第二批群眾路線教育活動研討發(fā)言材料(鄉(xiāng)黨委書記)

目錄/提綱：……
一、理論學(xué)習(xí)為基，要把學(xué)習(xí)教育常抓不懈
1、向書本學(xué)習(xí)，補精神之“鈣”
2、向群眾學(xué)習(xí)，筑思想之“魂”
3、向典型學(xué)習(xí)，洗心靈之“垢”
二、知行合一為綱，把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為工作落實的動力
1、使學(xué)習(xí)成為加強黨建的有效方法
2、使學(xué)習(xí)成為加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變的有力契機(jī)
3、使學(xué)習(xí)成為推動工作落實的有力抓手
三、示范帶動為本，建立健全實踐活動的長效機(jī)制
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，先行示范
2、建立長效機(jī)制，持之以恒
3、強化督促檢查，行之有效
……
牢記為民務(wù)實清廉 踐行黨員基本承諾
第二批群眾路線教育活動交流發(fā)言材料（鄉(xiāng)黨委書記）

“開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗�！边@是習(xí)近平總書記在2013年6月18日在黨的群眾路線教育實踐工作會上的講話，對我黨在新形勢下如何轉(zhuǎn)變作風(fēng)提出要求，明確了關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的宗旨。

“以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替�！笨v觀古今中外的歷史，人心向背不僅決定著國家_的命運，也形成了歷史的基本走向。人民是歷史的主體，也是黨的事業(yè)立足的根基、成長的血脈、力量的源泉。歷史深刻昭示，群眾路線是黨的傳家寶、生命線。只有牢記為民宗旨，永葆為民本色，才能夯實執(zhí)政之基，始終成為領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會主義事業(yè)的核心力量。面對“四大考驗”，只有強化宗旨意識，
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在心上，要把下村組調(diào)研作為一項長效機(jī)制堅持下去，認(rèn)真聽取群眾的呼聲和意見建議，向群眾取經(jīng)，拜群眾為師，把“面對面”和“背靠背”結(jié)合起來，把“個別聽”與“集體談”結(jié)合起來，重視群眾的來訴來訪，對群眾反映的問題要及時處理，對群眾的困難要在第一時間解決。

3、向典型學(xué)習(xí)，洗心靈之“垢”。要在黨員、干部群眾中深入挖掘“為民務(wù)實清廉”、“孝老愛親”等先進(jìn)典型，把那些“好公公”、“好婆婆”、“好媳婦”的先進(jìn)感人事跡以及真心實意為群眾辦好事、辦實事的好黨員、好干部、好群眾“找”出來，用他們生動感人的實例，通過宣傳引導(dǎo)、巡回演講、道德講堂等方式，輻射帶動鄉(xiāng)域范圍內(nèi)的其它黨員干部群眾，向典型學(xué)習(xí)、向典型看齊，讓廣大干部群眾受教育，心靈得到洗禮，使之黨員、干部的工作作風(fēng)進(jìn)一步加強、精神面貌進(jìn)一步提高。

二、知行合一為綱，把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為工作落實的動力

學(xué)習(xí)是開展教育實踐活動的的基礎(chǔ)，也是一切工作開展的前提，而實踐是檢驗學(xué)習(xí)成果的必要途徑，只有把學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來，轉(zhuǎn)化為動力，才能最大化的應(yīng)用學(xué)習(xí)成果。

1、使學(xué)習(xí)成為加強黨建的有效方法�；鶎狱h組織是最貼近群眾，和群眾聯(lián)系最緊密的組織，要使黨員干部通過學(xué)習(xí)教育，以“航天先鋒”為引領(lǐng)，加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，在提升服務(wù)群眾的能力和水平上、健全服務(wù)保障體系等方面找到黨組織和群眾之間的契合點，把“為廣大群眾服務(wù)、讓群眾增收致富、使群眾幸福安康”作為工作重點，切實發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和服務(wù)群眾的作用，真正做到讓群眾話有地方說，事由地方辦、困難有人幫、問題有人管。

2、使學(xué)習(xí)成為加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變的有力契機(jī)。黨的群眾路線教育實踐活動，主要就是著力解決“四風(fēng)”問題，著重解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部不關(guān)心群眾冷暖、責(zé)任心不強、落實惠民政策縮水走樣，工作方式簡單粗暴、弄虛作假、服務(wù)意識不強、辦事不公等問題，以踏石有印，抓鐵有痕的勁頭常抓不懈，善始善終、善做善成。通過教育實踐活動活動要使黨員干部的工作作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變、廉潔意識明顯加強、為民意識明顯增強。

3、使學(xué)習(xí)成為推動工作落實的有力抓手。要把教育實踐活動的學(xué)習(xí)成果，轉(zhuǎn)化為工作落實的動力，牢記為民增收致富這一工作準(zhǔn)則，要結(jié)合2014年工作任務(wù)，深入村組調(diào)查研究、精心安排、合理部署，把各項目標(biāo)任務(wù)細(xì)化、量化到村組，讓特色林果、設(shè)施農(nóng)業(yè)、設(shè)施養(yǎng)殖等重點產(chǎn)業(yè)，形成“一村一品、數(shù)村一品”的產(chǎn)業(yè)規(guī)�；窬�，堅持以點帶面，點面結(jié)合的形式，擴(kuò)大經(jīng)營，提高農(nóng)民的產(chǎn)出效益，讓農(nóng)業(yè)增效的紅利更多更好的惠及群眾，同時加大農(nóng)業(yè)扶持力度，積極向上爭取技術(shù)、資金等方面的支持，真正使學(xué)習(xí)教育和工作落實有機(jī)結(jié)合起來，確保兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

三、示范帶動為本，建立健全實踐活動的長效機(jī)制

開展群眾路線教育實踐活動，要以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容，貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部一定要身先力行，率先垂范，把教育實踐活動作為當(dāng)前和今后一段時間的主要任務(wù)來抓，并使之形成長效機(jī)制，堅持下去。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，先行示范。在教育實踐活動開展中，要進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，黨員干部要發(fā)揚傳統(tǒng)，堅持學(xué)習(xí)教育、發(fā)揚學(xué)習(xí)精神，注重領(lǐng)會精神實質(zhì)，在學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)要先學(xué)一步、學(xué)深一步，切實發(fā)揮黨員干部的先鋒模范帶頭作用，要結(jié)合“干部蹲點、領(lǐng)導(dǎo)包片”的下隊包村制度，督促村組黨員干部 ……（未完，全文共2857字，當(dāng)前僅顯示1816字，請閱讀下面提示信息。收藏《第二批群眾路線教育活動研討發(fā)言材料(鄉(xiāng)黨委書記)》）