機(jī)關(guān)黨委“四風(fēng)”方面的突出問題歸納匯總

目錄/提綱：……
一、在形式主義方面
二、在官僚主義方面
6、部門職責(zé)關(guān)系不清，工作協(xié)調(diào)難
7、辦事辦文服務(wù)效率低
三、在享樂主義方面
四、在奢靡之風(fēng)方面
一是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，集中解決“四風(fēng)”問題
二是認(rèn)真排查問題，深入分析根源
三是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，防止“四風(fēng)”治理“走過場”
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機(jī)關(guān)黨委“四風(fēng)”問題總結(jié)報告
機(jī)關(guān)黨委“四風(fēng)”方面的突出問題歸納匯總

按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署，機(jī)關(guān)黨委嚴(yán)格遵照《南昌大學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》要求，完成既定動作，先后進(jìn)行了扎實深入的學(xué)習(xí)討論，并通過座談會、書面信函、登門拜訪、網(wǎng)站收集等渠道，走訪300余人次征求到148條具體意見和建議，涉及學(xué)校發(fā)展建設(shè)（60項）、學(xué)科建設(shè)（24項）、改善民生（34項）、維護(hù)穩(wěn)定（12項）、參政議政（18項）等方面，現(xiàn)將機(jī)關(guān)黨委黨員在學(xué)習(xí)教育、討論交流以及查找出的“四風(fēng)”方面的突出問題和主要表現(xiàn)進(jìn)行歸納整理，為對照檢查和整改建制作準(zhǔn)備，并為邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改作對照查擺。
一、在形式主義方面
　　1、會議多、文件多。存在文山會海問題、以會議落實會議、以文件落實文件，會議和文件重復(fù)，內(nèi)容空洞、照抄照搬、照轉(zhuǎn)照發(fā)現(xiàn)象普遍。要精簡會議數(shù)量，提高
……（新文秘網(wǎng)http://www.jey722.cn省略603字，正式會員可完整閱讀）……　
離了南昌大學(xué)的實際情況，脫離了實際財務(wù)狀況；一些單位年度決策缺乏調(diào)研，做出的決策不符合實際；再如職員制改革，缺乏前期調(diào)研，科學(xué)論證，反而導(dǎo)致很多年輕職員缺乏正常晉升，待遇反而下降，嚴(yán)重影響工作積極性。建議要減少一般性活動安排，更多深入一線蹲點(diǎn)調(diào)研、專題調(diào)研、現(xiàn)場推進(jìn)，切實幫助解決實際問題。加強(qiáng)重大決策出臺前的調(diào)研，科學(xué)論證政策可行性。對學(xué)校關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題主動開展調(diào)研。
6、部門職責(zé)關(guān)系不清，工作協(xié)調(diào)難。存在部門職責(zé)不清、職能交叉重疊問題，跨部門的政策很難協(xié)調(diào)，部門間推諉扯皮、效率低下、各自為政、相互掣肘。有些部門辦事程序隨意更改。如大型教學(xué)設(shè)備購買、維修，應(yīng)由采購中心具體負(fù)責(zé)完成，不應(yīng)由教學(xué)部門自行派人找省里有關(guān)部門審批；再如學(xué)院找相關(guān)部門辦事，具體辦事人和部門領(lǐng)導(dǎo)不在就辦不成，部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該公布簽字時間，減少老師跑冤枉路。
7、辦事辦文服務(wù)效率低。對基層請示事項存在回復(fù)不及時，甚至出現(xiàn)擱置、不解釋不批復(fù)的問題。如有的學(xué)院上報審批、改建等報告向?qū)W校相關(guān)部門匯報多次，無情況反饋；個別部門和窗口服務(wù)單位，服務(wù)態(tài)度和服務(wù)水平亟待提高。要建立限時辦理、批復(fù)制度，對基層提出的要求要給予明確答復(fù)，對不能批復(fù)的問題要及時解釋、作出回應(yīng)。要進(jìn)一步優(yōu)化管理，減少不必要的報備環(huán)節(jié)。建立首問負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)督辦落實。
8、學(xué)校的規(guī)章制度還不健全，有些需要修改，有些可以不用，應(yīng)加強(qiáng)建章立制。
　　9、民意反映渠道不夠通暢。建議設(shè)置處長熱線電話、開通聽取意見建議微博、部門領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)親自接待來信來訪群眾等。老干部建議建立定期同老干部座談聽取意見的制度。
　　三、在享樂主義方面
10、機(jī)關(guān)部門存在苦樂不均現(xiàn)象，有些部門的確繁忙，有些部門則較清閑，甚至上班有玩電游的人員；有些部門聘請大量學(xué)生來工作，沒有機(jī)關(guān)部門人員參與，而學(xué)生對具體工作不清楚，只能起到轉(zhuǎn)達(dá)作用，嚴(yán)重影響工作進(jìn)程；后勤改革后，聘請大量外校人員，自己正式員工不干活，浪費(fèi)太大。
11、缺乏苦干實干精神。有些干部工作拈輕怕重、不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀、爭功諉過，不愿意吃苦受累、出力動腦，不愿意深入思考謀劃重大問題，工作重點(diǎn)不突出，缺乏方向性、計劃性。
　　12、攻堅克難力度不夠大。對群眾普遍反映的一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，工作力度還不夠大，還沒有得到有效解決。例如住房問題和教職工收入問題，教職工的福利問題，老干部的待遇問題等。要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、使命感，敢于攻堅克難，采取有效措施，取得實質(zhì)性重大突破。
四、在奢靡之風(fēng)方面
13、在資金使用上，有些可以少花錢多辦事的，但還是為了追求效果導(dǎo)致浪費(fèi)浪費(fèi)，例如焰火原定只燃放10分鐘，但還是燃放了30分鐘，浪費(fèi)太大。學(xué)校財務(wù)金費(fèi)不多，節(jié)日的慶賀活動，如何建立勤儉節(jié)約的制度來實施，學(xué)校應(yīng)多考慮。
14、鋪張浪費(fèi)比較嚴(yán)重。工作講排場，追求高規(guī)格，為了所謂的“好事辦好，亮事辦亮”，不計成本，小事大做，追求奢華。例如有的部門裝修要上檔次，樓梯扶手尚可使用卻以不銹鋼材料替換，要擺面子工程；機(jī)關(guān)公文印刷發(fā)送存在浪費(fèi)現(xiàn)象，應(yīng)盡量通過電子政務(wù)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)等形式傳遞文件簡報，減少紙質(zhì)公文；有干部反映教職員工辦公 ……（未完，全文共3351字，當(dāng)前僅顯示1692字，請閱讀下面提示信息。收藏《機(jī)關(guān)黨委“四風(fēng)”方面的突出問題歸納匯總》）