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在第二輪全縣中小學(xué)校校長、幼兒園園長聘任大會上的講話

發(fā)表時間:2013/8/22 17:31:50
目錄/提綱:……
一、嚴肅紀律、嚴格程序,第二輪校(園)長招聘工作圓滿結(jié)束
(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)
(二)大力宣傳,營造氛圍
(三)嚴肅紀律,嚴格程序
(四)多方支持,形成合力
二、振奮精神、鼓舞士氣,當(dāng)好學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)頭人
(二)要創(chuàng)新管理,激發(fā)活力,做善管理的校長
(三)要嚴謹治學(xué)、提升質(zhì)量,做專家型校長
(四)要改進作風(fēng),率先垂范,做楷模型校長
(五)要提升境界,鞠躬盡瘁,做高風(fēng)亮節(jié)的校長
(六)要完善機制,嚴格考核,做公眾認可的校長
(七)要廉潔自律,克己奉公,做清正廉潔的校長
……
再添舉措 鼓足干勁
奮力推進全縣教育事業(yè)再上新臺階

——在第二輪全縣中小學(xué)校校長、幼兒園園長聘任大會上的講話

同志們:
經(jīng)縣教育綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組研究,決定今天在這里召開全縣中小學(xué)校校長、幼兒園園長聘任大會,旨在動員全縣廣大教職員工認清形勢,明確任務(wù),全面繼承和發(fā)揚全縣第一輪教育綜合改革取得的成功經(jīng)驗,再鼓干勁,乘勢而上,奮力推進我縣教育事業(yè)再上新臺階。值此,我謹代表縣委、縣政府向今天新聘任的各位校長表示熱烈的祝賀!
近年來,縣委、縣政府高度重視教育,社會各界關(guān)心和支持教育,**教育正在健康的發(fā)展軌道上前行。我縣于2006年8月按照“試點先行,穩(wěn)步推進”的原則,率先在縣一中、榮將中學(xué)進行了教育綜合改革試點,在認真總結(jié)試點經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,2007年8月全縣各級各類學(xué)校全面實施了第一輪教育綜合改革,通過改革,使一大批想干事、會干事,懂管理、敢管理,德能勤績優(yōu)的同志走上了校長崗位,學(xué)校的人權(quán)、財權(quán)、管理權(quán)得到了充分落實,為**教育的良好發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。但也還存在個別校長在聘任中出現(xiàn)人情重于能力;學(xué)校內(nèi)部管理制度不夠完善和規(guī)范;教師競聘上崗導(dǎo)致綜合素質(zhì)較好、能力較強的教師相對集中,加大了區(qū)域之間,校際之間特別是城鄉(xiāng)之間辦學(xué)水平的差距,給教育的均衡發(fā)展帶來了一定的困難等問題,因而進行第
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中心學(xué)校認真組織了民主測評、公開面試等工作,從宣傳動員到資格審查到組織實施再到組織票決擬定人選,領(lǐng)導(dǎo)小組都嚴格把關(guān),充分體現(xiàn)了本次招聘工作的公開、公平、公正。除船房中心學(xué)校校長崗位報名人數(shù)達不到公開招聘條件外,其余17個中小學(xué)校校(園)長崗位均按嚴肅工作紀律,嚴格招聘程序完成了招聘工作。
(四)多方支持,形成合力。教育綜合改革,需要全社會的關(guān)心和支持。全縣各級各部門都積極的為教育改革與發(fā)展提供了有力的支持和服務(wù),創(chuàng)造寬松的政策和環(huán)境。教育主管部門切實轉(zhuǎn)變職能,運用規(guī)劃、評估、督導(dǎo)、信息服務(wù)等手段,搞好管理。新聞宣傳部門發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用,為教育改革營造了良好的輿論氛圍,形成了全社會共同支持教育綜合改革的強大合力,切保了本次招聘工作的順利實施。
二、振奮精神、鼓舞士氣,當(dāng)好學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)頭人
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“校長是整個學(xué)校的靈魂,是學(xué)?茖W(xué)管理、科學(xué)決策的關(guān)鍵,他必須通過以身作則的榜樣作用,去影響和領(lǐng)導(dǎo)教育集體的全部教育活動。”今天,我們在這里聘任全縣各中小學(xué)校校長、幼兒園園長,不僅僅是積極應(yīng)對教育發(fā)展形勢、提升教育質(zhì)量之策,也是不拘一格選材、打造名校長隊伍的長久之計,這必將對我縣教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠的影響。在此,我希望大家有諾必踐、言行一致、不負眾望。借此機會,我就履行好校長職責(zé)、加強校長隊伍建設(shè)等方面提幾點要求和希望:
( 一)要勇挑重擔(dān),不辱使命,做有作為的校長。自全縣第一輪教育綜合改革以來,全縣教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高,但我們也要清醒地認識到,我們和全市、全省、乃至全國相比,我們的教育還有很大差距,特別是隨著我縣經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和城鎮(zhèn)化進程的加速推進,目前的教育還滿足不了廣大人民群眾的需求,離辦好人民滿意的教育還有一定差距,為此,校長們要勇于挑重擔(dān),不辱使命,要做一個有作為的校長,真正把我縣的教育提到一個新的高度。從某種意義上講,一所好學(xué)校取決于一個好校長,一個好校長可以成就一所好學(xué)校。我希望此次新聘任的中小學(xué)校(園)長能不斷通過加強教師隊伍建設(shè),激發(fā)教師隊伍活力,不懂的事情虛心做,煩心的事情耐心做,大事小事用心做,力爭在平凡的崗位上干出一番不平凡的事業(yè),在有限的任期內(nèi)成就非凡的業(yè)績。
(二)要創(chuàng)新管理,激發(fā)活力,做善管理的校長。校長是學(xué)校教育教學(xué)活動的總導(dǎo)演、指揮長,其領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平對整個學(xué)校的影響非常之大。要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊扣教育質(zhì)量,全面推行素質(zhì)教育,把握正確方向,尊重客觀規(guī)律,加強教學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,促進全縣教育的公平與均衡發(fā)展。要以激發(fā)教師活力、發(fā)揮團隊精神為根本,落實“三全三愛三讓”,即:全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生,讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才。進一步健全教師崗位責(zé)任制、績效考核制和職稱評聘有關(guān)規(guī)章制度,嚴格政策兌現(xiàn),狠抓制度落實,切實為廣大教職員工努力工作創(chuàng)造一個功有所獎、過有所罰的干事環(huán)境,一個制度公正、執(zhí)行公平的競爭環(huán)境,一個人盡其才、心有所屬的工作環(huán)境。要加強與教育主管部門、學(xué)校駐地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村以及學(xué)生家長之間的聯(lián)系溝通,加大學(xué)校周邊環(huán)境治理力度,積極爭取社會各界支持,著力為學(xué)校建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造一個尊師重教、安全和諧的社會環(huán)境,一個蓬勃向上、積極進取的育人環(huán)境。要健全完善教師培訓(xùn)機制,深化教師繼續(xù)教育、在職教育,鼓勵教職員工積極參加各種形式的業(yè)務(wù)進修,加強師德師風(fēng)建設(shè),構(gòu)建教師隊伍成長進步的長效機制。要以惜才、留人的措施、暖人激勵的手段,對教職員工工作上嚴要求,生活上多關(guān)心,切實增強他們的歸屬感、責(zé)任感、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分調(diào)動教師隊伍的積極性和創(chuàng)造性。
(三)要嚴謹治學(xué)、提升質(zhì)量,做專家型校長。_總書記指出,“中國的未來發(fā)展,中華民族的偉大復(fù)興,歸根結(jié)底靠人才,人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育!睂W(xué)校校長必須把教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的生命線,牢固樹立質(zhì)量立校、質(zhì)量興校意識,加強教育規(guī)律研究,認真抓好教學(xué)常規(guī)落實,推動教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。各位校長應(yīng)該悟出這樣一個道理:干事創(chuàng)業(yè)不要眼高手低,大事做不了,小事又不做,如果總感覺自己已經(jīng)走上管理崗位,自身能力素質(zhì)好,就很難靜下心來腳踏實地做事情!按蜩F還需自身硬”。希望你們切實克服身上的浮躁之氣,經(jīng)常身處教學(xué)一線,從上好一節(jié)課、帶好一個班做起,將新任命的激情全部注入工作,緊張干事、扎實干事、勤懇干事、專心干事,努力提高自身教育教學(xué)本領(lǐng),做到進得了課堂、講得出名堂、評得出道理,爭做教育理論專家、教學(xué)業(yè)務(wù)專家、教育管理專家,在新的工作崗位上釋放激情,施展才華、快速成長。
(四 ……(未完,全文共4890字,當(dāng)前僅顯示2470字,請閱讀下面提示信息。收藏《在第二輪全縣中小學(xué)校校長、幼兒園園長聘任大會上的講話》
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