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黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題輔導(dǎo)報(bào)告

發(fā)表時(shí)間:2014/4/13 11:29:32

踐行宗旨  改進(jìn)作風(fēng)
做焦裕祿式的好黨員好干部
(2014年4月1日)
    
同志們:
    按照市委的部署和督導(dǎo)組的要求,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)期間,我和***局長各做一次專題輔導(dǎo)報(bào)告。今天,由我拋磚引玉,先談一下自己的想法和體會(huì),與同志們做一個(gè)交流和探討。
    這次報(bào)告的題目是《踐行宗旨,改進(jìn)作風(fēng),做焦裕祿式的好黨員好干部》。3月17日至18日,習(xí)近平深入蘭考縣實(shí)地指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng),就新時(shí)期學(xué)習(xí)焦裕祿精神提出明確要求,這是向全黨發(fā)出的一個(gè)強(qiáng)烈政治信號,也是為全黨踐行群眾路線樹立了標(biāo)桿,指明了方向,做出了示范。我們應(yīng)深刻體會(huì),認(rèn)真領(lǐng)悟,務(wù)實(shí)推動(dòng),結(jié)合實(shí)際,搞好自身的教育實(shí)踐活動(dòng)。下面,我從三個(gè)大方面,與同志們一起開始學(xué)習(xí)。
    一、開展活動(dòng),整紀(jì)剎風(fēng),是中央的政治抉擇
    開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),向“四風(fēng)”問題開刀,決不是簡單學(xué)習(xí)走過場,而是斷腕求生真變革,是一次整風(fēng)肅紀(jì)的戰(zhàn)略決戰(zhàn),也是一次向官僚_(tái)挑戰(zhàn)的政治抉擇,目的是讓廣大領(lǐng)導(dǎo)干部自覺照鏡正容、洗澡去垢、醒腦治病,直面“四大危險(xiǎn)”,即精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn),經(jīng)受住“四大考驗(yàn)”,即長經(jīng)執(zhí)政的考驗(yàn)、改革開放的考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)、外部環(huán)境的考驗(yàn)。我認(rèn)為,中央開展這次教育實(shí)踐活動(dòng),是基于
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員就是一面旗幟,一個(gè)黨組織就是一個(gè)堡壘”,現(xiàn)在我們還有那么大的凝聚力和號召力嗎?前幾天,省委黨校副校長祝福恩說,現(xiàn)在的干群關(guān)系是“蛙水關(guān)系”,需要時(shí)跳進(jìn)去,不需要時(shí)跳出來,要我說還是“油水混合關(guān)系”更準(zhǔn)確,具體說就是“摻了水的汽油”,用上這樣的汽油,中國這輛車還能平穩(wěn)到達(dá)目的地嗎?2013年9月8日,習(xí)近平在訪問哈薩克斯坦時(shí),總統(tǒng)納扎爾巴耶夫談起前蘇聯(lián)解體時(shí)痛心地說,前蘇聯(lián)解體最主要的原因是領(lǐng)導(dǎo)干部貪腐,失去了人民群眾的信任。前車之鑒,殷殷囑托,我們的總書記記在了心里,我們也要引起深思。
    第二,不抓干部作風(fēng)就會(huì)貽誤發(fā)展。當(dāng)前,改革已進(jìn)入深水區(qū),按照習(xí)近平和李克強(qiáng)的說法,好吃的肉和好啃的骨頭都吃完了、啃完了,剩下的都是難啃的硬骨頭,國家政治_、經(jīng)濟(jì)_、社會(huì)_、文化_都有需要破解的難題,最近,中央連續(xù)成立了深改委、國a委、_委,習(xí)近平都親自掛帥,顯示出了中央推改革、惠民生、促發(fā)展的堅(jiān)定決心和鮮明態(tài)度,但是沒有一個(gè)好的干部隊(duì)伍來落實(shí)、來推動(dòng),還像過去那樣“上有政策”,“下有對策”,“政策出不了中南海”,那一切都是空談。前不久,召開的十八屆三中全會(huì),專門研究改革,力度空前,其中對教育有專門的論述,共709字,分為德育、教育公平、職成教育、教育改革等幾個(gè)部分,重點(diǎn)有校長教師交流輪崗、招考分離、減少科目、不分文理、英語一年多考、普職高校學(xué)分轉(zhuǎn)換、管辦評分離等等,含金量很高,但推行起來難度很大,必須用好的干部、好的作風(fēng)、好的機(jī)制來推動(dòng)落實(shí)。為了落實(shí)好這些舉措,今年教育部工作要點(diǎn)中明確,要制定或完善20項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、啟動(dòng)20項(xiàng)新計(jì)劃、籌備或召開8次專項(xiàng)會(huì)議,內(nèi)容安排緊鑼密鼓,工作節(jié)奏步步緊逼。當(dāng)前,我們齊齊哈爾市的教育正處在一個(gè)發(fā)展的節(jié)點(diǎn)上,既要保質(zhì)保量跟上國家和省廳節(jié)拍,完成好規(guī)定動(dòng)作,又要面對自己的差距和不足,積極進(jìn)位,奮發(fā)進(jìn)取。直面我們的現(xiàn)實(shí),教育資源還處于緊平衡狀態(tài)、優(yōu)質(zhì)教育資源不足,基礎(chǔ)教育的質(zhì)量還不高,在全省排名還有上升的空間,職業(yè)教育活力不強(qiáng),創(chuàng)新發(fā)展趨動(dòng)能力不足,教育家型校長和名師還比較缺乏,教育教學(xué)模式仍需進(jìn)一步改革創(chuàng)新,高考招生多元錄取模式仍需深入研究探索,這些問題或不足,需要我們深刻認(rèn)識(shí),努力研究,全力破解。
    第三,不抓干部作風(fēng)就會(huì)影響社會(huì)安定,F(xiàn)在社會(huì)仇官仇富,表面原因在貧富不均、社會(huì)浮躁,根子在領(lǐng)導(dǎo)干部為政為廉、社會(huì)不公。部分領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)心的不是群眾利益,而是自己的切身利益,管理學(xué)上有一個(gè)著名的定律叫“二八定律”,也叫帕累多法則,即全國20%的富人掌握全國80%的財(cái)富,全國80%的窮人只掌握20%的財(cái)富,現(xiàn)在中國的財(cái)富資源被少數(shù)人高度壟斷,這其中包括個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部,及領(lǐng)導(dǎo)干部的親友,暗渡陳倉,斂聚錢財(cái),一部分官商,即過去說的紅頂商人,瞞天過海,偷梁換柱,另一部分奸商,投機(jī)取巧,無縫不鉆,當(dāng)然也不排除有部分合法經(jīng)營發(fā)財(cái)?shù)纳碳,這些既得利益集團(tuán)為所欲為,唯利是圖,為非作歹,花天酒地,燈紅酒綠,歌舞升平,與群眾格格不入,水火不容,形同陌路,群眾能沒意見嗎?近些年來,干部冷沖橫硬,吃拿卡要,徇私枉法,不作為、亂作為、慢作為,暴力拆遷、暴力截訪、暴力執(zhí)法,致使群眾對干部的印象日趨下降,致使政府的公信力日趨下降,黨的威信日趨下降,致使小事變大,大事爆炸,致使類似甕安事件、什邡事件等_性事件時(shí)有發(fā)生。記得有位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)講過,暴力具有逆向傳導(dǎo)特征,你施加給群眾多少暴力,它將會(huì)加倍返還回來。近些年來,除了_性事件,發(fā)生在公務(wù)員身上的刑事an件也呈逐年增多趨勢,2005年2月25日,湖南省永興縣法院院內(nèi)發(fā)生了一起爆炸案,造成一死兩傷;2010年7月30日16時(shí)15分左右,長沙市芙蓉區(qū)一稅務(wù)分局大樓被罪犯引爆炸藥,造成4人死亡,19人受傷;2011年6月23日,由于暴力拆遷,山西省朔州市朔城區(qū)城建局長被刺重傷,監(jiān)察大隊(duì)隊(duì)長被刺不治身亡;2014年3月19日中午,錦州北鎮(zhèn)市衛(wèi)生局兩名公職人員在各自辦公室內(nèi)被人殺害。這里,我就不一一列舉了,這些鮮血淋漓的事件,無非都在說明一個(gè)深刻的道理,干部作風(fēng)好壞,不僅事關(guān)國家興亡,事關(guān)社會(huì)的長治久安,也事關(guān)自己人身安危。
    二、改進(jìn)作風(fēng),踐行宗旨,是我們的政治任務(wù)
    風(fēng)形于上,俗成于下。1949年3月23日,毛主席提出了“_趕考”號召,66年后,新一屆中央提出了“面向未來的趕考”課題,怎樣趕考?怎樣交卷?人民群眾怎樣才能滿意?我們每名領(lǐng)導(dǎo)干部都需要深思。今年3月24日,中央下發(fā)通知,號召全黨向焦裕祿同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)弘揚(yáng)他的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操,學(xué)習(xí)他的事跡和言論,從中把握黨的群眾路線的本質(zhì)要求,把握改進(jìn)作風(fēng)的重點(diǎn)。真正把焦裕祿精神作為 ……(未完,全文共9192字,當(dāng)前僅顯示2510字,請閱讀下面提示信息。收藏《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題輔導(dǎo)報(bào)告》
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