在慶新年系列活動暨“文明家庭”評選表彰會上的講話

目錄/提綱：……
一、要以人為本，讓師生感受快樂，增強活動的生命力
二、注重過程管理，讓活動開出豐碩的果實
一是讓師生明白舉行活動的目的和意義，引起師生思想上的重視
二是在活動過程中，讓師生感受到成功的快樂
三、鞏固成績，加大力度，爭創(chuàng)更優(yōu)異成績
……

　　老師們、同學們：
　　今天，我們在這里舉行慶新年系列活動暨“文明家庭”評選總結表彰會，表彰先進、激勵典型，交流我鄉(xiāng)教育的好經驗、好做法，部署下一階段的一些工作。首先，我代表中心校對在活動中取得優(yōu)異成績的個人和家庭表示熱烈的祝賀！
　　今天這個會議的主題是對慶新年系列活動進行總結和表彰�；顒诱f到底只是載體，其根本目的，對教師來說，就是要豐富他們的精神生活，陶冶情操，使他們能夠以更加充沛的精力投入到教育教學工作中去；對學生來說，就是要在加強和改進青
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僅把學生當成教育和管理對象，要尊重學生的主體性，發(fā)揮他們的主動性，激勵他們的創(chuàng)造性；要通過形式多樣活動的開展，加強道德建設，增長知識才干，真正讓學生在活動中學會參與、學會體驗、學會合作、學會創(chuàng)造，寓教于樂，潤物無聲。在活動中把握學生的特點，使我們的教育工作能夠真正做到入耳、入腦、入心。
　　二、注重過程管理，讓活動開出豐碩的果實
　　中心校組織的慶新年系列活動，更重要的是通過這一形式來促進了師生能力的發(fā)展。所以，各學校在準備上級要求的一些活動的同時，一定要注重過程管理。一是讓師生明白舉行活動的目的和意義，引起師生思想上的重視。要讓師生明白，舉行活動，決不會影響教學成績，相反，會對學習成績的提高起到潛移默化的作用。二是在活動過程中，讓師生感受到成功的快樂。大小的活動，在組織師生參加的同時，相信他們的接受能力，正視他們的接受能力，特別是對學生，結合他們的天性來進行，來組織，他們一定能夠把自己潛在的能力發(fā)揮出來，這樣，老師省事，學生愿學，定能夠起到事半功倍的效果，讓學生在活動中結出豐碩的果實。
　　三、鞏固成績，加大力度，爭創(chuàng)更優(yōu)異成績
　　今年以來，中小學認真貫徹落實教體局《關于加強中小學藝體教育的通知》精神，在按規(guī)定開足開全音體美課程的同時，積極組建各種興趣小組，并有計劃、有組織、有目的的開展活動。一是組織學生參加了淄川區(qū)地稅杯書畫大賽，我鄉(xiāng)王娜、李雪等名學生獲獎；二是組織中小學生參加了第十屆“小星星藝術節(jié)”，參賽節(jié)目均取得了優(yōu)異成績總成績名列全區(qū)前茅。三是在全區(qū)小學生乒乓球比賽中，參賽名隊員有人進入決賽，女子甲組獲團體第五名，乙組獲團體第四名，男子甲組獲團體第八名，李俊鵬同學獲女子單打第七名。四是組織參加區(qū)音體美特長生大比武活動中，中小學美術、音樂特長生總平均分位居全區(qū)前列。其中中學李芳老師輔導的藝術絕活獲區(qū)一等獎，市一等獎。這些成績的取得，離不開全 ……（未完，全文共1610字，當前僅顯示1023字，請閱讀下面提示信息。收藏《在慶新年系列活動暨“文明家庭”評選表彰會上的講話》）