扎實工作, 爭創(chuàng)佳績
體育教學部 馬耀琪
2012年是學校發(fā)展歷史上具有里程碑意義的一年,更名大學和博士點建設(shè)取得重大進展,對提升學校辦學層次和向高水平教學研究型大學邁進提供了良好的發(fā)展平臺。我們只有腳踏實地的做好自己的本職工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,以我們的工作實績,為學校的改革發(fā)展做出我們的努力。
1、修訂完善
規(guī)章制度,提高制度執(zhí)行意識
好的制度,壞人也可以做好事,不好的制度,好人也能做壞事。健全和規(guī)范各項管理制度,構(gòu)建按制度辦事的機制,是體育部發(fā)展的需要。首先
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年學校從教育事業(yè)經(jīng)費預算中劃撥一筆經(jīng)費,以保證各項活動的有序開展。
4、改革課程內(nèi)容
目前執(zhí)行的體育課教學計劃是2004年7月修訂,2005-2006學年開始實施的,雖然對其進行了部分修改調(diào)整,但是隨著學校教學改革的不斷深入和學生身體素質(zhì)的變化,需要重新修訂完善。適時的修訂課程內(nèi)容,有利于調(diào)動學生學習的積極性和主動性,提高教學效果,培養(yǎng)學生體育的能力、意識、習慣和興趣,為學生終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。
5、組織好體育考試
首先要對學生加強誠x-教育,說明考試作弊的危害和后果。其次要改進考試形式和方法,加強監(jiān)考力度。如果沒有一個考生考試作弊成功,還有學生干作弊嗎?這項工作需要大家統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,統(tǒng)一標準。這樣做的目的是為了杜絕考試作弊情況的發(fā)生,督促學生認真上好體育課,積極參加體育鍛煉。
6、組織好_競賽活動
(1)、制定全年的_競賽活動計劃,并指定各競賽活動的負責人,做到科學安排,精心組織。
(2)、制定_競賽活動工作量計算辦法(包括教工和學生),_競賽活動工作量與津貼分配掛鉤。
(3)、各項活動的組織過程是一個宣傳、展示體育部教師形象和能力的過程,也是不斷學習和提高的過程。我們要充分利用這一平臺,最大限度地發(fā)揮_競賽活動對體育部教師的宣傳展示作用。
7、運動隊訓練制度化、常態(tài)化
運動隊訓練是體育課教學的擴展和延伸,做好運動隊訓練工作,可以有效地推動_競賽活動的開展,提高學生運動技術(shù)水平,有利于在各級比賽中取得較好的成績,為學校為體育部爭取榮譽。
(1)、要保證訓練經(jīng)費的投入。
(2)、要保證訓練時間和訓練質(zhì)量。
(3)、采用開設(shè)全校任選課的方式,將有體育特長的學生集中在一個班,以課的形式對學生進行訓練。這樣教師可計教學工作量,學生也可以拿到學分。
8、加強體育場地設(shè)施建設(shè)
根據(jù)頒布實施的《普通高等學校體育場館設(shè)施、器材配備目錄》要求,積極配合學校做好體育場地設(shè)施的建設(shè)、維護和使用工作, ……(未完,全文共1686字,當前僅顯示1071字,請閱讀下面提示信息。
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