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教學(xué)科研副院長述職述廉報告

發(fā)表時間:2014/1/3 21:16:46

2013年度述職述廉報告

教學(xué)科研副院長述職述廉報告

2013年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與幫助下,在信息學(xué)院全體師生的支持和配合下,本人做了一些工作,匯報如下:
一、在“德”方面,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思想覺悟
以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極參加政治理論學(xué)習(xí),能夠自覺以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,與黨中央保持一致。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十八大和十八屆三中全會精神,以及學(xué)校的有關(guān)文件以及領(lǐng)導(dǎo)講話,落實(shí)校黨委和行政的決策部署,服從和服務(wù)于學(xué)校中心工作,貫徹執(zhí)行民主集中制原則和學(xué)校各項規(guī)章制度。
在信息學(xué)院班子內(nèi)部,服從黨政主要領(lǐng)導(dǎo)。班子成員緊密團(tuán)結(jié),一心一意,以學(xué)生和教師的利益為目標(biāo),共同為信息學(xué)院的發(fā)展和建設(shè)努力工作。在教學(xué)和教育思想理論上,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,明晰大學(xué)的四大功能,在工作中,以此為指導(dǎo),落實(shí)于每項事務(wù)中。
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學(xué)為中心地位的工作過程中,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,逐步將“以生為本”為基礎(chǔ),與廣大教師一起,在提高學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量上繼續(xù)探索,努力達(dá)到“以學(xué)為本”的目標(biāo),并為四年后的審核評估而努力。
(2) 能力提升計劃、中央財政計劃和本科教學(xué)質(zhì)量工程工作
今年我們學(xué)院獲得了1000萬的能力提升計劃和300萬的中央財政計劃支持,這筆經(jīng)費(fèi)對信息學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)至關(guān)重要。暑期主要是1000萬的能力提升計劃任務(wù),在院長的領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃設(shè)計下,分成專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和網(wǎng)絡(luò)中心兩大塊制定采購計劃,各500萬。本人負(fù)責(zé)信息中心400萬采購任務(wù)的設(shè)計、參數(shù)審核和最終確認(rèn),主要是網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房建設(shè)、主干設(shè)備更新等;同時參與了專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)規(guī)劃和部分采購工作,主持了120萬中央財政計劃的物聯(lián)_全實(shí)驗(yàn)設(shè)備采購工作。在信息學(xué)院教師的共同努力下,基本完成了采購和招標(biāo)任務(wù),大部分設(shè)備到貨并驗(yàn)收。
本年度學(xué)院積極參與和申報教育廳振興計劃、校級本科教學(xué)工程項目,鼓勵廣大教師申報教研項目、優(yōu)質(zhì)課程、精品課程以及教壇新秀,等等,共有近30項的項目申報。在省級項目上,由學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭撰寫獲批的項目包括物聯(lián)網(wǎng)工程新專業(yè)建設(shè)專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整一項,教學(xué)成果推廣項目一項,由本人主持的教學(xué)成果獲得省級二等獎。同時,主持申報了物聯(lián)網(wǎng)工程教學(xué)團(tuán)隊,獲得校級立項。在教學(xué)項目申報同時,也加強(qiáng)在建教學(xué)質(zhì)量工程項目,12月份有5個省級集體項目順利通過學(xué)校的中期檢查,2項獲得優(yōu)秀,另有1項順利結(jié)項。通過質(zhì)量工程建設(shè),提高了教師的教學(xué)研究能力,在教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的改革上均有了一定的成效,促進(jìn)了信息學(xué)院教學(xué)水平的整體提高。
本年度我院再次申報了通信工程專業(yè),逐步明確了學(xué)院的學(xué)科發(fā)展方向。由于新課程較多,為了打好后續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),將目前的三個本科專業(yè)的課程體系凝練成四個方向,每位教師根據(jù)個人意愿申請到每個方向,并能夠在課程任務(wù)上承擔(dān)本方向的三門以上的教學(xué)任務(wù)。
(3) 信息中心工作
正常狀態(tài)下,本人兼任信息中心的技術(shù)支持工作,包括校園網(wǎng)的主干網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、主要設(shè)備采購論證、重要技術(shù)變革等。今年9月份,由于分管信息中心工作的副院長出國三個月培訓(xùn),本人臨時主管信息中心工作。本階段主要工作包括:能力提升計劃設(shè)備的到貨驗(yàn)收、部分設(shè)備安裝使用,網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房裝修的招標(biāo)和施工,部分能力提升計劃執(zhí)行過程中的協(xié)調(diào)處理工作,一卡通和信息化平臺的建設(shè)工作,以及日常主要事務(wù)的管理和處理,等等。
這些工作無疑增加了工作任務(wù),也讓我感覺到更多的壓力,但是與各方面的打交道,進(jìn)一步鍛煉了我處理復(fù)雜事件的能力。
(4) 教學(xué)任務(wù)和考試管理工作
2013年度,本人擔(dān)任了兩門主干課程和一門公共基礎(chǔ)課程課的教學(xué)任務(wù),指導(dǎo)了10位本科生的畢業(yè)設(shè)計和20多位學(xué)生的學(xué)年設(shè)計、課程設(shè)計。在教學(xué)過程中,以愛心待學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,例如上課不能做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事、要多做練習(xí)等,據(jù)學(xué)生反映上課必須要認(rèn)真聽課了,能夠真的學(xué)到知識了。課后經(jīng)常和學(xué)生交流,有的學(xué)生也愿意和我討論他們的思想以及未來,我認(rèn)為高校教師僅僅教授知識是不夠的,還應(yīng)該教學(xué)生如何做人、如何做事。
信息學(xué)院承擔(dān)國家計算機(jī)等級考試和安徽省計算機(jī)水平考試工作,本人分管此塊工作。兩項考試每年有近萬名考生參加考試,在多位教師的努力下,考 ……(未完,全文共3453字,當(dāng)前僅顯示1744字,請閱讀下面提示信息。收藏《教學(xué)科研副院長述職述廉報告》