實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告

目錄/提綱：……
一、不厭其詳，強(qiáng)抓師德師風(fēng)
二、不懈努力，勤抓教育行風(fēng)
三、不遺余力，實(shí)抓常態(tài)教學(xué)
四、不戀舊功，提抓黨建成果
四是堅(jiān)持“與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新”的探索精神
五、不走過場(chǎng)，智抓“完美”創(chuàng)建
六、不拘一格，創(chuàng)抓家校互通
……
追 尋 更 好 的 教 育
——2013年度述職報(bào)告
實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告

　　　習(xí)近平總書記說：“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育�！焙螢椤案玫慕逃保窟@是每個(gè)有使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)男ｉL(zhǎng)都應(yīng)該思考的問題。在我看來，“更好的教育”即是更加高質(zhì)的教育，更加科學(xué)的教育，更加純粹的教育，更加溫暖的教育和更加接地氣的教育。借今天述職的機(jī)會(huì)，我愿將這一年的一些思考和做法向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作幾點(diǎn)匯報(bào)：
　　　一、不厭其詳，強(qiáng)抓師德師風(fēng)。
　　　我一直認(rèn)為，一所學(xué)校的形象，在很大程度上就是這個(gè)學(xué)校的教師的集體道德風(fēng)尚和職業(yè)形象。基于這個(gè)認(rèn)識(shí)，我始終把師德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，把它作為提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意教育的一項(xiàng)重要工作來抓。上半學(xué)年初始，各校區(qū)就在集團(tuán)統(tǒng)一部署下，圍繞“師德師風(fēng)教育建設(shè)”開展了專題校本培訓(xùn)，
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略589字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
，將學(xué)校工作敞亮于主流媒體之下，敞亮于公眾視線之下，敞亮于社會(huì)廣角之下，為“更好的教育”贏得了群眾口碑。
　　　三、不遺余力，實(shí)抓常態(tài)教學(xué)。
　　　“更好的教育”，當(dāng)然首先應(yīng)該是“更好的教學(xué)”，“質(zhì)量意識(shí)”任何時(shí)候都不會(huì)過時(shí)。學(xué)期初，我主持召開了教育教學(xué)工作專題會(huì)議，擬定了《校區(qū)教學(xué)主要工作安排》，印發(fā)給全體教師。在常態(tài)教學(xué)的管理監(jiān)測(cè)上，我們繼續(xù)強(qiáng)調(diào)“走動(dòng)”的管理模式，下發(fā)了《校區(qū)走動(dòng)式管理“巡課、巡操、巡崗”安排表》，校區(qū)校長(zhǎng)、中層人員動(dòng)態(tài)關(guān)注校園，勤進(jìn)課堂，觀察提醒，示范指導(dǎo)，研討服務(wù)。臨近期末，我擬定了《關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)期結(jié)束教學(xué)工作的幾點(diǎn)意見》并印發(fā)至每位教師，對(duì)學(xué)期結(jié)束教學(xué)工作進(jìn)行了再布置、再動(dòng)員、再督促，要求各校區(qū)認(rèn)真組織教育教學(xué)工作檢查，每周都必須有項(xiàng)目、有內(nèi)容、有評(píng)比、有整改，堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)班級(jí)不平衡、學(xué)科不平衡、年級(jí)不平衡的現(xiàn)象。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，加強(qiáng)集體備課研討，加強(qiáng)校區(qū)之間的教學(xué)復(fù)習(xí)交流，共享教學(xué)資源，集中智慧共謀教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為“更好的教育”注入了核心內(nèi)涵。
　　　四、不戀舊功，提抓黨建成果。
　　　2013年1月，學(xué)校被表彰為“江蘇省黨務(wù)公開示范點(diǎn)”，是江蘇省義務(wù)教育階段學(xué)校中唯一一家受表彰單位；5月份，江蘇省委教育工委潘漫副書記到校調(diào)研，對(duì)實(shí)小黨建工作基礎(chǔ)扎實(shí)、品牌創(chuàng)新給予了高度評(píng)價(jià)；前不久，學(xué)校黨建工作經(jīng)驗(yàn)作為全國5所典型中小學(xué)個(gè)案調(diào)查入編江蘇省委黨校專著《中小學(xué)黨建工作機(jī)制創(chuàng)新的實(shí)踐與思考》，該書將我校黨建工作概括為“四個(gè)堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持“依靠黨建，引領(lǐng)發(fā)展”的工作理念；二是堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)，規(guī)范管理”的務(wù)實(shí)作風(fēng)；三是堅(jiān)持“圍繞中心，服務(wù)教學(xué)”的工作思路；四是堅(jiān)持“與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新”的探索精神。我本人被區(qū)委組織部推薦位**市黨建協(xié)會(huì)會(huì)員；被區(qū)委宣傳部推薦為**市最美基層干部。一系列成績(jī)的取得，為“更好的教育”提升了價(jià)值引領(lǐng)。
　　　五、不走過場(chǎng)，智抓“完美”創(chuàng)建。
　　　“完美教室”、“美辦公室”創(chuàng)建，是師生的一次集體文化創(chuàng)造活動(dòng)。教室有了文化氣場(chǎng)，才是真正意義上的教室；辦公室有了文化氛圍，才是最美辦公室；教育有了文化氣質(zhì)，才可能是“更好的教育”。在著力打造完美辦公室過程中，我策劃拍攝了反映教師日常教育生活的微電影《辦公室的故事》，以點(diǎn)帶面講述了教師工作、學(xué)習(xí)、生活的真實(shí)狀態(tài)，呈現(xiàn)教師的喜怒哀樂同時(shí)引發(fā)對(duì)教育現(xiàn)象的進(jìn)一步思考，傳遞實(shí)小教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的正能量。從規(guī)范辦公設(shè)計(jì)布局、構(gòu)筑辦公文化系統(tǒng)、創(chuàng)新辦公管理機(jī)制、提高辦公幸福指數(shù)等四個(gè)方面對(duì)“完美辦公室”加以建設(shè)和推動(dòng)，為“更好的教育”構(gòu)建了文化空間。
　　　六、不拘一格，創(chuàng)抓家校互通。
　　　這一年，家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)訪校周、幼兒園的半日開放活動(dòng)、小學(xué)的家長(zhǎng)進(jìn)食堂體驗(yàn)就餐活動(dòng)等，增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，達(dá)到了問教于民、問需于民、廣納群言、廣聚共識(shí)的目的。但我覺得，在高度信息化的今天，僅僅做到這些還不夠。如何適應(yīng)新形勢(shì)，開辟新途徑，達(dá)到“家�；ネā毙滦Ч�?經(jīng)過思考，我嘗試在“羅塘人家”、“義茶亭”、“望海 ……（未完，全文共2599字，當(dāng)前僅顯示1652字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告》）