右玉精神舞臺(tái)劇本《樹》

右玉精神舞臺(tái)劇本《樹》

主持人報(bào)幕：在右玉，每一個(gè)人身上都有一部植樹史，每一張臉都是一幅風(fēng)沙雕刻的木版畫。樹，不僅讓生態(tài)綠了、讓生活綠了！而且也讓精神綠了！下面，請(qǐng)欣賞三幕式舞臺(tái)劇——《樹》。

第一幕

（背景音樂起，“因?yàn)閻壑愕膼郏驗(yàn)閴糁愕膲�，所以悲傷著你的悲傷，幸福著你的幸福，因�(yàn)槁愤^你的路，因?yàn)榭噙^你的苦……”）一個(gè)老婦人出場，佝僂著身軀，咳嗽……走到樹前，坐下。（音樂漸漸淡去）

（咳嗽）：老伴兒啊，我又看你來了，眼看這天兒冷了，也不知你穿暖和了沒？每到這樣的季節(jié)呀，我就由不住又想起你！

（用手摩挲著樹根，低聲地）：哎，10年就這么過去了，真快呀！你說你，當(dāng)初就那么不聲不響地走了，也不想想我們娘兒倆是怎么過來的？好在，眾鄉(xiāng)親們幫襯著，縣里、鄉(xiāng)里的領(lǐng)導(dǎo)也不時(shí)地來看望，我們總算熬過來了。老頭子啊，苦日子早就過去了，我們現(xiàn)在過上了好生活（湊上前，大聲地）你當(dāng)年蓋下的那三間土坯房，去年危房改造時(shí)，鄉(xiāng)里給翻新成大瓦房了，以前的老支書還給我申請(qǐng)了低保，看病買藥也不愁了，有醫(yī)保，生活是再好不過了。可是，你啊你——你個(gè)犟脾氣�。ㄑ鹧b生氣，一拍�。┪抑两裼浀醚�，那天你臨出門還說要我給你留著晚飯，等你回來再吃�？墒�，你咋就說話不算數(shù)呢。那一夜，我等啊等，等啊等，直等到天都亮了，你還是沒音信，我那個(gè)著急呀。后來他們打來電話，說你出事了！說你調(diào)運(yùn)樹苗的途中，不幸出車禍了，等我趕到
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，對(duì)著樹“咚”地跪下）：爹——！

母親（走近兒子，攬住兒子身軀）：虎子啊，人，都有一死，你爹，死的早，但，死的值啊！

（兒子和母親相互攙扶著，站起來，兒子抖抖索索翻開小本本，一頁、一頁，緩緩地，邊翻邊念）：張栓有，羊存欄數(shù)6，出欄數(shù)11；趙大兵，種植地24畝、荒地6畝；李三毛，退耕還林地11.6畝；王覓孩，1994年發(fā)放救濟(jì)款38元；王栓寶，孤寡老人膝下無子，屬于特困戶；杜海旺，家里四個(gè)孩子，身患心臟病，上有80歲老母，屬于特困戶；董玉柱，超生三胎；陳二平，2001年4月由本村搬遷到新城鎮(zhèn)饅頭莊；王二蛋——媽，找到了！

（母親湊上前去）

兒子指給母親：2002年，王二蛋，退耕還林地22.4畝。媽，不會(huì)錯(cuò)的！這下就好辦了。

母親：虎子啊，以后的路還長，你還得好好地歷練啊！要向你爹學(xué)習(xí)啊，大伙兒的事，不論大小，你都得上心，都得認(rèn)真去給他們辦！

兒子：媽，我知道！那我趕緊去找王二蛋，順便去鄉(xiāng)里一趟�。ㄑ杆俎D(zhuǎn)身，大步走開，突然停下，轉(zhuǎn)身，跑到樹前，緊緊擁抱一下樹，放開）：媽，那我先走了！天兒冷，您也待一會(huì)兒回去吧。

母親（會(huì)心地微笑）：趕緊去吧。

兒子大步離開。




第二幕

（背景音樂起，“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早，你為什么背著小書包？……” ）一個(gè)小女孩，系著紅領(lǐng)巾、背著小書包出場。（音樂漸漸淡去）

（女孩來到樹前，停下，虔誠地抬頭仰望，輕輕撫摸樹桿）自言自語：小老楊，我又來看你了，你好嗎？奶奶告訴我，在你的樹根深處，躺著我的爺爺。我從沒見過爺爺，但是我好想好想他哦。因?yàn)槟棠�、爸爸、媽媽，還有周圍很多很多的人都告訴我，爺爺是個(gè)了不起的人。他們還說，你和爺爺呀，已經(jīng)融為一體了！真的是這樣么？那么，小老楊，從今以后，你就做我的爺爺吧，好嗎？

（一陣風(fēng)吹過，樹頭輕晃，落下幾片樹葉。女孩驚喜地抬頭，緊緊抱著樹桿，親昵地依偎著）喃喃細(xì)語：哦，小老楊，你答應(yīng)了，你答應(yīng)了！那以后你就是我的爺爺嘍！

（女孩輕輕撫摸樹皮）說：爺爺，你的皮膚好干好澀呀，怎么這么多的皺紋呢？

（女孩俯身撿起一片樹葉，細(xì)細(xì)摩挲）說：爺爺，這是你的手掌么！好大好大耶！紋路這么清晰！好像寫滿了故事！

（女孩把樹葉緊緊貼在臉頰）說：爺爺，您的手掌好溫和呀，像媽媽的吻。

（女孩把書包打開，翻出一個(gè)筆記本，把樹葉頁進(jìn)去，然后把本子合起來，緊緊貼著胸）喃喃地：爺爺，老師讓我們寫一篇作文，題目就叫《小老楊》，爺爺，你說，我該怎么寫呢？

（女孩圍著樹，緩緩地轉(zhuǎn)圈，邊走邊自言自語）道：前天我從爸爸的書架上看到一本書《右玉綠化志》，里邊說，小老楊，學(xué)名“南京白楊”，家鄉(xiāng)人俗稱他“老漢樹”，其實(shí)，并不是小老楊不成才，如果讓它長在肥沃濕潤的地方，它照樣可以長成參天大樹，而在右玉這相對(duì)干旱貧瘠的土地上，由于缺少水分和養(yǎng)分，小老楊就成了永遠(yuǎn)長不大的“老漢樹”了。

（女孩坐下，靠著樹，望著遠(yuǎn)方，不解地）問：爺爺，為何整片小老楊望過去，是那么地高大、茂密，可是為何單看其中一棵，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它彎腰駝背、瘦小枯干，像個(gè)糟老頭兒呢？（用手指著遠(yuǎn)方）尤其是靠近邊緣處、迎著風(fēng)的那幾排，簡直扭曲瘦弱的不像樣，像是彎著腰隨時(shí)要倒下�。ㄅ⒉唤獾膿u搖頭，然后站起身。）但它們是那么地堅(jiān)強(qiáng)、那么地勇敢，他們并沒有倒下，他們始終堅(jiān)守著自己的崗位，迎著風(fēng)沙、冰雪、嚴(yán)寒，精心呵護(hù)住里邊的幼苗，讓幼苗不受一點(diǎn)點(diǎn)傷害！

女孩突然頓悟了：哦，爺爺，我知道了——這就是奉獻(xiàn)！老師經(jīng)常對(duì)我們說，家鄉(xiāng)現(xiàn)在變美了、變富了，小老楊占了一大半的功勞呢！幾年前，媽媽作為植樹勞模還去市里開會(huì)了呢，回來高興地對(duì)我們說，小老楊被莊嚴(yán)地宣布為“市樹”啦！爺爺，小老楊真的好偉大喲！爸爸說，他們從帶上紅領(lǐng)巾那一刻起就開始扛著鐵鍬植樹了，爸爸還說，那時(shí)候他們可辛苦啦，天不亮就出發(fā)，等星星滿天了才回來，餓了就啃窩窩頭，渴了就喝山溝里的泉水！爸爸還說，那時(shí)候交通很不方便，在植樹過程中，有許多人摔傷了腿，在送樹苗過程中，有些人甚至獻(xiàn)出了生命！

女孩驕傲自豪地說：爺爺，告訴你吧，我現(xiàn)在也能植樹了，共植了12棵啦！去年，我的個(gè)子不高，力氣不夠大，在植樹節(jié)那天，老師發(fā)給我十顆樹籽，然后帶領(lǐng)我們上山，我把樹籽一顆一顆深深地埋在地下。今年，我個(gè)子長高了，力氣也大了，（雙手由下而上，做個(gè)長高的姿勢）在植樹節(jié)那天，老師分給我兩棵小樹苗，我和小組的伙伴兒們，一起把它們?cè)韵铝�，還定期來給它們澆水呢。老師說，等我們長大了，小樹苗也就長大了！

哦，爺爺，不能和您說話了，我得趕緊回去了，我得抓緊時(shí)間寫作文呢！可是，《小老楊》該怎么寫呢？（突然恍然大悟，一拍腦門）哦，我知道該怎么寫了，剛剛我和您說的話，不正是一篇好作文嗎？（一溜煙跑開，跑了幾步，突然停下，轉(zhuǎn)身，又跑到小老楊身邊，解下紅領(lǐng)巾，給小老楊系上，并深深鞠躬）：謝謝你，爺爺�。ㄈ缓�，跑下去。）



第三幕

（背景音樂起，“請(qǐng)到這里來，請(qǐng)到這里來，這 ……（未完，全文共7671字，當(dāng)前僅顯示2694字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《右玉精神舞臺(tái)劇本《樹》》）