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《案例教學(xué)》劇本

部隊(duì)情景短劇

案例教學(xué)

時(shí) 間：一個(gè)可以進(jìn)行時(shí)空轉(zhuǎn)換的虛擬空間

地 點(diǎn)：虛擬教室

人 物：每個(gè)人物的角色不固定，都可以根據(jù)劇情的需要隨時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)換，人物可以在劇情之間跳進(jìn)跳出

教 員——男，四十歲左右，政治學(xué)院某教研室教員

學(xué)員甲、乙、丙、丁、戊、學(xué)員女

[幕啟：6個(gè)方塊積木在舞臺(tái)右側(cè)均勻地?cái)[放成兩排，演員在音樂(lè)里從容上場(chǎng)

教員：同學(xué)們，大家好！我們生活在變革創(chuàng)新的偉大時(shí)代，作為基層黨支部書記，在新的歷史條件下，許多新情況新問(wèn)題對(duì)我們做好經(jīng)常性思想工作，提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，做好經(jīng)常性思想工作是我們每一位黨支部書記必須練就的基本功。今天我們就結(jié)合具體案例，來(lái)分析和研究如何把經(jīng)常性思想工作，做得有聲有色富有成效，下面請(qǐng)看案例

學(xué)員戊：（演戰(zhàn)士）我要回家，我要回家，你們?cè)俨蛔屛一丶遥揖吞氯ニ澜o你們看

教員：他叫楊陽(yáng)，今年20歲，入伍前就讀于某職業(yè)技術(shù)學(xué)校，在他兩歲的時(shí)候，一次在馬路上玩一輛卡車疾駛而來(lái)，情急之下父母奮不顧身?yè)渖先ゾ人Y(jié)果雙雙遇難身亡，楊陽(yáng)從此成了孤兒，是叔叔一手將他帶大，楊陽(yáng)從小比較嬌慣，入伍就很不情愿，到部隊(duì)非常不適應(yīng)，進(jìn)入高原駐防后就鬧著要回家，否則就要死給
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略852字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
，明知故問(wèn)

學(xué)員乙：哦，這個(gè)我知道，今年多大啦

學(xué)員戊：別廢話了，我想回家

學(xué)員乙：哈哈，小楊啊，干革命不是請(qǐng)客吃飯哦，想干就干不干也不能瞎扯蛋，一個(gè)革命軍人，要有一點(diǎn)守得住清貧耐得住寂寞的精神境界，想當(dāng)初我們的革命先烈拋頭顱灑熱血，心中有紅日腳下舞東風(fēng)，臨行喝媽一碗酒，渾身是膽雄赳赳

學(xué)員戊：太假了，我渾身起雞皮疙瘩，還不如讓我跳下去

學(xué)員乙：毛主席早就說(shuō)過(guò)，干革命總會(huì)有犧牲的，死人的事也會(huì)經(jīng)常發(fā)生的，人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山，為人民的利益而死就比泰山還重，你這樣跳下去純粹連雞毛都不如嘛

學(xué)員戊：（蹲下）你別說(shuō)了

學(xué)員乙：看看，思想有變化了吧

學(xué)員戊：求你了，你別讓我嘔吐行嗎

學(xué)員�。合氯�

眾學(xué)員：分寸把握不好瞎談！

學(xué)員�。簣�(bào)告，我來(lái)試試，像這樣的問(wèn)題不依靠科學(xué)怎么能行呢，比如心理學(xué)就是在做思想工作中要經(jīng)常依據(jù)的一把尺子，你們看著我是怎么來(lái)辦他的

眾學(xué)員：好！（歡迎）

學(xué)員�。簱P(yáng)陽(yáng)，來(lái)來(lái)來(lái)

學(xué)員戊：干嘛

學(xué)員�。号�，是這樣的，上次團(tuán)里組織心理測(cè)試，結(jié)果你知道嗎？

學(xué)員戊：不知道

學(xué)員戊：有心理問(wèn)題也沒(méi)什么關(guān)系嘛，關(guān)于導(dǎo)致心理問(wèn)題的原因我查了一下有四點(diǎn)，第一戀愛受挫折，第二家庭出現(xiàn)變故，第三個(gè)人期待值過(guò)高，第四從小嬌慣獨(dú)立生活能力很差，我看很像你哦！

學(xué)員戊：我沒(méi)有心理問(wèn)題

學(xué)員�。哼@個(gè)，應(yīng)該有

學(xué)員戊：我沒(méi)有

學(xué)員�。哼@個(gè)，可以有

學(xué)員戊：我真沒(méi)有

學(xué)員�。河羞�是沒(méi)有，我說(shuō)了不算

學(xué)員戊：我—我就是有，怎么滴

學(xué)員丁：你看，我說(shuō)有吧

眾學(xué)員：下去，時(shí)機(jī)掌握不好瞎談！

教員：同學(xué)們，其實(shí)這個(gè)案例就發(fā)生在我們當(dāng)中，下面我們來(lái)聽聽他當(dāng)初的做法和體會(huì)

學(xué)員丙：這就是發(fā)生在我身上的真實(shí)故事，當(dāng)初我是這么做的

學(xué)員丙：（開支委會(huì)）同志們，針對(duì)楊陽(yáng)的問(wèn)題，大家談?wù)効捶ò?br>
學(xué)員甲：我認(rèn)為楊陽(yáng)有心理障礙，必須從心理干預(yù)入手

學(xué)員乙：我看他就是怕苦怕累想當(dāng)逃兵

學(xué)員�。寒�(dāng)初接兵干部就沒(méi)把好關(guān)，把這樣的問(wèn)題兵接到部隊(duì)，早晚都是包袱，實(shí)在不行打報(bào)告除名算了

學(xué)員丙：李醫(yī)生，你的看法呢

學(xué)員女：通過(guò)我對(duì)他的心理咨詢，我感到楊陽(yáng)既有心理問(wèn)題也有思想問(wèn)題，而且是兩種因素相互影響導(dǎo)致的結(jié)果，應(yīng)該從心理和思想的層面多方面做工作，也許轉(zhuǎn)化的效果會(huì)更好

學(xué)員丙：我贊同李醫(yī)生的說(shuō)法，同志們，咱們做戰(zhàn)士的思想轉(zhuǎn)化工作一定要尊重科學(xué)尊重規(guī)律，要有不拋棄不放棄的戰(zhàn)友情才行

學(xué)員�。汗庹勑木驼劻藥资榱�，我自己都快談趴下了

學(xué)員丙：光談心還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，思想的轉(zhuǎn)化工作離不開智慧更離不開真情

教員：我看還是要以教育為主

學(xué)員丙：好，楊陽(yáng)的轉(zhuǎn)化工作下面由我接著來(lái)做，一排長(zhǎng)要繼續(xù)發(fā)揮好楊陽(yáng)三互小組的作用，另外，今天接到通知，團(tuán)里要和駐地藏族群眾搞一次宣傳義演活動(dòng)，為受災(zāi)的群眾捐款，我們連要出個(gè)節(jié)目，節(jié)目的事由副連長(zhǎng)負(fù)責(zé)

學(xué)員丙：李醫(yī)生，你認(rèn)為楊陽(yáng)的主要癥跡在哪里

學(xué)員女：（私下交流）我感到楊陽(yáng)的問(wèn)題，主要癥跡在于自我價(jià)值的否定成為了心理定勢(shì)，這是導(dǎo)致他思想敏感情緒灰暗的主要原因

學(xué)員丙：那就是說(shuō)，只要突破他這個(gè)心理定勢(shì)，把他的自我價(jià)值發(fā)掘出來(lái)，也許就能見效

學(xué)員女：理論上可行

學(xué)員丙：哎，李醫(yī)生，你演過(guò)節(jié)目嗎

學(xué)員女：我可是天津醫(yī)學(xué)院的明星，想當(dāng)初----------

學(xué)員丙：不過(guò)，你現(xiàn)在懷著孕

學(xué)員女：（示意小聲）b_m，否則就送我下山了

學(xué)員丙：（耳語(yǔ)）我突然有個(gè)想法

學(xué)員女：沒(méi)問(wèn)題，為了他我豁出去了，保證讓你一睹我當(dāng)年的風(fēng)采

學(xué)員丙：太感謝了李醫(yī)生

學(xué)員女：謝什么，轉(zhuǎn)化他也是我這個(gè)心理咨詢師的責(zé)任哦

學(xué)員丙：（敘述）找到了問(wèn)題的癥跡，我再一次找楊陽(yáng)談話，這次，我改變了策略

楊陽(yáng)：指導(dǎo)員，我要回家，只要讓我回家，扣我津貼給我處分把我關(guān)起來(lái)都可以

學(xué)員丙：楊陽(yáng)，你瘦多了，來(lái)我給你買了兩個(gè)點(diǎn)心，不吃飯哪能行

學(xué)員戊：那，吃完你讓我回家

學(xué)員丙：楊陽(yáng)，最近指導(dǎo)員也很郁悶啊

眾學(xué)員：轉(zhuǎn)移注意力

學(xué)員戊：你是連首長(zhǎng)，你還郁悶啊

學(xué)員丙：不瞞你說(shuō)，我遇到了點(diǎn)麻煩，想求你幫個(gè)忙

學(xué)員戊：求我？

學(xué)員丙：是啊

學(xué)員戊：我能幫 ……（未完，全文共6814字，當(dāng)前僅顯示2393字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《部隊(duì)情景短�。骸栋咐虒W(xué)》劇本》）