目錄/提綱:……
一、學(xué);厩闆r
二、學(xué)校組織管理
三、項(xiàng)目介紹
四、市場(chǎng)分析
五、辦學(xué)策略分析
六、融資說(shuō)明
七、財(cái)務(wù)分析
八、風(fēng)險(xiǎn)控制
九、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃
三、發(fā)展目標(biāo)
一、組織結(jié)構(gòu)
二、師資力量
三、管理方案
一、項(xiàng)目建設(shè)背景
二、項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模
三、項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)
四、項(xiàng)目建設(shè)條件
五、項(xiàng)目建設(shè)意義
一、我國(guó)醫(yī)療市場(chǎng)情況
(一)、步入高速發(fā)展快車道
(二)、上市公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)較好
(三)、板塊前景不一
二、廊坊教育市場(chǎng)的現(xiàn)狀
三、當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)分析
四、項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
(一)、辦學(xué)條件
(二)、雄厚的師資力量
一、辦學(xué)策略
(三)、形成優(yōu)良的校園文化
二、培養(yǎng)目標(biāo)
一、建設(shè)項(xiàng)目總投資估算及主要建設(shè)內(nèi)容
二、投資估算分析
三、資金籌措及使用計(jì)劃
四、還款計(jì)劃
一、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)
二、財(cái)務(wù)盈利能力分析
(一)、財(cái)務(wù)現(xiàn)金流量表(全部投資)見基本報(bào)表
(三)、根據(jù)損益表和固定資產(chǎn)投資估算表計(jì)算以下指標(biāo):
三、清償能力分析
四、敏感性分析
五、風(fēng)險(xiǎn)性分析
六、經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)結(jié)論
一、工程質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)
二、宏觀環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)
三、生源風(fēng)險(xiǎn)
四、管理風(fēng)險(xiǎn)
一、工程概述
二、實(shí)施計(jì)劃
……
學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
提示:
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保 密 承 諾
本商業(yè)計(jì)劃書內(nèi)容涉及本公司商業(yè)秘密,僅對(duì)有投資意向的投資者公開。本公司要求投資公司項(xiàng)目經(jīng)理收到本商業(yè)計(jì)劃書時(shí)做出以下承諾:
妥善保管本商業(yè)計(jì)劃書,未經(jīng)本公司同意,不得向第三方公開本商業(yè)計(jì)劃書涉及的本公司的商業(yè)秘密。
項(xiàng)目經(jīng)理簽字:
接收日期:
目 錄
b_m承諾 …………………………………………………………1
目 錄……………………………………………………………2
摘 要 ………………………………………………………. 3
第一部分 學(xué)校基本情況…………………………………………6
第二部分 學(xué)校組織管理…………………………………………10
第三部分 項(xiàng)目介紹………………………………………………12
第四部分 市場(chǎng)分析………………………………………………16
第五部分 辦學(xué)策略分析…………………………………………24
第六部分 融資說(shuō)明………………………………………………26
第七部分 財(cái)務(wù)分析………………………………………………29
第八部分 風(fēng)險(xiǎn)控制………………………………………………33
第九部分 項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃…………………………………………36
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要,對(duì)醫(yī)療人才的需求也越來(lái)越大,學(xué)校從教學(xué)質(zhì)量、師資力量、辦學(xué)策略、辦學(xué)環(huán)境抓起,增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,培養(yǎng)更多的醫(yī)療人才,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
五、辦學(xué)策略分析
學(xué)校堅(jiān)持教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的辦學(xué)方向,堅(jiān)持“以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心,以能力培養(yǎng)為主線,以素質(zhì)教育為本位,以提高教育質(zhì)量為宗旨”的辦學(xué)思想。堅(jiān)持“靠團(tuán)結(jié)拼搏興校,靠改革開放興校,靠科技進(jìn)步興校,靠嚴(yán)格管理興校”的辦學(xué)方針。采取“招生面向市場(chǎng)、專業(yè)設(shè)置面向市場(chǎng)、培養(yǎng)目標(biāo)面向市場(chǎng)、辦學(xué)方式面向市場(chǎng)、專業(yè)安置面向市場(chǎng)”的辦學(xué)策略,深化教學(xué)方式改革,推行彈性學(xué)分制,開展“實(shí)踐教學(xué)四法”,即“實(shí)驗(yàn)?zāi)M教學(xué)法、院校聯(lián)合辦學(xué)法、社區(qū)見習(xí)法、技能強(qiáng)化訓(xùn)練法”。同時(shí),學(xué)校在辦學(xué)方面強(qiáng)調(diào)特色教育,一所學(xué)校辦學(xué)有無(wú)特色,直接反映學(xué)校在教學(xué)方面的內(nèi)涵和質(zhì)量,也直接體現(xiàn)學(xué)校的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。
六、融資說(shuō)明
該項(xiàng)目總投資20000萬(wàn)元,其中靜態(tài)投資19180.45萬(wàn)元,建設(shè)期貸款利息0萬(wàn)元,流動(dòng)資金676.11萬(wàn)元。
該項(xiàng)目分兩期實(shí)施,其中一期工程估算總投資為13522.27萬(wàn)元,其中靜態(tài)投資12472.6萬(wàn)元,建設(shè)期貸款利息0萬(wàn)元,基本預(yù)備費(fèi)997.8萬(wàn)元,鋪底流動(dòng)資金51.78萬(wàn)元;二期工程估算總投資為6457.37萬(wàn)元,其中靜態(tài)投資54934.44萬(wàn)元,建設(shè)期貸款利息0萬(wàn)元,基本預(yù)備費(fèi)474.8萬(wàn)元,鋪底流動(dòng)資金48.13萬(wàn)元。
七、財(cái)務(wù)分析
該工程為非盈利性項(xiàng)目,社會(huì)效益較大,經(jīng)濟(jì)上滿足保本微利的原則,該項(xiàng)目在財(cái)務(wù)上基本可行。
八、風(fēng)險(xiǎn)控制
教育建設(shè)項(xiàng)目是一個(gè)功在千秋、惠及后代的公益性商業(yè)項(xiàng)目,也是一個(gè)社會(huì)需求大、具有良好經(jīng)濟(jì)效益的項(xiàng)目。它同任何項(xiàng)目一樣,該項(xiàng)目也存在一定的風(fēng)險(xiǎn)因素,學(xué)校采取相應(yīng)的控制措施,力圖將風(fēng)險(xiǎn)降到最低。
九、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃
該工程計(jì)劃2003年-2005年分兩期建設(shè)實(shí)施,一期工程2003年-2004年建設(shè)實(shí)施,建設(shè)期兩年;二期工程2004年-2005年建設(shè)實(shí)施,建設(shè)期一年。
第一部分 學(xué);厩闆r
學(xué)校簡(jiǎn)介
廊坊衛(wèi)生學(xué)校于1961年10月創(chuàng)建于天津楊柳青鎮(zhèn),1970年遷至廊坊。
學(xué)校占地,其中新校區(qū)600畝,老校區(qū)120畝(不含附院)。在校學(xué)生3549人,F(xiàn)有建筑面積84000平方米(不含附院),其中教學(xué)及學(xué)校用房68237平方米,占81.23%。已建成43個(gè)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)開出率98.5%;語(yǔ)音室4個(gè),246座;微機(jī)室4個(gè),324座;多媒體教室2個(gè);VOD雙向控制教學(xué)系統(tǒng)1套,可滿足大中專20個(gè)專業(yè)、100個(gè)教學(xué)點(diǎn)同時(shí)使用。
圖書館現(xiàn)有藏書22.84萬(wàn)冊(cè)(含電子讀物8.2萬(wàn)冊(cè)),專業(yè)類書籍占51.3%。共有期刊310萬(wàn)種,其中專業(yè)期刊244種,文藝及其它類期刊56種。擁有附屬醫(yī)院2所,三級(jí)甲等教學(xué)醫(yī)院4所,二級(jí)甲等教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院19所,實(shí)習(xí)基地48所。國(guó)家教育部批準(zhǔn)為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專”。
近五年學(xué)校連續(xù)被市委、市政府評(píng)為“實(shí)績(jī)突出單位”。先后榮獲“河北省五一獎(jiǎng)狀”、“河北省衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“河北省教學(xué)改革先進(jìn)集體”、河北省“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”、“河北省安全文明先進(jìn)單位”、河北省“十佳校園文化先進(jìn)單位”、“河北省模范職工之家”、“河北省模范職工之家”、“河北省五四紅旗團(tuán)委”、“河北省中招工作先進(jìn)單位”和“市級(jí)文明單位”、“先進(jìn)基層黨!钡葞资(xiàng)榮譽(yù)。校長(zhǎng)、黨委書記舒希貴同志2002年被教育部評(píng)為“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人”。
近年來(lái),學(xué)校面向市場(chǎng),與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)對(duì)高層次學(xué)歷的要求,把建設(shè)醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)位作為自己的目標(biāo)。從辦學(xué)理念、基礎(chǔ)設(shè)施、師資力量、教學(xué)理論、辦學(xué)模式等多方面進(jìn)行了大膽的探討與創(chuàng)新。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越、師資力量雄厚,九五年以來(lái)榮獲國(guó)家和省、市優(yōu)秀教師榮譽(yù)的165人,全體教師的專業(yè)結(jié)構(gòu),整體素質(zhì)基本能達(dá)到?茖哟吾t(yī)學(xué)教育工作的要求,使教育資源配置理家優(yōu)化,教學(xué)水平明顯提高,辦學(xué)效益顯著增長(zhǎng);具_(dá)到了醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
財(cái)務(wù)狀況
固定資產(chǎn)總值9012.4萬(wàn)元(不含附院)。教學(xué)儀器設(shè)備總值1963.1萬(wàn)元(包括附院763.1萬(wàn)元),5000元以上設(shè)備總值1740.8萬(wàn)元。
三、發(fā)展目標(biāo)
首先,將廊坊市衛(wèi)生學(xué)校改建為“某校”,大力發(fā)展高等醫(yī)學(xué)教育,培養(yǎng)更多高等素質(zhì)衛(wèi)生技術(shù)人才。實(shí)現(xiàn)了“全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的提高,形成了比較完善的現(xiàn)代國(guó)民教育體系、科技和文化創(chuàng)新體系、全民健身和醫(yī)療衛(wèi)生體系”的目標(biāo)。
其次,根據(jù)2002年底統(tǒng)計(jì),全市233所衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)中,共有衛(wèi)技人員10721人,其中?埔陨蠈W(xué)歷只占25.3%,?埔韵聦W(xué)歷人員多達(dá)8009人;全市鄉(xiāng)級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中,共有3800名衛(wèi)生技術(shù)人員,只有109人為大專以上學(xué)歷。長(zhǎng)期以來(lái),廊坊市各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),特別是縣以下醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生技術(shù)人才,絕大多數(shù)只能靠本地中專衛(wèi)校畢業(yè)生去補(bǔ)充,形成了中專畢業(yè)生“包打天下”的局面。
用以上指標(biāo)衡量,廊坊市目前差距較大。全市各級(jí)醫(yī)療單位現(xiàn)有執(zhí)業(yè)醫(yī)生5647名,占總?cè)丝?85萬(wàn)人的1.47%,按廊坊市委、市政府提出得到2010年率先基本實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的目標(biāo)要求,到2010年尚需要培養(yǎng)5133名醫(yī)生,平均每年733名。這個(gè)任務(wù),單靠外地醫(yī)學(xué)高等院校很難完成,而廊坊市現(xiàn)有的培養(yǎng)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需要。因此,必須加快當(dāng)?shù)馗叩柔t(yī)學(xué)教育的發(fā)展,建立自己的醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校,建設(shè)新的醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校校區(qū)以滿足更大的教學(xué)師資要求。另外面對(duì)現(xiàn)階段廊坊市醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀,為廊坊地區(qū)乃至全省培養(yǎng)合格的醫(yī)療衛(wèi)生人才,因此,興建一所醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校十分必要。
再次,據(jù)調(diào)查我市尚有2 ……(未完,全文共17704字,當(dāng)前僅顯示3184字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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