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在全鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話

發(fā)表時(shí)間:2014/4/13 10:21:41
目錄/提綱:……
一、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的緊迫感和責(zé)任感
(一)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的必然要求
(二)開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)是夯實(shí)黨的基層基礎(chǔ)的迫切要求
(三)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的重要保證
(四)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)是解決群眾反映突出問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)需要
二、掌握方法,努力提高教育實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性
(一)貫徹一條要求
(二)用好一條經(jīng)驗(yàn)
(三)體現(xiàn)一種特色
(四)突出一個(gè)導(dǎo)向
(五)抓住一個(gè)關(guān)鍵
(六)注重一種方法
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效
(一)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
(二)要加強(qiáng)檢查督導(dǎo)
(三)要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)
(四)要加強(qiáng)統(tǒng)籌指導(dǎo)
……
在全鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
工作會(huì)議上的講話
(2014年3月)
   
   這次會(huì)議的主要任務(wù)是,學(xué)習(xí)貫徹中央和省委、市委和縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議精神,對(duì)我鎮(zhèn)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。前期,各村街支部書記參加了光山縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)和為期三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。這里,根據(jù)鎮(zhèn)黨委會(huì)議研究的意見(jiàn),我先講三個(gè)方面的意見(jiàn)。
   一、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的緊迫感和責(zé)任感
   開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是黨的十八大作出的一項(xiàng)重大決策。去年6月份以來(lái),中央政治局帶頭深入開(kāi)展第一批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),取得了重要階段性成果,促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部得到了黨性鍛煉,剎住了“四風(fēng)”蔓延勢(shì)頭,帶動(dòng)了整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),為我們開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)作出了示范和表率。1月20日,習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上發(fā)表重要講話,深刻闡述了第二批活動(dòng)的重大意義、目標(biāo)要求、重點(diǎn)任務(wù)和主要舉措。省、市委和縣委分別于1月26日、2月26日及3月10日召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議,對(duì)第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作出安排部署。全鎮(zhèn)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部都要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意
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決策的最直接主體。把第二批教育實(shí)踐活動(dòng)組織好、推動(dòng)好,就能促進(jìn)廣大全鎮(zhèn)基層黨組織和黨員干部積極主動(dòng)解民難、排民憂、順民意,解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題,使每個(gè)基層黨組織都成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
  。ㄈ╅_(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的重要保證。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,是全鎮(zhèn)深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,需要全鎮(zhèn)上下同心協(xié)力、合力奮斗。當(dāng)前,全鎮(zhèn)發(fā)展的態(tài)勢(shì)是好的。但是也必須清醒認(rèn)識(shí)到,我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)總量偏小、實(shí)力不強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不優(yōu)、工業(yè)薄弱、基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)滯后、財(cái)力薄弱、維護(hù)穩(wěn)定構(gòu)建和諧的壓力依然較大,仍然是一個(gè)發(fā)展中地區(qū),經(jīng)濟(jì)相當(dāng)滯后的鄉(xiāng)鎮(zhèn),這就決定了我們每前進(jìn)一步都要付出更多的艱辛和努力,決定了我們必須進(jìn)一步激發(fā)全鎮(zhèn)人民群眾的激情和干勁來(lái)加快發(fā)展。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),就是要讓廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,在深入基層中汲取智慧力量,在排憂解難中了解社情民意,在聯(lián)系群眾中不斷匯聚能量,努力形成全鎮(zhèn)上下一心一意謀發(fā)展、同頻共振促跨越、齊心合力奔小康的良好局面。
  。ㄋ模╅_(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)是解決群眾反映突出問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)需要。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、解決突出問(wèn)題,是這次教育活動(dòng)的鮮明特點(diǎn),也是確;顒(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。無(wú)論是一個(gè)部門還是一個(gè)單位,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)班子集體還是班子成員個(gè)人,在作風(fēng)問(wèn)題上都或多或少地存在這樣那樣的問(wèn)題,必須毫不掩飾地把問(wèn)題揭露出來(lái),及時(shí)剖析病因,拿出解決辦法。
   從鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部看,熱衷于形象工程、面子工程、政績(jī)工程的時(shí)有人在,圖有虛名只為個(gè)人沽名釣譽(yù)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,工作不是為了務(wù)實(shí)而是為了出鏡頭、擺一擺花架子,群眾看在眼里、氣在心里;有的單位部門主義嚴(yán)重,把為民服務(wù)的公權(quán)變成謀取私利的個(gè)人權(quán)力,執(zhí)行政策和要求打折扣,對(duì)自己有利就執(zhí)行,否則就阻撓、牢騷、非議甚至設(shè)障;處在鄉(xiāng)、村級(jí)職位,級(jí)別不高,但享樂(lè)主義、特權(quán)思想嚴(yán)重,貪圖享受、奢侈浪費(fèi),反仆為主、擺“官架子”;一些干部眼睛只朝上看,不干實(shí)事,“不怕群眾不滿意,就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意”;有的不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé),見(jiàn)功勞就爭(zhēng)、見(jiàn)責(zé)任就躲、見(jiàn)矛盾就推,當(dāng)“太平官”、“逍遙官”、“圓滑官”、“平庸官”;有的組織紀(jì)律性不強(qiáng),無(wú)制度意識(shí),無(wú)敬畏之心,什么話都敢說(shuō),甚至撥弄是非,挑撥離間,無(wú)中生有,捏造傳聞;有的信念動(dòng)搖、信仰缺失,不信馬列信鬼神,不信科學(xué)信迷信,不講道德崇邪惡;有的不珍惜來(lái)之不易的崗位、職位,不是想著如何把本職工作干好,而是這山望著那山高,剛到一個(gè)崗位就琢磨著如何再到另一個(gè)崗位,時(shí)間和精力都用在跑門子、拉關(guān)系、搞世俗上;有的巧立名目,斂財(cái)牟利,整天想著如何化公為私、損公肥私,甚至以權(quán)謀私、貪贓枉法,等等。
   從鎮(zhèn)直單位看,慵懶散拖、推諉扯皮、消極怠工已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮,工作常!爸泄W琛保瑢(duì)上級(jí)交辦的任務(wù)陽(yáng)奉陰違、拖著不辦,對(duì)群眾要辦的事情打太極、踢皮球;本位思想嚴(yán)重,改革難推進(jìn),利益難觸動(dòng),眼中有小利、心中無(wú)大局,公共權(quán)力部門化,部門權(quán)力個(gè)人化,個(gè)人權(quán)利利益化;不少人員得過(guò)且過(guò),蒙混過(guò)日子,不學(xué)習(xí)政策、不熟悉業(yè)務(wù),對(duì)工作理不清楚、對(duì)問(wèn)題說(shuō)不出所以然;有的精神空虛、不思進(jìn)取,工作沒(méi)熱情、沒(méi)激情,自己不干事,對(duì)別人干事還說(shuō)三道四、妒忌心強(qiáng);有的“好人主義”問(wèn)題突出,患得患失,不敢堅(jiān)持原則,怕得罪人;有的紀(jì)律渙散,上班時(shí)間聊天、逛店、做生意、玩游戲;有的吃喝玩樂(lè),流連于酒場(chǎng)牌桌,不大賭小賭,不大喝小喝,吹吹拍拍、拉拉扯扯,哥們意氣、宗族攀親,等等。
   從執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)看,人難找、門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦一直成為通病,對(duì)有權(quán)有錢有關(guān)系的不講原則、大開(kāi)綠燈,對(duì)普通百姓則冷、硬、橫、推、拖;有的給幾分好處辦幾分事,搞權(quán)力尋租、借權(quán)營(yíng)生;有的辦事不公開(kāi)不公平、不依法不按規(guī),人為設(shè)置障礙,程序環(huán)節(jié)繁瑣,亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款;有的執(zhí)法隨意性大、不規(guī)范,變通執(zhí)法、越權(quán)執(zhí)法,隨意裁量、違法裁量、濫用行政制約,辦“關(guān)系案”、“人情案”、“金錢案”甚至“糊涂案”;有的作風(fēng)霸道,不注重方式方法,言語(yǔ)刺激、沖撞、不耐煩,傷害百姓感情,等等。
   從鎮(zhèn)和村街等基層組織看,雖處基層最前沿,與群眾臉對(duì)臉、面對(duì)面,但不關(guān)心群眾冷暖疾苦,冷漠待人,在位不在崗,“走讀”成家常便飯,老百姓有事找不到人,有話無(wú)處說(shuō);有的落實(shí)惠民政策縮水走樣;政策、法紀(jì)觀念淡薄,違背政策法規(guī),甚至借上級(jí)政策 ……(未完,全文共10029字,當(dāng)前僅顯示2386字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在全鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話》
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