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幼兒園聯(lián)盟組團系列活動記實

發(fā)表時間:2013/3/22 8:17:55
目錄/提綱:……
(一)一幼聯(lián)盟有效教學主題教研活動之一
(二)一幼聯(lián)盟有效教學主題教研活動之二
(三)一幼聯(lián)盟有效教學主題教研活動之三
(五)一幼聯(lián)盟有效教學主題教研活動之五
……
幼兒園聯(lián)盟組團系列活動記實

至2009學年吳興區(qū)學前教育成立五個學前聯(lián)盟小組起,第一幼兒園就通過本園各層教師多形式、全方位的示范帶教,攜手八家聯(lián)盟園發(fā)展,針對不同聯(lián)盟園的實際情況,走家串門現(xiàn)場診斷指導教學狀態(tài),展開了一系列的活動……
(一)
一幼聯(lián)盟有效教學主題教研活動之一
明媚的春光下,一幼聯(lián)盟有效教學主題教研活動第一階段研討在吳興區(qū)清麗幼兒園拉開了帷幕。依據(jù)“優(yōu)化一日活動有效教學的實施”,本次在清麗幼兒園開展的小問題小現(xiàn)象研討圍繞的是晨間自選活動的有效教學。
針對清麗幼兒園教師展示的小班和中班的晨間自選活動,結(jié)合自己幼兒園的實際情況,研討活動中各個幼兒園的教師們進行了熱烈的討論。每個幼兒園都好不保留的展示
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的活動進行了評價:校園文化的雛形呈現(xiàn);方式新穎,材料豐富;空間合理,有教學合作意識等,對課后自主游戲活動的開展給予了肯定。但也提出了今后我們需要改進提高的方向,比如閱讀區(qū)、音樂區(qū)孩子的自主空間要更大一些;美工區(qū)對作品交流的時間要進行適當?shù)恼{(diào)整等,倡導教師真正地做到幼兒學習探索的合作者、支持者和引導者。
整個活動始充滿著探究學習的氛圍,有效地促進了各園之間的交流和互動,在一幼盟主的帶領(lǐng)下,我們聯(lián)盟幼兒園的老師都學到了不少全新的理念。

(三)
一幼聯(lián)盟有效教學主題教研活動之三
一幼聯(lián)盟教研主題活動現(xiàn)已進入第二階段,今天來到了吳興區(qū)藝術(shù)幼兒園金泉園區(qū)。藝術(shù)幼兒園圍繞 “三小”研訓活動,依據(jù)關(guān)注小現(xiàn)象、研究小問題、形成小策略的“三小”研訓模式,向聯(lián)盟園展示了《幼兒繪畫活動中有效評價的策略研究》為主題的一系列工作及階段性的成果。
首先由該園王秀娟、王月星兩位老師展示了中大班年段的兩個繪畫教學活動《創(chuàng)意彩條裝飾》和《圖騰柱》;接著由分園園長王穎介紹了該園在第一幼兒園的指導下,圍繞“三小”研訓活動一路的工作思路、具體做法及取得的一些成績;兩位上課的老師也介紹了她們在活動中的一些所思所想;然后各聯(lián)盟園老師暢所欲言,談了自己的看法;最后,由第一幼兒園的管慧慧、汪月輝、唐靜三位老師進行了精彩的點評。
大家對該園重視校園環(huán)境藝術(shù)氛圍的凸顯、關(guān)注幼兒繪畫活動的有效評價、踏實創(chuàng)設(shè)繪畫教學的特色等方面給予了充分肯定,并對老師教學中的細節(jié)現(xiàn)象也提出了很好的建議。
本次活動,為該園老師提供了展示與交流的平臺,也為聯(lián)盟園老師提供了相互學習與切磋的機會,取到了較好的效果。



(四)
一幼聯(lián)盟有效教學主題教研活動之四
4月27日上午,一幼聯(lián)盟教研主題活動來到了娃娃家幼兒園。
我園針對戶外活動場地少、較局限的問題,確立了“利用社區(qū)戶外環(huán)境開展游戲活動”這一三小研訓主題,并圍繞之進行了一系列社區(qū)資源開發(fā)利用的探討和相應的活動。
在今天的聯(lián)盟教研活動中,我們利用緊鄰我園的社區(qū)小公園分別展示了小班、大班兩個戶外游戲活動,展示活動后,各聯(lián)盟園領(lǐng)導、老師暢所欲言,最后由一幼管惠惠、沈鐵梅、王莉婷三位老師進行了指導與主評。
大家對我園從現(xiàn)狀出發(fā),充分利用社區(qū)自然景物、植物等現(xiàn)有資源,進行有氧戶外游戲活動這一理念給予充分肯定,并對活動中如何更好地體現(xiàn)幼兒自主性給予了更好的建議。
本次聯(lián)盟探討后,讓我園有了新的見解,并將更好的推動我園教學理念、教學水平的提高。

(五)
一幼聯(lián)盟有效教學主題教研活動之五
4月28日,一幼聯(lián) ……(未完,全文共2205字,當前僅顯示1402字,請閱讀下面提示信息。收藏《幼兒園聯(lián)盟組團系列活動記實》
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