嘉興市教育工會年度工作總結(jié)和2013年工作要點

目錄/提綱：……
一、增強(qiáng)服務(wù)意識，積極開展“面對面、心貼心、實打?qū)�，服�?wù)職工在基層”主題活動
（一）深入學(xué)校與教職工面對面
（二）開展“我們的價值觀大討論”
（三）開展師德先進(jìn)評選活動
（四）開展“師生共述心聲”活動
（五）搭建教職工技能比武平臺
（六）做好教職工權(quán)益保障和維護(hù)
二、增強(qiáng)創(chuàng)新意識，推進(jìn)新一輪“教工之家”建設(shè)
（一）進(jìn)行新一輪教工之家第二、三批評估
（二）召開新一輪教工之家建設(shè)推進(jìn)會
（三）開展新一輪“教工之家”建設(shè)工作第二次參觀學(xué)習(xí)與交流
三、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，認(rèn)真貫徹教育部《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》
四、增強(qiáng)活力意識，開展豐富多彩的文體活動
五、增強(qiáng)現(xiàn)代意識，推進(jìn)教育工會信息工作上臺階
六、增強(qiáng)平等意識，做好女教職工工作
（一）開展愛心幫困活動
（二）舉辦全市教育系統(tǒng)巾幗建功風(fēng)采展示評比活動
（三）進(jìn)行“魅力女性•精彩人生”市屬女教職工杏壇建功成果展示
（四）創(chuàng)建巾幗文明崗全面開花
（五）舉辦女干部素質(zhì)提升培訓(xùn)班
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感
二、不斷規(guī)范和推進(jìn)教代會制度建設(shè)，加強(qiáng)民主協(xié)商，切實維護(hù)教職工合法權(quán)益
三、進(jìn)一步加強(qiáng)工會自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型工會
（一）加強(qiáng)工會干部培訓(xùn)工作
（二）積極開展工會課題調(diào)研工作
（三）舉辦全市教育勞動競賽活動
（四）……

認(rèn)真貫徹黨的十八大精神
凝心聚力為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化而奮斗
----嘉興市教育工會2012年度工作總結(jié)和2013年工作要點

2012年嘉興市教育工會工作總結(jié)

2012年市教育工會工作在上級工會和市委教育工委、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，圍繞喜迎十八大、貫徹十八大精神中心任務(wù)，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實踐中國特色社會主義工會發(fā)展道路為主題，以新一輪建家為重點，以建功“十二五”教育勞動競賽為載體, 依靠教職工，服務(wù)教育大局，為推動教育事業(yè)和諧發(fā)展作出了新貢獻(xiàn)。
一、增強(qiáng)服務(wù)意識，積極開展 “面對面、心貼心、實打?qū)�，服�?wù)職工在基層”主題活動
按照全總和上級工會的要求，著重開展 “面對面”、“心貼心”、“實打?qū)崱狈⻊?wù)職工活動，深入學(xué)校調(diào)查研究，面對面地與教職工溝通交流，深入了解他們的工作生活和思想狀況，弘揚求真務(wù)實的作風(fēng)，實打?qū)嵉貫槁毠ふf話辦事，增強(qiáng)工會組織的吸引力和凝聚力。
（一）深入學(xué)校與教職工面對面。3月份，市教育工會陪同省教育工會李逸凡主席到嘉興進(jìn)行“面對面、心貼心、實打?qū)嵎⻊?wù)職工在基層”活動調(diào)研。調(diào)研活動召開了6個座談會，走訪大中小學(xué)，與50多位各級黨政工干部座談，還與教師面對面談心，全面了解嘉興教育系統(tǒng)各級工會服務(wù)教育改革與發(fā)展、服務(wù)教職工群眾、開展重點工作等方面情況，對全市教育工會更好助推教育改革發(fā)展，做好黨聯(lián)系教職工群眾
……（新文秘網(wǎng)http://www.jey722.cn省略924字，正式會員可完整閱讀）……　
學(xué)校教師權(quán)益維護(hù)情況調(diào)研,對全市現(xiàn)有34所新居民子女學(xué)校教師基本情況、教師權(quán)益維護(hù)狀況以及當(dāng)前影響新居民子女學(xué)校教師問題解決的主要原因等方面進(jìn)行了摸底調(diào)查，對切實維護(hù)新居民子女學(xué)校教師合法權(quán)益方面提出了建議。二是做好困難教師的摸底調(diào)查和幫扶工作。在市教育局的關(guān)心和支持下，教師節(jié)前向社會各界募集60萬教師幫困基金，為市本級70多位困難教職工發(fā)放慰問金20多萬元。各縣（市、區(qū)）也通過爭取社會資源、慈善機(jī)構(gòu)和教師愛心捐助互助等各種渠道籌集幫困資金，幫助解決教職工生活中的實際困難，推進(jìn)送溫暖活動經(jīng)�；�、制度化。全市在教師節(jié)期間共慰問困難教師300多名，慰問金60多萬元。
二、增強(qiáng)創(chuàng)新意識，推進(jìn)新一輪“教工之家”建設(shè)
市教育工會為了推進(jìn)新一輪“教工之家”建設(shè)，在前兩年對市屬基層工會“教工之家”建設(shè)開展復(fù)查、考核的基礎(chǔ)上，2012年又采取了三個步驟,繼續(xù)深入推進(jìn)全市新一輪“教工之家”建設(shè)。
（一）進(jìn)行新一輪教工之家第二、三批評估。2012年，市教育工會對市屬申報優(yōu)秀教工之家的學(xué)校進(jìn)行了兩次評估，在“新”上下功夫，強(qiáng)化教職工活動陣地建設(shè)和教職工社團(tuán)建設(shè)要求，營造教職工社團(tuán)文化，努力讓學(xué)校教職工社團(tuán)成為學(xué)校文化建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線，使新一輪教工之家建設(shè)上升到一個新水平。
（二）召開新一輪教工之家建設(shè)推進(jìn)會。4月26日，市教育工會在浙江科技工程學(xué)校、高級技工學(xué)校召開了自2010年創(chuàng)建以來的第三次推進(jìn)會，重點落實在教職工活動室建設(shè)和教工社團(tuán)建設(shè)。下半年，在平湖市實驗小學(xué)召開全市新一輪教工之家推進(jìn)會，使新一輪教工之家創(chuàng)建工作全面展開，呈現(xiàn)了亮點，形成了經(jīng)驗與特色。南湖區(qū)從教工特色文化建設(shè)推進(jìn)了區(qū)域?qū)W校文化建設(shè)，成為學(xué)校文化建設(shè)一道亮麗風(fēng)景線。秀洲區(qū)更新家的理念，開展了立“家”規(guī)，樹“家”風(fēng)、建“家”園活動，形成了黨、政、工共建一個大家的局面。嘉善縣在協(xié)助做好區(qū)域教師合理流動的基礎(chǔ)上，探索教工社團(tuán)文化建設(shè)，凝聚人心，形成合力。平湖市在建家工作中開展主題教育活動，讓教職工在風(fēng)采展現(xiàn)中體現(xiàn)自身的價值，提高職業(yè)幸福感。海鹽縣的教工小家建設(shè)迸發(fā)團(tuán)隊智慧，提高教育質(zhì)量。海寧市開辟教工文化活動特色場所，“教工書吧”為教職工營造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。桐鄉(xiāng)市教工文藝團(tuán)走出國門，赴維也納參加“盛世華章”--2013維也納金色大廳迎新春合唱音樂會，增強(qiáng)了教師職業(yè)的自豪感。
（三）開展新一輪“教工之家”建設(shè)工作第二次參觀學(xué)習(xí)與交流。5月2日，市屬基層學(xué)校（單位）工會主席到海寧市南苑中學(xué)、海寧一中參觀取經(jīng)，參觀了南苑中學(xué)和海寧一中的教工書屋和教工書吧，給市屬學(xué)校（單位）工會主席們在教工之家場所的投入與建設(shè)有了新的啟示，為市屬教工之家教工文化社團(tuán)的場景建設(shè)提供了借鑒。
三、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，認(rèn)真貫徹教育部《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》
一是抓住構(gòu)建學(xué)校和諧勞動人事關(guān)系這一重點，結(jié)合學(xué)習(xí)教育部新頒布施行的《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》，市教育工會在全市教育系統(tǒng)中廣泛開展學(xué)習(xí)《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》知識競賽。全市有2萬多教師參加了知識競賽，有的縣市教職工參與率達(dá)到100%�；顒尤〉昧嗣黠@的效果，提高了全市教職工對學(xué)校教職工代表大會制度的認(rèn)識，懂得了自己應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，進(jìn)一步樹立“主人翁”意識，調(diào)動廣大教職工參與學(xué)校民主管理的積極性。
二是配合市教師人事制度改革試點，規(guī)范教職工代表大會程序，探索新方法。配合非義務(wù)教育階段教師績效工資改革、教師注冊、教師流動等試點工作，參與工作調(diào)研，提供建議，在校內(nèi)績效分配方案的制定、吸收意見、表決通過等環(huán)節(jié)上，堅持程序公正，做好多方溝通與協(xié)調(diào)，疏通民主協(xié)商渠道，嘗試預(yù)投票和委托投票等方式，依法維護(hù)教職工合法權(quán)益，構(gòu)建和諧勞動人事關(guān)系，推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)。
四、增強(qiáng)活力意識，開展豐富多彩的文體活動
一是承擔(dān)上級文體活動項目創(chuàng)佳績，增活力。2012年市教育工會廣泛組織開展教職工文體活動，體現(xiàn)在積極、主動與實打?qū)�。抓住承�?dān)上級工會交托的活動項目的有利機(jī)會，積極為教職工展示文體風(fēng)采提供平臺。在全省職工運動會中，市教育工會和桐鄉(xiāng)市教育工會分別承擔(dān)田徑與大眾體育比賽項目，在各縣（市、區(qū)）教育工會和有關(guān)單位的大力配合與支持下，運動員奮力拼搏，雙雙獲得團(tuán)體總分第一名的好成績。南湖區(qū)教育工會承擔(dān)參加省教育工會排舞比賽獲得銀獎。
二是教職工運動會規(guī)模盛大，活力四射。市屬教育系統(tǒng)今年適逢第三屆教職工運動會，我們配合全總推廣第九套廣播操的要求，上半年組織教練培訓(xùn)，下半年在運動會上進(jìn)行比賽。運動會設(shè)置田徑大項、師生趣味小項和第九套廣播操比賽，參與比賽教職工1000多名。學(xué)校組織與訓(xùn)練范圍更廣。還有市屬和全市教育系統(tǒng)第三屆乒乓球比賽等。各縣（市、區(qū)）也分別組織豐富多彩的文體活動。教職工參與積極，熱情高漲，團(tuán)結(jié)拼博，活力四射，展現(xiàn)了當(dāng)代教職工健康文明向上的職業(yè)風(fēng)采。
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