創(chuàng)設網(wǎng)絡環(huán)境（博客）促進家園合作

目錄/提綱：……
2、網(wǎng)絡——博客，讓家長更快、更全面地了解教師的工作
4、網(wǎng)絡——博客，為家長的教育提供直接的、可行性的方法
5、網(wǎng)絡——博客，讓家長更快、更全面地了解幼兒園的各項活動
6、網(wǎng)絡——博客，讓我們的距離拉得更近
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創(chuàng)設網(wǎng)絡環(huán)境（博客）促進家園合作

幼兒園家長工作是教師進行教育活動的重要組成部分，它是指教師主動地以多種形式與幼兒家長保持經(jīng)常聯(lián)系，向家長宣傳、介紹科學育兒的知識、方法，指導、幫助家長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境，進行科學的家庭教育，促進幼兒健康成長�？梢姡议L工作的重要性，隨著社會的進步，現(xiàn)代生活節(jié)奏加快，家庭空間意識增強，現(xiàn)代通訊技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡技術(shù)的普及，幼兒園與家庭之間溝通的渠道不再局限于在家訪、家園聯(lián)系本、家長會、家長委員會和教學開放日、電話等形式上了，網(wǎng)上溝通等成為家園溝通的新載體，網(wǎng)絡環(huán)境下的幼兒園家長工作成為家長工作的又一主要趨勢。因此，我班教師利用網(wǎng)絡促進家園共育。
教師利用自己的業(yè)余時間于2008年10月16日為班級在新浪網(wǎng)上建立了博客，博客開通以來，一直受到了家長的好評，在評論和留言中看到家長對我班博客的開通感到很驚喜、高興和感動，也促進了家園共育工作。
1、 網(wǎng)絡——博客，讓家
……（新文秘網(wǎng)http://www.jey722.cn省略645字，正式會員可完整閱讀）……　
育提供直接的、可行性的方法。
在博客上老師會針對幼兒近期發(fā)生的一些不好的行為，提供相應的解決方法。如：在博文中《3～6歲孩子的成長規(guī)律及家教對策》、《美國家教三句話(》、《孩子最想得到的十種東西》等這些博文讓家長借鑒，為教育孩子起到了好的效果。
5、 網(wǎng)絡——博客，讓家長更快、更全面地了解幼兒園的各項活動。
在幼兒園中，為增強集體榮譽感，會為幼兒組織豐富多彩的活動，如：春游、秋游、“六一節(jié)活動”、“親子運動會等等”，記得第一次組織幼兒秋游時，由于孩子剛?cè)雸@，家長不放心孩子去秋游，當時，只有26各個孩子參加，秋游結(jié)束后，老師把秋游的照片、視頻發(fā)到博客上后，紛紛有家長點擊看，看了后，家長們對這項工作得到了了解，并在留言里表示，像這樣的活動很好，希望下次能夠參加，這一舉動，讓我感受到了，比開家長會動員家長參加效果更加明顯。此外，我們會把幼兒的“六一節(jié)活動”、“親子運動會”的表演照片、視頻發(fā)到博客上，家長可以隨時隨地觀看，看到自己的孩子的表現(xiàn)心理總是樂滋滋的，幼兒也可以看到自己的表現(xiàn)，增強自信感。
6、 網(wǎng)絡——博客，讓我們的距離拉得更近。
有時，老師也會遇到一些不講理的家長，特別小班的時候，記得有一次一位孩子的臉被另外一個孩子抓了一點點，受傷幼兒的家長心情激動的來和老師說，很不理解老師，老師也給家長道歉了，于是老師回家后在博客上寫下了事情的經(jīng)過，老師是這樣寫的：“今天在接孩子的時候，發(fā)生了一件讓我困惑的事情。當孩子們小便完后像往常那樣，排著隊，請老師塞衣服。突然，一個孩子（a）把站在旁邊的另外一個孩子（b）推倒了。（整個過程我都看到——她們之間并沒有沖突。）于是我教育了a，并讓a向b道歉，但a沒有向b道歉。于是，在旁邊看的幾個孩子都拉著a，要她向b道歉。結(jié)果a大哭起來，我急忙組織那幾位孩子，并把a叫道身旁開導她，安撫她（因為我想a可能被其他孩子嚇到了一會兒她就平靜下來了）。很快就到離園時間，a的媽媽來接她時看到眼淚汪汪的她，心疼得抱了起來問原因，我就把事情的經(jīng)過說了一遍，a的媽媽沒說什么就走了。等我接完全部孩子走出教室時，看見a的媽媽還在門口抱著她，看樣子很是心疼。我以為她沒聽清楚事情的經(jīng)過，就再敘述了一遍。結(jié)果，a媽媽說：“我家的孩子從來不打人”，我不知道還能說什么，只能說“她沒打人，但是把別人推倒了摔在地上”。此話題爭論了一會兒，a媽媽又說：“不會等我來告訴我，我教育她”我又被哽住了。難不成當時的我就必須如此“淡定”？我只有告訴她，教育孩子是我們的責任。a媽媽又說：“那些孩子不應該多管閑事”，我只有耐心的告訴她：“孩子們那樣做是沒有惡意的。因為在幼兒建立了是非觀念以后，當他們看到不正確的行為時，他們會加以制止或進行提醒，這是孩子發(fā)展的本能”。a媽媽說她的孩子不道歉就是應為被嚇到了。當然，我認為這種情況是可能的。但是，我告訴她：“我沒有責怪a把b推到，也沒有責怪a不向b道歉，孩子犯錯是正常的，加以正確引導就可以了。我想真正提醒你的是a的承受能力需要再加強”，a媽媽卻不認同。她沒有意識到，培養(yǎng)幼兒挫敗感，增強幼兒心理承受能力有多么重要，這關(guān)乎到孩子的一生啊。于是，我打算舉幾個例子給她聽，證明心理承受能力的重要性，：“現(xiàn)在很多中學生、大學生，一不如意就自殺的，他殺的......”“哎呀，你那是扯遠啦，哪有那么嚴重？那么小的孩子.......”我話沒說 ……（未完，全文共3585字，當前僅顯示1810字，請閱讀下面提示信息。收藏《創(chuàng)設網(wǎng)絡環(huán)境（博客）促進家園合作》）