學習貫徹習總書記系列重要講話的總結

目錄/提綱：……
一、重視學習講話精神方案制定，周密安排學習計劃和內容
二、重視學習活動落在實處
四要”
四要據(jù)實比：開展服務學校工作評比活動，讓學區(qū)人員在橫向比較中找差距
三、創(chuàng)新學習講話精神的方法，在指導學校教育教學工作中落實講話精神
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三角學區(qū)學習貫徹習總書記系列重要講話的總結

遵照市、區(qū)教委關于教育系統(tǒng)深入學習貫徹習近平總書記系列講話精神的通知要求，我學區(qū)結合當前實際，進一步解放思想，不斷強化內部學習，完善管理，保證了學習習近平總書記講話精神組織得力、安排周密、學習高效。充分發(fā)揮黨員帶頭作用，以學習促工作，在工作中認識學習習近平總書記精神的重要意義，促進了學習的主動性，取得了明顯的學習效益。具體做法如下：

一、重視學習講話精神方案制定
……（新文秘網(wǎng)http://www.jey722.cn省略334字，正式會員可完整閱讀）……　
、專題輔導會等；二要認真記：要求全體教師結合學習內容，認真做好不少于兩千字的學習筆記；三要切實悟：要結合自己的工作實際予以領悟和改進，撰寫學習心得體會，每個黨員不少于兩篇。四要據(jù)實比：開展服務學校工作評比活動，讓學區(qū)人員在橫向比較中找差距。

2．堅持把學習講話精神活動與與日常管理工作相結合。學習總書記講話精神后，端正了辦學思想，改變工作作風，提高辦事效益，從而更好地服務基層學校。堅持做到“四有四化”（有組織、有方案、有陣地、有資料；學習時間經(jīng)常化、學習內容全面化、學習形式多樣化、學習程序規(guī)范化），重視了理論和實踐的聯(lián)系，學習活動開展的有聲有色，收到了良好的效果。

三、創(chuàng)新學習講話精神的方法 ，在指導學校教育教學工作中落實講話精神。

1．以講話精神為指針，賦予學區(qū)師德教育活動新的內涵。組織全體教師扎實開展了學習講話精神系列活動，進一步堅定教師認真從教愛生的職業(yè)操守，堅定從教光榮樂于奉獻的信心，充分認識自己的肩頭擔負著人民群眾的重托，把整個愛心奉獻給孩子，奉獻給自己所從事的事業(yè)，奉獻給祖國和人民，牢固樹立教書育人，愛崗敬業(yè)的堅定信念。與此同時，學區(qū)評選出師德標兵12名、好校長6人、五好教職工24人等活動，樹立先進模范教師典型，用身邊的典型事跡激勵教師，有力地激發(fā)了廣大教師的蓬勃朝氣，鼓舞了積極向上的從教熱情。

2．以講話精神為動力，推動教育教學服務工作扎實有效。由于組織嚴密，程序細致，從而保證了學習效果，有力地推動了學區(qū)服務學校各項工作的全面開展，取得了用講話精神指導和促進教育教學工作的終極效果。活動期間，廣大教師結合工作實際，深入調查研究，積極開展與學校溝通活動，多次進入學校、學生 ……（未完，全文共1476字，當前僅顯示938字，請閱讀下面提示信息。收藏《學習貫徹習總書記系列重要講話的總結》）