頌德的多、提真意見的少,交白卷的多、點(diǎn)問(wèn)題的少;有的喜歡玩數(shù)字游戲,匯總意見動(dòng)輒幾十上百條,看似條數(shù)多,但實(shí)質(zhì)性意見并不多,涉及“四風(fēng)”的更是少之又少;有的以具體的工作問(wèn)題、修橋補(bǔ)路等民生問(wèn)題代替“四風(fēng)”問(wèn)題,沒(méi)有真正聚焦,走了神、散了光;有的聽取意見搞“體內(nèi)循環(huán)”,沒(méi)有真正走出機(jī)關(guān)、深入群眾,而是用上網(wǎng)代替上門、用通話代替見面、用機(jī)關(guān)和單位內(nèi)部意見代替群眾意見;少數(shù)單位提的盡是文件多、會(huì)議多等淺層次問(wèn)題,甚至是搭車反映福利待遇問(wèn)題,個(gè)別單位還從網(wǎng)上搜一些“問(wèn)題”來(lái)濫竽充數(shù);有的自我感覺(jué)良好,認(rèn)為自己是新成立的班子,不存在問(wèn)題;有的基層干部認(rèn)為自己整天和群眾在一起,不存在官僚主義,也沒(méi)資格搞享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),不愿意聽意見;有的黨員干部怕不聽意見過(guò)不了關(guān),真聽意見下不了臺(tái),聽意見走走形式,擺擺樣子;有的“一窩蜂”下基層,扎堆聽意見,造成基層負(fù)擔(dān);有的將收來(lái)的意見不匯總、不梳理、不明確整改,該向上面反映的也不反映,該向下交辦的也不交辦,將問(wèn)題束之高閣;有的整改臺(tái)帳無(wú)具體措施、無(wú)責(zé)任人員、無(wú)時(shí)限要求、無(wú)公示平臺(tái),蒙著頭在搞活動(dòng)。
五是活動(dòng)力度層層遞減。有的單位制定方案按照上級(jí)方案簡(jiǎn)單套用,不細(xì)不實(shí),針對(duì)性、操作性不強(qiáng);有的單位抓活動(dòng)只停留在本級(jí)層面,對(duì)基層指導(dǎo)幫助和督促的精力投入不夠,甚至區(qū)里發(fā)的文件都還不能第一時(shí)間傳達(dá)到基層;有的回避活動(dòng)中的各種問(wèn)題,得過(guò)且過(guò),指導(dǎo)基層單位蜻蜓點(diǎn)水,不能拈過(guò)拿錯(cuò),及時(shí)糾偏;有的單位陣勢(shì)大,督導(dǎo)組建了若干,但對(duì)督導(dǎo)組人員缺乏必要的培訓(xùn),活動(dòng)精神沒(méi)有吃透,對(duì)哪些是規(guī)定的動(dòng)作都沒(méi)弄明白,就去指導(dǎo)基層,結(jié)果以其昏昏,難以使人昭昭;有的滿足于抓“點(diǎn)”、“裝門面”,對(duì)面上的活動(dòng)則放任自流;有的單位開展活動(dòng)趕進(jìn)度,學(xué)習(xí)還沒(méi)深下去,意見還沒(méi)聽上來(lái),就想召開
民主生活會(huì)、搞整改、建制度;有的一味標(biāo)新立異,追求華而不實(shí)的噱頭,對(duì)規(guī)定動(dòng)作沒(méi)落實(shí),而去另搞一套所謂的自選動(dòng)作。
六是宣傳氛圍不夠濃。雖然這次活動(dòng)明確不搞鋪天蓋地的宣傳,但立足于讓群眾知曉、讓群眾參與和接受群眾監(jiān)督的宣傳還是有必要的。有的單位從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端,活動(dòng)搞得偃旗息鼓,悄無(wú)聲息,看不到一定的物化效果和宣傳氛圍。
這些問(wèn)題和現(xiàn)象,希望各活動(dòng)單位對(duì)號(hào)入座,引起高度重視,采取有力措施,切實(shí)加以解決。在座的都是直接抓活動(dòng)的操盤手,一定要配合主要領(lǐng)導(dǎo)思考好、謀劃好、推動(dòng)好單位活動(dòng)的深入開展。今天的會(huì)議是正向交流,如果我們下次抽查到哪些單位仍然存在這些問(wèn)題,我們將采用反向交流的方式,讓做得差的單位來(lái)作表態(tài)
發(fā)言。按照市委要求,各區(qū)縣在5月中下旬轉(zhuǎn)入第二環(huán)節(jié),還有一個(gè)月時(shí)間,因此,各活動(dòng)單位要繼續(xù)深入抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見的工作,真正把學(xué)習(xí)教育和查擺問(wèn)題這兩個(gè)基礎(chǔ)夯實(shí),并以此為契機(jī),抓好組織工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
一、進(jìn)一步深化學(xué)習(xí),在提高認(rèn)識(shí)上下足功夫
全區(qū)各活動(dòng)單位要安排專門時(shí)間,開展集中學(xué)習(xí),確保學(xué)深悟透、落到實(shí)處。一是要深入學(xué)習(xí)總書記講話精神。這次總書記在蘭考的重要講話,進(jìn)一步明確了第二批教育實(shí)踐活動(dòng)需要準(zhǔn)確把握的總體要求、實(shí)踐載體、重點(diǎn)對(duì)象、組織指導(dǎo)原則和特點(diǎn)規(guī)律,對(duì)于搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)活動(dòng)深入開展,對(duì)于推動(dòng)全黨學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”,具有重要的指導(dǎo)意義。區(qū)活動(dòng)辦已經(jīng)下文通知,提出具體要求,各單位要認(rèn)真組織學(xué)習(xí),切實(shí)做到以總書記講話精神為指針,推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開展。二是要貫徹學(xué)習(xí)孫政才書記講話精神。要全面準(zhǔn)確理解政才書記在調(diào)研指導(dǎo)渝北區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì)上和在聽取市委第一督導(dǎo)組教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)情況
匯報(bào)時(shí)的講話精神,堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、嚴(yán)要求推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。三是要大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。要按照總書記提出的“深學(xué)、細(xì)照、篤行”六字要求,把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終,組織黨員干部通過(guò)專題討論、觀看電影《焦裕祿》等方式,深入學(xué)習(xí)焦裕祿同志的先進(jìn)
事跡,以焦裕祿精神為鏡子查找差距,把握和貫徹群眾路線的本質(zhì)要求,爭(zhēng)做焦裕祿式的好黨員、好干部。四是要認(rèn)真學(xué)習(xí)龍華書記講話和指示精神。區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部已開展集中學(xué)習(xí)7天,學(xué)習(xí)了14次,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出市委活動(dòng)辦5天的要求,龍華書記除一次到市里參加統(tǒng)一安排的《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部條例》學(xué)習(xí)外,全程參加了13次集中學(xué)習(xí),而且每次都進(jìn)行認(rèn)真點(diǎn)評(píng),并提出具體要求。龍華書記特別要求,一定要增進(jìn)與老百姓的感情,一定要認(rèn)真把老百姓的事情辦好,一定要從一樁樁、一件件群眾不滿意的具體問(wèn)題改起,并從具體的問(wèn)題、矛盾中反思、反省黨員 ……(未完,全文共7473字,當(dāng)前僅顯示2625字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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