土木與交通學院黨委副書記2013年度個人述職報告

目錄/提綱：……
一、立德樹人，全方位、全過程開展學生思想政治教育工作
二、以“學生黨員帶動工程”為載體，全面提高學生黨建工作的科學化水平
三、注重內(nèi)涵，突出特色，全面加強學生日常管理工作
四、提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務水平，促進畢業(yè)生就業(yè)工作內(nèi)涵提升
五、嚴格落實國家政策，圓滿完成學生資助工作
六、重視團學工作，培養(yǎng)學生社會責任感、實踐能力和創(chuàng)新精神
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2013年度個人述職報告
土木與交通學院黨委副書記2013年度個人述職報告

　　　2013年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，是我校在新的起點上努力開創(chuàng)發(fā)展新局面的關(guān)鍵一年，也是土木與交通學院各項事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要一年。按照學校黨委安排，我繼續(xù)擔任學院黨委副書記，分管學生工作。一年來，在校黨委的正確領(lǐng)導下，在全院教師的大力支持和幫助下，本人勤奮學習，務實工作，認真履行崗位職責，圓滿完成全年各項工作任務�，F(xiàn)將2013年個人思想、學習、工作情況匯報如下：
第一部分 政治理論學習情況
　　　2013年，本人繼續(xù)深入學習領(lǐng)會和貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，堅定理想信念；認真關(guān)注“黨的群眾路線”教育實踐活動和積極參加“三事”大講堂系列講座以及學院組織的各項政治學習和教育活動，加強黨性修養(yǎng)，提高政治素質(zhì)；認真研讀黨建黨務以及學生工作方面的理論和書籍，提升自身素質(zhì)和工作水平，努力提高自身應對新形勢，解決新問題，拓展新思路，掌握新方法的能力和水平。
　　　第二部分 履行崗位職責情況
　　　一、立德樹人，全方位、全過程開展學生思想政治教育工作
　　　1.深入學習貫徹黨的十八大精神，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。2013年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，學院黨委以各年級學生黨支部、班
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、QQ、飛信等網(wǎng)絡(luò)渠道加強與學生溝通。進行思想引領(lǐng)的同時，大力加強微博、微信等新型網(wǎng)絡(luò)渠道與學生進行互動交流，班級微博、社團微博、個人微博、“華水葦渡”廣場等媒介成為關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛學生，傳播正能量的紐帶和平臺。努力將網(wǎng)絡(luò)輿論引導與面對面的思想政治教育工作結(jié)合起來，通過不同方式，努力解決學生關(guān)心的實際問題，構(gòu)建和諧師生關(guān)系。
　　　二、以“學生黨員帶動工程”為載體，全面提高學生黨建工作的科學化水平
　　　1.完善“學生黨員帶動工程”活動，創(chuàng)新學生黨員教育管理新模式。2013年，學院黨委繼續(xù)在全體黨員和發(fā)展對象預備人選當中組織開展以“強黨性、起作用”為目標的“學生黨員帶動工程”活動，全年共開展活動兩期，每一期歷時一個學期，活動中充分發(fā)揮各年級學生黨支部和各班級黨小組的主體作用，對“學生黨員政治理論學習、學生黨員宿舍安全及衛(wèi)生、學生黨員學風建設(shè)、學生黨員特殊行為規(guī)范、學生黨員圖書室”五項內(nèi)容進行了檢查和督導，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用和示范督導作用。
　　　自2012年以來，“學生黨員帶動工程”活動已經(jīng)開展了四期，共有5個年級學生黨支部，91個班級黨小組，557名黨員參與其中�；顒拥某掷m(xù)開展切實促進了全體黨員“強黨性，起作用”的實際行動，發(fā)揮了各年級黨支部和班級黨小組“強黨性，起作用”的實際作用，形成了全體黨員帶領(lǐng)廣大同學進步的實際效應。今年，該項活動已作為貫徹落實《高等學�；鶎咏M織工作條例》的先進事例上報到省委組織部。
　　　2.繼續(xù)深化學生黨建“五抓”方式，全面提高學生黨建科學化水平。2013年，學院黨委繼續(xù)按照“圍繞學�？茖W發(fā)展抓好黨建、抓好黨建促進學校科學發(fā)展”的指導思想，緊緊圍繞“全面提高黨的建設(shè)科學化水平”的工作要求，繼續(xù)深化學生黨建“抓學習、抓建設(shè)、抓培養(yǎng)、抓活動、抓表率”的“五抓”工作方式，以“學生黨員帶動工程”活動為載體，大力加強和改進學生黨建工作，全面提高學生黨建工作科學化水平。
　　　抓學習，提高黨員黨性修養(yǎng)。學院黨委分學期制定了學生黨員政治理論學習計劃，各年級學生黨支部以年級黨支部學習中心組集中學習和班級黨小組分散學習的形式開展學習活動13次，每學期學習活動結(jié)束后，全體黨員提交學習筆記和心得體會。同時，鼓勵各年級學生黨支部和班級黨小組開展符合年級、班級實際特點的特色學習活動，創(chuàng)新學習方式，豐富學習內(nèi)容。
　　　抓建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。1）組織建設(shè)。繼續(xù)按照“年級建立黨支部，班級建立黨小組”的要求，開展組織建設(shè)。申請撤消2009級學生黨支部和2010級研究生黨支部，建立2013級學生黨支部和2013級研究生黨支部，學生支部數(shù)量保持8個，班級黨小組共計94個。截至目前，共有學生黨員298人，黨員發(fā)展對象102人，入黨積極分子1714人，申請入黨人33人。積極開展黨情統(tǒng)計工作，完善數(shù)據(jù)基礎(chǔ)，完備組織體系。2）制度建設(shè)。補充和完善了《學生黨支部工作制度匯編》，豐富了支部工作內(nèi)涵，工作有章可循。3）黨小組建設(shè)。積極發(fā)揮黨小組在班級學生事務中的協(xié)助和參謀作用，在黨員發(fā)展過程當中的培養(yǎng)、考察和推薦作用，在黨員教育、管理過程中的紐帶作用。
　　　抓培養(yǎng)，注重平時教育引導。立足學院分黨校全年共組織開展兩期入黨積極分子培訓班，499名入黨積極分子參加分黨校學習。認真做好申請入黨人轉(zhuǎn)為入黨積極分子工作，及時轉(zhuǎn)成，規(guī)范有序；組織1816名入黨積極分子填寫《申請入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》，加強培養(yǎng)，嚴肅過程；增加發(fā)展對象前期預備人選階段，通過“嚴過程、重行動”考察發(fā)展對象；鼓勵預備黨員積極參加社團和班級工作，鍛煉自己，按時轉(zhuǎn)正；通過“學生黨員帶動工程”，強化黨員黨性，發(fā)揮模范作用。
　　　抓活動，增強黨組織凝聚力。全年通過兩期“學生黨員帶動工程”活動，發(fā)揮學生黨支部和班級黨小組在黨員活動組織方面的主體作用。開展了畢業(yè)生黨員離校前“最后一次黨課”系列活動，通過參觀校史館和最后一次黨課，重溫校史，銘記黨史；暑期組織45名黨員發(fā)展對象組成華北水利水電大學“黨的群眾路線”調(diào)研宣講實踐團隊，奔赴全國各地基層黨組織開展“黨的群眾路線”調(diào)研宣講實踐活動，充實“學生黨員帶動工程”活動內(nèi)涵，強化發(fā)展對象入黨前群眾路線教育。
　　　抓表率，發(fā)揮先鋒模范作用。全年，學院黨委結(jié)合各項活動積極鼓勵先進，樹立典型，弘揚事跡，發(fā)揮先鋒模范和示范引領(lǐng)作用。學院黨委被評為�！跋冗M基層黨組織”，2010級學生黨支部被評為�！跋冗M基層黨支部”，馬曉梅和靖金亮兩名同學被評為�！皟�(yōu)秀共產(chǎn)黨員”；10個班級黨小組被評為“學生黨員帶動工程”活動“優(yōu)秀黨小組”，63名同學被評為“學生黨員帶動工程”活動“先進個人”。 ……（未完，全文共10471字，當前僅顯示2491字，請閱讀下面提示信息。收藏《土木與交通學院黨委副書記2013年度個人述職報告》）