保持黨的純潔性教育學習體會

目錄/提綱：……
一是思想上要純潔
二是政治上要純潔
三是立場上要純潔
四是作風上要純潔
五是行動上要純潔
二是善用“他律力量”
第一、不論到哪兒，黨員身份不能丟
第三、全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨
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保持黨的純潔性教育學習體會
控制科學與工程學院 劉作軍

“保持黨的純潔性”是_總書記在十七屆中央紀委七次全會上提出的重要要求，他強調，全黨都要從黨和人民事業(yè)發(fā)展的高度，從應對新形勢下黨面臨的風險和挑戰(zhàn)出發(fā)，充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性，不斷增強黨的意識、政治意識、危機意識、責任意識，切實做好保持黨的純潔性各項工作。這既是歷史經(jīng)驗的高度總結，也是今天反腐倡廉、推進黨建的必然要求。我校根據(jù)上級黨組織的要求開展的“純潔性教育”活動，是每個黨員教師的必修課，對提高我校黨員的思想水平、人生觀、世界觀、價值觀具有重要的實際意義。而對各級領導干部，則起到了保證領導隊伍清正廉潔的重要教育作用。
總書記對保持黨的純潔性提出五點要求，即要堅持黨要管黨、從嚴治黨，要大力保持黨員、
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姓總說，腐敗分子是害群之馬，“一粒老鼠屎，壞了一鍋湯”，可見黨員干部隊伍中出現(xiàn)“雜質”、“不純潔”的后果是多么嚴重。發(fā)展黨員要堅持標準、保證質量，選用干部更要認真負責、嚴格監(jiān)管，保證入黨動機的純潔。在發(fā)展新黨員的談話中，我常常發(fā)現(xiàn)部分新發(fā)展黨員存在“入黨是為了將來找工作和個人前途”、“入黨是為了證明自己優(yōu)秀”等動機不純的跡象。結合“純潔性教育”活動，我對這種思想苗頭進行了及時的教育糾正，如果不能保證入黨動機的純潔性，則不能保證黨員在工作中堅持出于信仰、發(fā)自本心的為社會、為國家、為人民做出貢獻，失去了純潔性，則難以避免地具有了不純潔的自私自利潛在思想。
不管是一個政黨、一個機構、還是黨員和干部個人，只有不斷去“雜質”防“污染”，始終保持純潔性，才能有戰(zhàn)斗力，才會煥發(fā)生機與活力。在快速發(fā)展、開放深入、利益分化等新形勢下，黨員干部身處的從來都不是“無菌環(huán)境”，而是權力、金錢、美色、名譽等各種誘惑考驗不斷升級演化的復雜環(huán)境，消極腐敗的危險更加尖銳。如何保持黨的純潔性，出淤泥而不染，拒腐蝕永不沾？從_總書記的講話和全會公報中，可以理出兩大應對之策。一是強化“自凈機制”，堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅持強化思想理論武裝和嚴格隊伍管理相結合、發(fā)揚黨的優(yōu)良作風和加強黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉相結合、堅決懲治腐敗和有效預防腐敗相結合、發(fā)揮監(jiān)督作用和嚴肅黨的紀律相結合，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始終堅持黨的性質和宗旨，永葆共產黨人政治本色，使黨員干部做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私。二是善用“他律力量”。抓好黨務公開，深化政務公開，為社會監(jiān)督提供更多渠道和空間；發(fā)揮y論監(jiān)督積極作用，健全網(wǎng)上輿論引導機制，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體在促進反腐倡廉建設中的積極作用，為外部監(jiān)督凝聚更多社會力量。尤其在網(wǎng)絡反腐、微博反腐異軍突起的背景下，需要理性引導、善待善用，與制度監(jiān)督、內部監(jiān)督有效對接。把“自凈”與“他律”有機結合，將會形成強大的反腐合力，開創(chuàng)反腐倡廉事業(yè)新局面。
在高校這個工作崗位上，職稱評競、職務晉升、學生考評、設備采購等等涉及到每個老師、學生和學校的發(fā)展，是師生們關注的焦點問題。作為一名黨員干部，如果不能在這些工作中保持“純潔性”，就會做出不公允的事情，進而引起老師和學生的意見，對學校的發(fā)展起到不好的影響，對領導干部本人也會造成失去群眾支持，威信下降，領導帶動能力難以服重的后果，不論從整體還是個人，失去了“純潔性”，將不可避免地墮入“雙失”。
通過“純潔性教育”學習，我有以下幾點體會：
第一、不論到哪兒，黨員身份不能丟。要把黨和人民的利益放到前頭，勤勤墾墾工作，老老實實做人，在平凡的教學崗位上，盡心盡力，教書育人。
第二、作為一名共產黨員要找出自己不適應新時期需要的差距，抓緊時機努力學習，盡快提高素質和能力，堅 ……（未完，全文共3048字，當前僅顯示1540字，請閱讀下面提示信息。收藏《保持黨的純潔性教育學習體會》）