“青年安全生產(chǎn)示范崗”事跡材料24

事跡材料（申報(bào)青年安全生產(chǎn)示范崗）
“青年安全生產(chǎn)示范崗”事跡材料24

溶劑、固化劑生產(chǎn)線（習(xí)慣稱8#線）是中遠(yuǎn)關(guān)西天津工廠生產(chǎn)部的一個(gè)生產(chǎn)班組，共有人員9 名，其中35 歲以下6 名，占班組人員的67%。在日常生產(chǎn)中，班組成員能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全法規(guī)和規(guī)章制度，操作時(shí)無違章作業(yè)、違犯勞動(dòng)紀(jì)律的現(xiàn)象，同時(shí)具有較強(qiáng)的安全生產(chǎn)意識(shí)，較高的安全生產(chǎn)技能和素質(zhì)。
班長李春峰平時(shí)話語不多，但對(duì)于每天的工作了然于胸，工作起來也是手腳麻利，總是能把班組的工作安排的井井有條，有章有法。
他的業(yè)務(wù)能力在班組也是首屈一指，在每年的公司技能比武比賽中，他多次獲獎(jiǎng)，而且獲得
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易產(chǎn)生對(duì)人體有害的氣體，所以防護(hù)工作更加重要�！鞍踩a(chǎn)，預(yù)防第一”，8#人員深知這點(diǎn)。在日常工作中，他們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度，嚴(yán)格按要求佩戴相關(guān)勞防用品，并且在操作時(shí)堅(jiān)決杜絕違章操作、違章指揮和違反勞動(dòng)紀(jì)律的現(xiàn)象，形成一個(gè)良好的氛圍。
在2011 年安全管理中，他們重點(diǎn)抓了以下工作：

1、充分利用晨會(huì)制度，每天上崗前學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)的各項(xiàng)指令、安全文件和生產(chǎn)任務(wù)安排、應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)勞防用品的佩戴等等。

2、5S 的徹底實(shí)施是安全生產(chǎn)的首要前提，他們非常注意操作環(huán)境的清理，容器的密閉，排風(fēng)的利用等，為現(xiàn)場的安全管理提供了條件。結(jié)合工序的特點(diǎn)，他們提出許多利于安全的建議，例如：在包裝操作區(qū)域制作排氣罩，利于有害氣體的排除，保護(hù)職工健康；在比較尖銳的操作手柄上套上膠皮套，防止意外傷害等，這些看似不起眼的改善，其實(shí)在很大程度上保護(hù)了人身安全。

3、他們將部門經(jīng)理從日本學(xué)習(xí)過來的一些安全經(jīng)驗(yàn)很好地用在了實(shí)際工作中：如操作中堅(jiān)持“指差呼稱”：“指差呼稱”起源于日本，是日本推行零意外運(yùn)動(dòng)的重要活動(dòng)。它是一種提高精神狀態(tài)的有效方法,目的是加強(qiáng)員工的警覺性及提高員工的準(zhǔn)確性,避免因人為疏忽、錯(cuò)誤或誤會(huì)而引致意外。具體做法就是在操作過程中指向操作目標(biāo)，并且大聲說出來進(jìn)行確認(rèn)，以調(diào)動(dòng)起全身的感官器官，提高個(gè)人的興奮性，減少意外和錯(cuò)誤發(fā)生的幾率。再就是堅(jiān)持操作演練制度：
每周至少進(jìn)行一次演練，班組全員參加，主要是對(duì)某個(gè)設(shè)備的操作或工藝過程進(jìn)行規(guī)范和完善。首先由班長進(jìn)行講解、操作示范，然后班組每個(gè)人都進(jìn)行實(shí)際操作和講解，操作過程中其他人可以進(jìn)行補(bǔ)充說明或糾正，這樣就調(diào)動(dòng)了每個(gè)人的參與積極性，加深了印象，使安全觀念深入人心。

4、他們還更多地借用了看板管理：制作了“注意使用靜電夾”、“防止磕碰”、“注意容器密閉”等警示性標(biāo)語掛于相關(guān)位置，以提醒日常操作時(shí)的安全意識(shí)；將每個(gè)容易產(chǎn)生靜電的點(diǎn)或情形以圖形形式張貼出來進(jìn)行宣傳，將每種滅火器材的使用方法都用圖片的形式進(jìn)行說明，將工序的操作程序和安全注意點(diǎn)也都標(biāo)識(shí)出來，使大家隨時(shí)都能看見，并且要求每個(gè)人每天上崗前都要進(jìn)行閱讀，以加深記憶，確保生產(chǎn)安全。

5、每月按照要求進(jìn)行安全隱患檢查和排除，大到各設(shè)備設(shè)施的缺陷、損壞，小到門窗的玻璃、插銷，墻上的鐵釘?shù)龋写嬖诎踩[患的地方都仔細(xì) ……（未完，全文共2003字，當(dāng)前僅顯示1273字，請閱讀下面提示信息。收藏《“青年安全生產(chǎn)示范崗”事跡材料24》）