街道“四項制度”開展學習型黨組織建設(shè)

目錄/提綱：……
一、建立健全促學制度，激發(fā)自覺學習動力
二、建立健全述學制度，營造濃厚學習氛圍
三、建立健全評學制度，點評查找學習不足
一是集中點評
二是專題講評
三是民主測評
四、建立健全考學制度，考核檢驗學習成效
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街道“四項制度”開展學習型黨組織建設(shè)
街道工業(yè)公司黨支部

菜園壩街道認真貫徹落實黨的十八大會議精神，緊密結(jié)合街道實際，建立健全“四項制度”，深入開展學習型黨組織建設(shè)，增強黨員先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力，為街道各項工作又好又快發(fā)展提供了強有力的思想保證和精神動力。
一、建立健全促學制度，激發(fā)自覺學習
……（新文秘網(wǎng)http://www.jey722.cn省略254字，正式會員可完整閱讀）……　
造濃厚學習氛圍
街道以科室為單位建立了9個學習小組，各科室負責人為組長，每個小組每季度開展一次述學活動。街道班子成員參加分管科室的述學活動，同時要求領(lǐng)導班子成員述學活動至少有一次就分管工作在單位內(nèi)部作專題講座。述學內(nèi)容包括學習的內(nèi)容與形式、計劃與進度、心得與體會，學習制度執(zhí)行情況，聯(lián)系實際指導工作取得的成效，存在的問題、努力的方向，做到每讀一本書，升華一個人，影響全機關(guān)。
三、建立健全評學制度，點評查找學習不足
一是集中點評。每季度組織一次集中點評，先在學習小組內(nèi)部進行互評，再由街道各學習小組組長對全體成員進行點評。二是專題講評。每半年組織一次專題講評，專題講評由街道主要負責人對各學習小組的學習情況進行全面評價。三是民主測評。每年組織一次民主測評，民主測評由全體機關(guān)機關(guān)干部對各參學人員的學習情況進行綜合評價。評學設(shè)立“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“較差”四個檔次，對獲得“優(yōu)秀”、“良好”的干部進行表揚，對“較差”的同志要進行批評，并幫助其查找不足，改進學習方法，實現(xiàn)共同進步。
四、建立健全考學制度，考核檢驗學習成效
建立落實年終考學制度，副科職以上干部的考核結(jié)合述職述廉、民主測評一并進行，由領(lǐng)導班子組織實施。其余人員結(jié)合年終總結(jié)、民主評議一并進行，由各學習小組或幾個小組一起組織考 ……（未完，全文共1123字，當前僅顯示714字，請閱讀下面提示信息。收藏《街道“四項制度”開展學習型黨組織建設(shè)》）