學習群眾路線教育學習讀本心得

目錄/提綱：……
一、《學習讀本》是我學習踐行群眾路線的一部“教課書”
二、《學習讀本》是我學習踐行群眾路線的一個良師諍友
一是帶頭深入群眾，爭做緊密聯(lián)系群眾的的表率
二是帶頭服務群眾，爭做服務分局發(fā)展勤政務實的表率
三是帶頭敬畏群眾，爭做清廉的表率
……
學習讀本是我踐行
群眾路線不可或缺的行動指南和良師諍友
----學習群眾路線教育學習讀本心得

近日來，在參加我們運城公路分局如火如荼的群眾路線教育實踐活動中，按照分局黨委的安排部署，自己積極主動深入的地對《群眾路線教育學習讀本》進行了“細學，研讀和深思”， 感觸頗深，有常讀常新之感，心得體會如下。
一、《學習讀本》是我學習踐行群眾路線的一部“教課書 ”
黨的十八大報告提出，要在全黨開展群眾路線教育實踐活動，這是十八大后加強黨的建設的一個重大舉措。開展以為民務實清廉為主要內容的群眾路線教育實踐活動，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型、服務型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。深入
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展教育實踐活動的必要性和總體要求等。這種史論結合、縱橫交錯的方法，有利于我們黨員干部深化群眾觀點的認識和把握。該書的理論闡釋，既有科學的學理支撐，又有權威的文獻依據(jù)；書中的事例典故既反映了黨員干部在探索立黨為公、執(zhí)政為民這一問題上的實踐進程，也體現(xiàn)出各級領導干部運用黨的群眾路線的實踐成果。該書內容豐富生動，思想深刻鮮明，體例編排新穎獨特，正文中穿插相關圖表，頁邊增加格言警句和重要論述，極大增強了本書的知識量、信息量和吸引力、感染力，提高了可讀性、生動性。本書既是實現(xiàn)馬克思主義大眾化的有效嘗試，也是推進群眾路線進頭腦的簡明讀本。為我們深入學習實踐群眾路線教育，既指明了學習方向，涵蓋內容；又為我們解疑釋惑提供了一位“良師諍友”
三、以《學習讀本》為藍本，在群眾路線教育活動實踐中，細學，深思，篤行，做好三個“帶頭”
《讀本》告訴我們：樹立群眾觀點、踐行群眾路線，是我們黨的光榮傳統(tǒng)和開展各項工作的重要法寶。如何繼承和發(fā)揚這一法寶的作用，是每個黨員干部應該認真思考的問題。尤其是我們公路交通服務行業(yè)的基層領導干部，更是黨直接面對群眾的媒介和窗口，能否真正走群眾路線，直接關系著黨在群眾心中形象的好壞，影響著黨群、干群關系的親疏，進而影響著我們黨執(zhí)政根基的強弱。因此，我們基層領導干部更要帶頭踐行群眾路線，爭做清正表率。
一是帶頭深入群眾，爭做緊密聯(lián)系群眾的的表率。作為運城公路分局的部門負責人，必須帶頭深入群眾。深入群眾，就要心里始終裝著群眾，時刻不忘群眾，要有“衙門臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”的親民情懷和為民責任感，時刻把廣大養(yǎng)路員工冷暖安危放在心上、抓在手中；就要思想上始終尊重群眾，既要尊重群眾的主體地位和首創(chuàng)精神，更要包容群眾的個性和不足；就要工作中自覺融入群眾，堅持經(jīng)常走進13個縣市公路養(yǎng)護段、道班、公路超限檢測站、收費站等單位，又要走進，主動貼近員工，真正深入到群眾中去，深入到“建養(yǎng)管征”一線去，堅持多看、多聽、多溝通，把群眾的智慧、想法、顧慮了解上來，把阻礙分局發(fā)展的實際情況和問題歸納起來，真正做到知民情、曉民意、察實情、解路情，掌握群眾的“第一手情況”，掌握運城市干線公路轉型發(fā)展的“第一手情況”，爭當群眾的知心人，爭做群眾的親兄弟，爭做緊密聯(lián)系群眾的好干部。
二是帶頭服務群眾，爭做服務分局發(fā)展勤政務實的表率。黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利。分局事業(yè)的發(fā)展，每一個歷史階段的巨大進步，都離不開“建管養(yǎng)征”一線的廣大養(yǎng)路員工。所以說，運城市干線公路發(fā)展的力量泉源在群眾；大廈之基在群眾。作為分局局長，必須當好廣大養(yǎng)路員工的服務員，在涉及到建養(yǎng)一線的發(fā)展難題上，涉及到廣大職工福利待遇問題上，自己都要堅持做到“有條件解決，沒有條件創(chuàng)造條件解決”。服務職工要有好態(tài)度，對待職工有好臉 ……（未完，全文共2374字，當前僅顯示1509字，請閱讀下面提示信息。收藏《學習群眾路線教育學習讀本心得》）