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在2013年中小學團隊工作暨少工委全委會上的講話2

發(fā)表時間:2013/4/25 20:25:25
目錄/提綱:……
一、中小學德育工作和團隊工作要深入學習貫徹黨的十八大精神
一是著力抓好社會主義核心價值體系的教育
二是著力開展好“中國夢”的學習教育活動
三是著力引導學生堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信
二、進一步提高中小學德育工作和團隊工作的效果
一是注重學術性
二是突出創(chuàng)新性
三是強化實踐性
四是提高實效性
三、繼續(xù)支持做好中小學團隊工作
一是要加強政策落實
二是保障團隊活動
三是注重關注弱勢_
……
在2013年廣東省中小學團隊工作會議
暨廣東省少工委六屆二次全委會上的講話
在2013年中小學團隊工作暨少工委全委會上的講話2
省少工委主任、省委教育工委副書記、省教育廳黨組副書記 景李虎
2013年4月2日

各位委員、同志們:
今天,2013年廣東省中小學團隊工作會議暨廣東省少工委六屆二次全委會在這里隆重召開。在此,我代表省委教育工委、省教育廳對會議的召開表示熱烈的祝賀。下面,就如何加強學校德育工作和團隊工作,我講三點意見。
一、中小學德育工作和團隊工作要深入學習貫徹黨的十八大精神
黨的十八大提出要把立德樹人作為教育工作的根本任務。這對德育工作和學校團隊工作提出了非常高的要求。要做好立德樹人工作,首要任務就是要把學習宣傳貫徹十八大精神不斷引向深入,切實推進十八大精神進學校、進課堂、進學生頭腦。
一是著力抓好社會主義核心價值體系
……(新文秘網http://jey722.cn省略602字,正式會員可完整閱讀)…… 
讓學生理解“中國夢”與“個人夢”的關系,理解個人前途命運與國家和民族前途命運緊密相連,引導學生將“個人夢”融入“中國夢”,將個人理想融入社會主義共同理想,勵志刻苦學習,積極投身實踐。
三是著力引導學生堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信。加強立德樹人,歸根到底是要培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。要實現這一育人目標,就必須從小培養(yǎng)學生對中國特色社會主義道路、理論和制度的自信。要注重知識講授和實踐引導并重,一方面,要將相關內容貫徹到德育課、歷史課、語文課、體育課等課堂教學中,通過闡明中國特色社會主義的發(fā)展歷程及取得的偉大成就,讓學生堅信中國特色社會主義是國家富強、民族振興的根本途徑,是全體中國人民的必然選擇。另一方面,要組織學生廣泛開展社會實踐活動,通過父母講述、實地采風、觀看影視資料等多種形式,讓學生充分體驗到學校、家鄉(xiāng)、祖國的發(fā)展變化,從而堅定對中國特色社會主義的信念和信心。
二、進一步提高中小學德育工作和團隊工作的效果
團隊工作的主陣地在學校。團隊工作者只有主動加強對德育工作的認識,積極拓展團教融合空間,團隊工作才能在學校真正扎根、取得好效果。當前中小學德育工作和團隊工作要著力在“四個性”方面下功夫,即學術性、創(chuàng)新性、實踐性和實效性。其中,學術是支撐,創(chuàng)新是動力,實踐是途徑,實效是目標。
一是注重學術性。德育工作和團隊工作具有規(guī)律性,作為教育對象的學生的身心發(fā)展一樣具有規(guī)律性。我們教書育人,只有按照客觀規(guī)律進行,才能順利開展、取得實效。要加強德育工作和團隊工作的學術性建設,通過科學研究把握規(guī)律性,減少盲目性,提高科學性,讓德育工作和團隊工作有更牢固的學術支撐和科學基礎,有更明顯的實踐效果和工作成績,促使德育工作和團隊工作更具說服力,更為教師、學生、家長和社會所接受。因此,今年我們將繼續(xù)組織中小學德育和心理健康教育課題申報和研究,開展立德樹人制度建設研究,繼續(xù)將課題研究作為名班主任培養(yǎng)的必修課程。
二是突出創(chuàng)新性。當今時代瞬息萬變,新事物、新情況層出不窮,這就要求德育和團隊工作者要與時俱進,創(chuàng)新教育理念、內容和方式、方法,不斷推陳出新,增強教育的吸引力和感染力。對于教育行政部門而言,要適應轉變政府職能,建設服務性政府的形勢要求,創(chuàng)新工作思路,職能“轉”而責任不能“轉”,政務“簡”而服務不能“簡”,權力“放”而監(jiān)督不能“放”。按照這一精神,今年完成首輪的德育評估任務后,將通過成立德育示范學校聯盟,搭建學習交流平臺,建立起德育示范學校帶動引領機制。同時,我們還要轉變以往評選表彰宣傳先進的老路子,轉而采用以展示成果宣傳先進的新辦法,讓德育工作和團隊工作常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。
三是強化實踐性。堅持教育與生產勞動和社會實踐相結合,是黨的教育方針的重要內容。堅持理論學習與社會實踐相統一,是學生成長成才的必由之路。理論和實踐不能脫節(jié),要注重知行統一,注重學思結合,切實將德育和團隊工作與學生實際、與活動體驗、與社會實踐、與家庭生活緊密結合起來,努力做好、做扎實實踐育人這篇文章。
四是提高實效性。學術性、創(chuàng)新性和實踐性建設,歸根到底要服務于實效性建設。 ……(未完,全文共3349字,當前僅顯示1692字,請閱讀下面提示信息。收藏《在2013年中小學團隊工作暨少工委全委會上的講話2》