干部學(xué)習(xí)講稿：正確把握科學(xué)發(fā)展觀

目錄/提綱：……
一、科學(xué)發(fā)展觀提出的背景和依據(jù)
（一）科學(xué)發(fā)展觀提出的背景和依據(jù)
（二）科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)世界發(fā)展態(tài)勢(shì)的正確判斷和把握
（三）科學(xué)發(fā)展觀的提出是總結(jié)國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的一個(gè)結(jié)果
二、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵
三、科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)的關(guān)鍵和保障
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干部學(xué)習(xí)講稿：正確把握科學(xué)發(fā)展觀
秦剛
中共中央黨校科社部教授

主講人簡(jiǎn)介：
秦剛，中共中央黨�？粕绮拷淌�、博士生導(dǎo)師、原理教研室主任；主要從事馬克思主義基本理論和中國(guó)特色社會(huì)主義的教學(xué)和研究工作；中央馬克思主義研究和建設(shè)工程特聘專家，首批入選全國(guó)宣傳文化系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才培養(yǎng)工程，享受政府特殊津貼；已出版《馬克思主義在中國(guó)的發(fā)展和創(chuàng)新》（合著）、《_理論與中國(guó)現(xiàn)代化》（合著）、《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系》（主編）等研究性著作，發(fā)表論文近百篇。

各位好！下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)的內(nèi)容呢，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。黨的十六大以來(lái)，我們黨的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)顯著的特點(diǎn)，這個(gè)特點(diǎn)是什么呢？就是我們發(fā)展的角度在加快，理論創(chuàng)新的角度也在加快，這兩大加快是相互促進(jìn)的。那么從發(fā)展的角度加快這個(gè)方面來(lái)看，黨的十六大以來(lái)，我們的事業(yè)發(fā)展有兩個(gè)大的跨越，一個(gè)跨越就是我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)總量由世界排名第六位上升到第四位，這是一個(gè)大跨越。還有一個(gè)跨越就是我們國(guó)家的人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總量由兩千年的一千美元，我們用了不到五年的時(shí)間達(dá)到了兩千美元，那么在發(fā)展角度加快的同時(shí)，我們黨的理論創(chuàng)新的腳步也在加快，黨的十六大以來(lái)，我們黨提出了一系列新的戰(zhàn)略思想，提出了一系列新的理論命題，你比如有樹(shù)立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，走信息工業(yè)化道路，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，還有加強(qiáng)黨的執(zhí)行能力新型建設(shè)，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，走和平發(fā)展道路，構(gòu)建和諧世界等等，數(shù)一數(shù)有八九十來(lái)個(gè)。
那么在黨的十六大以來(lái)這一系列戰(zhàn)略思想中，有一個(gè)中心內(nèi)容我們把它概括成一句話，可以叫做科學(xué)發(fā)展社會(huì)和諧，科學(xué)發(fā)展社會(huì)和諧就要從認(rèn)識(shí)角度來(lái)看，應(yīng)該說(shuō)是我們黨推進(jìn)我們事業(yè)發(fā)展在理論上的新認(rèn)識(shí)，要從實(shí)踐的角度來(lái)看，這
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平衡，大致有一個(gè)說(shuō)法叫1.7：1，啥意思就是我們城市人收入達(dá)到一塊七毛錢的時(shí)候，農(nóng)村的收入應(yīng)該達(dá)到一塊錢，那么從我們自己國(guó)家的情況來(lái)看，現(xiàn)在我們用國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)來(lái)看，好像至少是3.28：1，顯然這個(gè)差距大了一些，那么我們現(xiàn)在正在有一個(gè)農(nóng)業(yè)社會(huì)專向一個(gè)工業(yè)化社會(huì)，很多地方通過(guò)工業(yè)化介紹工業(yè)化引導(dǎo)這個(gè)地區(qū)，這個(gè)地方走向工業(yè)化社會(huì)，實(shí)現(xiàn)城市化的發(fā)展。那么沒(méi)有農(nóng)村的發(fā)展跟上來(lái)，沒(méi)有農(nóng)民的收入跟上來(lái)，那么我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)，我們實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化就要受到很大的制約，所以在這個(gè)時(shí)期我們特別強(qiáng)調(diào)發(fā)展的平衡性，道理也在這兒。
那么除了這個(gè)問(wèn)題，還有一個(gè)問(wèn)題就是老百姓議論比較多，我們各級(jí)黨員、各級(jí)政府也現(xiàn)在想辦法的一個(gè)問(wèn)題，就是收入差距拉大，而且有些過(guò)分拉大，那么我們看人民的生活從衣食住行方方面面來(lái)看，都看到了差距在擴(kuò)大，從很多城市我們都可以看到一個(gè)現(xiàn)象，好像無(wú)論你蓋什么樣的豪華住宅，要什么樣的天價(jià)似乎都能賣出去，因?yàn)橛绣X的人也真有了，但是對(duì)于中低收入大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，買經(jīng)濟(jì)適用房可不僅僅是一個(gè)排隊(duì)的問(wèn)題，因?yàn)槟莻�(gè)地價(jià)造成那個(gè)房?jī)r(jià)，讓人拿出那筆錢有的時(shí)候真的很困難的。再想到每個(gè)城市都有低收入者，那買住房成了一種奢望了，那么回頭想我們科學(xué)發(fā)展社會(huì)和諧，尤其講到社會(huì)和諧，尤其講到社會(huì)和諧，當(dāng)然我們的社會(huì)成員安居樂(lè)業(yè)，如果沒(méi)有安居樂(lè)業(yè)，怎么能體現(xiàn)社會(huì)和諧呢？那么用數(shù)字來(lái)看，好像咱們發(fā)展過(guò)程當(dāng)中一般都用基尼系數(shù)來(lái)說(shuō)話，有人說(shuō)這個(gè)基尼系數(shù)不太科學(xué)，但不管科學(xué)不科學(xué)，它真是衡量各個(gè)國(guó)家收入差距一個(gè)尺度，那么一般都認(rèn)為，這個(gè)在0.3到0.4之間的時(shí)候，就是收入分配應(yīng)該說(shuō)有差距，但是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較公平，0.4是一個(gè)警戒線，過(guò)了0.4收入差距拉大了，執(zhí)政黨、政府就得考慮收入差距問(wèn)題，否則由于收入差距引起的矛盾就多了，多了以后社會(huì)就不穩(wěn)定了。那么我們國(guó)家可能在一段時(shí)間已經(jīng)過(guò)了0.4，現(xiàn)在一般都在0.5左右，普遍認(rèn)為我們這是一個(gè)情況。那么收入差距拉大了，那么這樣人們對(duì)我們的未來(lái)的社會(huì)走向，對(duì)我們的大政方針就產(chǎn)生了置疑了。那么我這個(gè)講社會(huì)主義的問(wèn)題的人我已經(jīng)感受，有一段時(shí)間講社會(huì)主義一是能講通，二人們也能聽(tīng)進(jìn)去，但一個(gè)時(shí)期內(nèi)我明顯地感覺(jué)到講社會(huì)主義的時(shí)候，不是講不通，但人們也明顯聽(tīng)不進(jìn)去了。尤其走到街頭巷尾跟人們議論的時(shí)候，人家還老說(shuō)這是社會(huì)主義了，這不是有中國(guó)特色資本主義了，為什么會(huì)有這種置疑，就是人們的感覺(jué)跟我們社會(huì)對(duì)主張和這個(gè)倡導(dǎo)的東西就拉開(kāi)了過(guò)大的距離，那么這距離拉大了，我們就需要解決吧，怎么解決？我們看十七大報(bào)告，_總書記在講到縮小城鄉(xiāng)差距的時(shí)候，強(qiáng)調(diào)了叫初次分配就得考慮公平效率的問(wèn)題，再次分配就得更加體現(xiàn)公平問(wèn)題，那么這實(shí)際上也是要從我們大政方針上考慮怎么解決收入差距這個(gè)問(wèn)題，過(guò)去我們?cè)趺磸?qiáng)調(diào)？過(guò)去我們講效率優(yōu)先，兼顧公平，效率優(yōu)先、兼顧公平本身沒(méi)有錯(cuò)，它是跟我們當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)一部分地區(qū)，一部分人先富起來(lái)了，這個(gè)大的政策聯(lián)系在一起了，另外也是這個(gè)調(diào)動(dòng)人的積極性，打破平均主義大鍋飯，那么隨著人們的積極性起來(lái)，這個(gè)一部分地區(qū)、一部分人也真富起來(lái)了，我們的“蛋糕”也做的差不多了，收入差距有了，怎么辦呢？我們要進(jìn)行調(diào)整，初次分配就得考慮供求效應(yīng)的問(wèn)題，一方面要擴(kuò)大分配在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的一種比重，國(guó)民收入中的一種比重。另外就要想辦法提高低收入者的工資水平。那么再次分配那就得考慮看我們的政府積累情況，看我們的方針政策的問(wèn)題了。
那么除了這個(gè)問(wèn)題，還有一個(gè)問(wèn)題就是社會(huì)的誠(chéng)信和道德問(wèn)題。那么應(yīng)該首先肯定，在我們這個(gè)國(guó)家中華民族的傳統(tǒng)美德，還有我們共產(chǎn)黨人倡導(dǎo)的社會(huì)價(jià)值觀念始終是社會(huì)的主流，過(guò)去我說(shuō)這話的時(shí)候，這不過(guò)是一種說(shuō)詞而已，還是主流嗎？那么這次通過(guò)我們?cè)阢氪ǖ卣鹬形覀冊(cè)诳拐鹬校拐鹁葹?zāi)中我們這個(gè)黨，我們這個(gè)國(guó)家，我們整個(gè)社會(huì)所表現(xiàn)的那種精神狀態(tài)，應(yīng)該肯定這種中華民族的傳統(tǒng)美德，我們共產(chǎn)黨人價(jià)值觀念真是社會(huì)的主流。但是在主流的背后，我們是不是也看到了社會(huì)對(duì)誠(chéng)信問(wèn)題需要我們進(jìn)行去加大這方面的工作和努力，社會(huì)的基本道德規(guī)范上是不是也出現(xiàn)一些問(wèn)題，一個(gè)時(shí)期像坑蒙拐騙、假冒偽劣的事情特別多，人們的基本道德規(guī)范是不是也出現(xiàn)了不少的問(wèn)題，那么我們強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展，尤其是強(qiáng)調(diào)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，它不僅僅是光要解決經(jīng)濟(jì)生活中的問(wèn)題，社會(huì)中的問(wèn)題，還要解決思想道德面臨的問(wèn)題。
還有一個(gè)問(wèn)題環(huán)境問(wèn)題，還有我們資源發(fā)展方式問(wèn)題，那么這么多年發(fā)展過(guò)程中我們由于對(duì)環(huán)境的保護(hù)認(rèn)識(shí)沒(méi)有跟上來(lái)，那么促使上又是不得利，所以在發(fā)展過(guò)程中我們的環(huán)境的破壞，環(huán)境的污染是比較嚴(yán)重的。那么在我們發(fā)展過(guò)程中我們也看到了很多地方湖泊、河流都不同程度污染了，我們國(guó)家有七大水系，現(xiàn)在具初步的考察有一半被程度不同的污染了，有的地方是重度污染的。那么回頭也想，現(xiàn)在我們看到流進(jìn)城市的內(nèi)河、外河很少有清澈見(jiàn)底的，那么我們很多地方真的都每天期盼一片藍(lán)天，走在哪個(gè)地方希望看到一池清水，有的時(shí)候快要成為一種奢望了。回頭我們發(fā)展要是環(huán)境造成這種破壞，我們?cè)趺锤竺娴慕淮�，怎么跟后代人交代，所以這個(gè)環(huán)境已經(jīng)引起人們?cè)絹?lái)越多的關(guān)注，也引起我們各級(jí)黨員、各級(jí)政府的重視。
還有一個(gè)問(wèn)題就是資源浪費(fèi)問(wèn)題。我們國(guó)家每年GDP增長(zhǎng)往往消化資源是發(fā)達(dá)國(guó)家，尤其是做事比較精心的幾個(gè)國(guó)家，比如德國(guó)、日本往往是他們?nèi)轿灞�，那么過(guò)去我們上學(xué)的時(shí)候，老師都講中國(guó)國(guó)情的時(shí)候講叫人口眾多，地大物博，現(xiàn)在回頭想老師也就差不多說(shuō)對(duì)了一半，人口眾多差不多，地大中國(guó)這個(gè)地方也可以。就是資源，我們的資源除了煤炭資源，可能儲(chǔ)量是世界領(lǐng)先的，其他方面資源，水資源、土地資源，包括礦產(chǎn)資源都在世界人均平均水平之下。那么回頭我們就想我們今后的發(fā)展怎么有效地利用資源的問(wèn)題？在世界各國(guó)發(fā)展過(guò)程中，我們看到有兩類國(guó)家是比較富的，一類是資源型國(guó)家，還一類是創(chuàng)新型國(guó)家。資源型國(guó)家一般看啥？那就看港灣石油國(guó)家就是了，那么他們就靠石油人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值一般都在1萬(wàn)以上，達(dá)到1萬(wàn)的時(shí)候那就好辦了，有錢誰(shuí)不會(huì)花，那政府就省事了，社會(huì)成員上學(xué)、看病、養(yǎng)老政府都可以擔(dān)著了，但資源型國(guó)家都有一個(gè)問(wèn)題，可能馬上大家都會(huì)想到，就可持續(xù)性問(wèn)題，這個(gè)油抽沒(méi)有了可怎么辦？還有一個(gè)問(wèn)題就是水域之交，資源型國(guó)家都富不強(qiáng)，受制于人，那么這 ……（未完，全文共18435字，當(dāng)前僅顯示3315字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《干部學(xué)習(xí)講稿：正確把握科學(xué)發(fā)展觀》）