目錄/提綱:……
一、2012年學(xué)校德育工作回顧
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升德育能力
(二)強(qiáng)化主題活動(dòng),提升德育成效
(三)規(guī)范常規(guī)管理,凸顯德育特色
(四)構(gòu)建和諧教育,增強(qiáng)德育合力
二、2012年主要工作亮點(diǎn)
(一)德育管理有新舉措
一是加大校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理力度
(二)德育隊(duì)伍有新平臺(tái)
(三)德育建設(shè)有新載體
(四)德育創(chuàng)新有新導(dǎo)向
三、2013年工作思路
(一)加強(qiáng)“三個(gè)建設(shè)”,增強(qiáng)德育活力
一是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
二是深化德育課程建設(shè)
三是推進(jìn)校園文化建設(shè)
(二)堅(jiān)持“四個(gè)教育”,堅(jiān)守核心價(jià)值
一是堅(jiān)持常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
二是堅(jiān)持心理健康教育,培育學(xué)生健康心理
三是堅(jiān)持傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)高尚道德情操
四是堅(jiān)持法制教育,提高遵紀(jì)守法意識(shí)
(三)注重“五個(gè)結(jié)合”,提升德育實(shí)效
一是與家庭教育相結(jié)合
二是與信息技術(shù)相結(jié)合
三是與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合
四是與生命教育相結(jié)合
五是與德育科研相結(jié)合
……
南安市2012年德育工作總結(jié)暨2013年工作思路
創(chuàng)新管理 提升實(shí)效
扎實(shí)推進(jìn)我市未成年人思想道德建設(shè)
南安市教育局
(2013年4月)
一、2012年學(xué)校德育工作回顧
一年來(lái),我市學(xué)校德育工作堅(jiān)持“大處著眼,細(xì)節(jié)著手”,大力拓展全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作新局面。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升德育能力
以提高學(xué)校全員育德能力為核心,以
班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)有效加強(qiáng)中小學(xué)德育隊(duì)伍建設(shè)。貫徹落實(shí)教育部新頒布的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》精神,組織各校定期召開班主任例會(huì),組織選拔一批名班主任培養(yǎng)對(duì)象,加強(qiáng)班主任培訓(xùn),建立常態(tài)性學(xué)習(xí)機(jī)制,提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,增強(qiáng)班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力。落實(shí)《南安市學(xué)校開展“下基層、解民憂、辦實(shí)事、促發(fā)展”活動(dòng)實(shí)施方案》,組織教師6萬(wàn)多人次開展“走基層•訪萬(wàn)戶”家訪活動(dòng),做到家訪工作“零距離、全覆蓋、常態(tài)化、制度化”。開展“走基層•訪萬(wàn)戶”攝影比賽,“今天我家訪• 老師來(lái)我家”師生征文比賽,舉行家訪工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),進(jìn)一步提升家訪活動(dòng)的實(shí)效性。
(二)強(qiáng)化主題活動(dòng),提升德育成效
圍繞慶祝建黨91周年,組織開展中小
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明辦、婦聯(lián)等部門開展系列德育活動(dòng),大力推進(jìn)未成人思想道德建設(shè)。配合做好“百萬(wàn)大手牽小手”關(guān)愛“十大工程”活動(dòng),重點(diǎn)抓好家庭教育、愛心助學(xué)和心理健康教育工作。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo),積極對(duì)家庭教育進(jìn)行指導(dǎo),幫助廣大家長(zhǎng)解決家庭教育中存在的難點(diǎn)問題。與慈善總會(huì)、新華書店、南安商報(bào)社等部門聯(lián)合開展“書香飄進(jìn)鄉(xiāng)村校•班班有個(gè)圖書角”活動(dòng),活動(dòng)開展2各月以來(lái),共創(chuàng)建班級(jí)圖書角500多個(gè),有力推進(jìn)書香校園建設(shè)。
二、2012年主要工作亮點(diǎn)
(一)德育管理有新舉措。一是加大校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理力度。就近就地設(shè)立中職、中小學(xué)校校外教育基地103個(gè),初步建立了校外活動(dòng)與學(xué)校教育有效結(jié)合工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的校外活動(dòng)經(jīng);、制度化;加強(qiáng)中小學(xué)生實(shí)踐基地和青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心的建設(shè)和管理,新增實(shí)踐項(xiàng)目5大類10個(gè)小項(xiàng),實(shí)踐基地和活動(dòng)中心從南安五中和體育學(xué)校的完全剝離,實(shí)現(xiàn)了完全獨(dú)立;啟動(dòng)南安市中小學(xué)生生活體驗(yàn)基地的建設(shè)(利用紅星職專的教育資源)。二是學(xué)校德育管理工作機(jī)制基本形成,建立了以德育測(cè)評(píng)和推進(jìn)學(xué)校德育工作三年提升行動(dòng)計(jì)劃為主線的學(xué)校德育管理體系,將測(cè)評(píng)結(jié)果與學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效考核相結(jié)合。
(二)德育隊(duì)伍有新平臺(tái)。一是成立南安市名優(yōu)教師培養(yǎng)基金,用于培養(yǎng)南安市級(jí)名班主任、名校長(zhǎng)等各類名優(yōu)教師,支持、培養(yǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)名班主任、名校長(zhǎng)提升教育教學(xué)活動(dòng)。(啟動(dòng)資金1000萬(wàn)元,開創(chuàng)了泉州市乃至全省民間設(shè)立巨資培養(yǎng)優(yōu)秀教師的先河)二是推廣實(shí)行“成長(zhǎng)導(dǎo)師制”,提倡教師人人做學(xué)生的導(dǎo)師,既教書又育人,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。
(三)德育建設(shè)有新載體。一是組織開展“走基層•訪萬(wàn)戶”教師家訪活動(dòng),做到家訪工作“零距離、全覆蓋、常態(tài)化、制度化”。二是在南安商報(bào)社開設(shè)“校園風(fēng)鈴”欄目和組織校園小記者活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)展自我和豐富文化生活的平臺(tái)。
(四)德育創(chuàng)新有新導(dǎo)向。充分利用學(xué)校周邊豐富的德育資源,把區(qū)域文化傳承與創(chuàng)新融入學(xué)校校園文化建設(shè)中,召開辦學(xué)特色創(chuàng)建現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì),推動(dòng)學(xué)校積極探索德育特色發(fā)展之路。
三、2013年工作思路
圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,開展“
中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育,組織開展“我與中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),突出社會(huì)主義
核心價(jià)值觀教育主題;根據(jù)《南安市學(xué)校德育工作三年提升行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》,進(jìn)一步提升德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,努力開創(chuàng)我市學(xué)校德育工作新局面。
(一)加強(qiáng)“三個(gè)建設(shè)”,增強(qiáng)德育活力
一是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。全面實(shí)行學(xué)生“成長(zhǎng)導(dǎo)師制”,校長(zhǎng)及中層領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮班主任的中堅(jiān)力量,任課教師全員參與,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作的全方位指導(dǎo),形成“全員育人、全面育人、全程育人、全方位育人”的工作局面。全面開展名班主任培訓(xùn),組織評(píng)選表彰一批南安市優(yōu)秀班主任和先進(jìn)德育工作者。努力推動(dòng)中學(xué)生業(yè)余黨團(tuán)校和學(xué)生會(huì)組織全覆蓋。充分發(fā)揮教育關(guān)工委組織在德育工作中的重要作用,積極擴(kuò)展以“五老”為主體的關(guān)愛工作和校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
二是深化德育課程建設(shè)。加強(qiáng)和改進(jìn)德育課程教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保開齊開足德育課程,充分發(fā)揮德育課堂的主渠道主陣地作用。利用各學(xué)科教材中的德育資源,找準(zhǔn)與社會(huì)主義核心價(jià)值體系的結(jié)合點(diǎn),落實(shí)各學(xué)科德育目標(biāo)要求,把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)。整合學(xué)校周邊的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),把文化遺產(chǎn)的傳承和創(chuàng)新與校園文化建設(shè)相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)校推出一批校本德育課程。
三是推進(jìn)校園文化建設(shè)。樹立文化育人的理念,努力通過(guò)校園自然環(huán)境、文化環(huán)境和人文環(huán)境建設(shè),營(yíng)造積極向上的環(huán)境氛圍。加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個(gè)角落、每一處景觀,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍。創(chuàng)建一批省、泉州市級(jí)校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校和書香校園。充分利用重要節(jié)日和重要事件、重要人物紀(jì)念日,抓住重大契機(jī)開展主題教育,繼續(xù)深化“做一個(gè)有道德的人”和“我們的節(jié)日”活動(dòng),組織好“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與指導(dǎo)。繼續(xù)在《南安商報(bào)》辦好“校園風(fēng)鈴”欄目和小記者活動(dòng),辦好南安市“美麗校園”微電影劇本創(chuàng)作大賽。
(二)堅(jiān)持“四個(gè)教育”,堅(jiān)守核心價(jià)值
一是堅(jiān)持常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。強(qiáng)化“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”(每學(xué)期的第一個(gè)月)活動(dòng),制定行為規(guī)范教育規(guī)劃和工作目標(biāo) ……(未完,全文共4645字,當(dāng)前僅顯示2346字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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