公共課教學(xué)部主任2012—2013學(xué)年述職報告

目錄/提綱：……
一、加強學(xué)習(xí)，提高認識，適應(yīng)轉(zhuǎn)變
二、嚴格程序，規(guī)范管理
1、注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
3、強化服務(wù)理念
三、深入調(diào)研，集思廣益，提高教學(xué)質(zhì)量
四、加強廉政建設(shè)，嚴格自律
五、在團委團結(jié)協(xié)作，增強團組織的凝聚力和吸引力
六、不足之處
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2012—2013學(xué)年述職報告

公共課教學(xué)部主任2012—2013學(xué)年述職報告

一年來，我緊緊圍繞學(xué)校黨政中心工作，緊密團結(jié)單位班子，密切協(xié)作，嚴格履行工作職責，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用，嚴于律己，扎實工作，順利完成了年度工作目標�，F(xiàn)將一年來的思想和工作情況匯報如下：
一、加強學(xué)習(xí)，提高認識，適應(yīng)轉(zhuǎn)變
我高度重視政治理論政策的學(xué)習(xí)，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作。堅持向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高思想水平，在學(xué)習(xí)中堅定理想信念。講政治、樹正氣，顧大局，在日常工作中廉潔自律，團結(jié)同志，扎實工作，始終
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強教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)人才培養(yǎng)開展工作，確保各項工作順利開展。
1、明確定位，找準目標，統(tǒng)一認識
圍繞學(xué)校名校工程建設(shè)和教學(xué)計劃調(diào)整主題工作，主動思考，積極參與，找準公共課教學(xué)在學(xué)校人才培養(yǎng)體系中的地位和作用，打好學(xué)生綜合素質(zhì)提高的基礎(chǔ)，完善專業(yè)提升的知識儲備。
2、抓教育教學(xué)質(zhì)量，強化過程管理
統(tǒng)一設(shè)計制作教案模板，規(guī)范課堂教學(xué)過程的每個具體環(huán)節(jié)，做為教學(xué)督導(dǎo)的重要依據(jù)。部分教案正在印制中，已經(jīng)交付2本。
為加強化學(xué)風建設(shè)，加強日常上課點名制度，對成建制缺課的現(xiàn)象向有關(guān)部門及時通報。同時，嚴格考勤在成績評定中的分值比例，規(guī)范教師閱卷打分過程，要求考試成績必須正態(tài)分布。
積極探索、論證考試辦法，逐漸端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、加強師資隊伍建設(shè)
繼續(xù)強化教研室的團隊建設(shè)，鼓勵青年教師參加省教學(xué)技能比賽，支持教師進修學(xué)習(xí)、會議交流。本學(xué)期，派出10多位教師外出參加學(xué)術(shù)會議、主題交流，了解學(xué)科最新資訊，把握前沿發(fā)展動態(tài)。2名教師考取訪問學(xué)者項目。
4、學(xué)術(shù)引領(lǐng)，服務(wù)學(xué)校
與相關(guān)部門合作，每個教研室完成一次學(xué)術(shù)講座。以所學(xué)專業(yè)服務(wù)學(xué)校事務(wù)和大型活動，增強教師的歸屬感。積極促進科研課題和教學(xué)教改課題項目申報，提高學(xué)術(shù)能力。
5、四十年校慶主題活動
舉辦“四十年校慶公共課回顧與反思”主題活動，持續(xù)一個月，初步擬定符合學(xué)校人才培養(yǎng)模式的公共課程教學(xué)系列調(diào)整方案，逐漸推進教學(xué)計劃修訂、課程改革、教材調(diào)整、考試辦法、成績評定、知識體系調(diào)整。
四、加強廉政建設(shè)，嚴格自律
認真落實黨風廉政建設(shè)責任制有關(guān)規(guī)定，營造團內(nèi)良好的廉政環(huán)境。我嚴格對照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的行為準則和要求，在努力做好本職工作的同時，努力做到清清白白做人、踏踏實實干事。做到制度之內(nèi)“不缺位”，制度之外“不越位”，認真履行工作職責。求真務(wù)實，依法行政，廉潔自律，做好表率。
遇事主動與書記、副主任共同協(xié)商，大事召集部務(wù)委員會討論，注意團結(jié)，維護集體利益。經(jīng)費使用上量入為出，嚴把開支，小心謹慎，大額開支領(lǐng)導(dǎo)班子協(xié)商，保證教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)。同時，對本部門的黨風廉政建設(shè)責任制能抓好落 ……（未完，全文共1810字，當前僅顯示1150字，請閱讀下面提示信息。收藏《公共課教學(xué)部主任2012—2013學(xué)年述職報告》）