述 職 報(bào) 告
(2012年)
國(guó)際教育學(xué)院2012年個(gè)人工作總結(jié)
一、 思想政治素質(zhì)
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、_理論,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,思想開放,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度。
圍繞加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)抓黨建,參加了黨建培訓(xùn)班,不斷提高自己的理論水平、思想覺悟和領(lǐng)導(dǎo)能力。圍繞學(xué)校的中心工作,把理論學(xué)習(xí)與國(guó)際教育的發(fā)展結(jié)合起來,提高自己的理論素養(yǎng),發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,努力創(chuàng)造積極向上的工作氛圍和和諧的工作環(huán)境,和大家友好相處,共同配合完成國(guó)際教育學(xué)院的各項(xiàng)工作。
二、 組織領(lǐng)導(dǎo)能力
熟悉和掌握了國(guó)際教育學(xué)院教學(xué)管理方面的各項(xiàng)業(yè)務(wù),認(rèn)真履行工作崗位職責(zé)。本
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術(shù)職業(yè)學(xué)院等修訂了原有專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,促進(jìn)本科教學(xué)與時(shí)俱進(jìn);協(xié)調(diào)教務(wù)處、學(xué)生處,促使合作辦學(xué)本科教學(xué)任務(wù)進(jìn)入華北水利水電學(xué)院教務(wù)系統(tǒng),促進(jìn)合作辦學(xué)教學(xué)工作的規(guī)范化;
(2) 建立教學(xué)管理機(jī)構(gòu),強(qiáng)化對(duì)嵩山武術(shù)職業(yè)學(xué)院教學(xué)工作的檢查和監(jiān)督,以促進(jìn)本科各項(xiàng)教學(xué)工作的順利進(jìn)行。主要管理職責(zé):在嵩山應(yīng)該開的課程,必須按教學(xué)計(jì)劃開設(shè),不能影響學(xué)生的整體學(xué)分和畢業(yè);教材應(yīng)具有延續(xù)性,可以與時(shí)俱進(jìn)地適當(dāng)調(diào)整;課程設(shè)置應(yīng)區(qū)別對(duì)待專業(yè)和方向等。
(3) 進(jìn)一步深化我校與澳大利亞威斯本科技大學(xué)合作辦學(xué)的各項(xiàng)教學(xué)管理工作。合作辦學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì)電算化和建筑工程技術(shù)兩個(gè)專業(yè)。澳方主要與國(guó)際教育學(xué)院聯(lián)系,國(guó)際教育學(xué)院負(fù)責(zé)合作辦學(xué)的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的安排和管理。協(xié)調(diào)溝通澳方與相關(guān)院系的教學(xué)課程的安排和學(xué)生考試的各項(xiàng)工作,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。
(4) 參與了與英國(guó)Teesside大學(xué)合作辦學(xué)的教學(xué)會(huì)議。2012年,我校與英國(guó)Teesside大學(xué)的本科層次的合作辦學(xué)申報(bào)成功,相應(yīng)的教學(xué)工作也開始啟動(dòng)。教學(xué)計(jì)劃的審核,雙語教學(xué)教師的培訓(xùn),以及教學(xué)模式的確立,都需要進(jìn)行深入細(xì)致的工作。
(5) 參與組織了2012年專升本選拔工作。由于教學(xué)工作歸院系,學(xué)生成績(jī)由院系提供,而成績(jī)計(jì)算歸國(guó)際教育學(xué)院;并且獲得澳方學(xué)籍的學(xué)生學(xué)習(xí)好但成績(jī)偏低,造成了專升本選拔工作的難度。需要進(jìn)一步完善國(guó)際教育學(xué)院專升本選拔工作的規(guī)范化及程序化。
(6) 參與組織了2012屆中澳合作辦學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮。我校中外合作辦學(xué)2012屆畢業(yè)生共133人,其中會(huì)計(jì)電算化專業(yè)65人,土木工程專業(yè)68人。在畢業(yè)生中,4名同學(xué)被授予“2012屆河南省優(yōu)秀應(yīng)屆大中專畢業(yè)生”稱號(hào),10名同學(xué)被授予“華北水利水電學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號(hào),52名同學(xué)即將參加河南省“專升本”考試。
(7) 召開中澳合作辦學(xué)教學(xué)會(huì)議,建立日常溝通機(jī)制。解決與澳方合作辦學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題;就有關(guān)合作辦學(xué)過程中與院系的教學(xué)配合及教學(xué)具體工作的明確問題進(jìn)行了討論,并達(dá)成了初步的協(xié)議。
(8) 定期召開教師和學(xué)生座談會(huì),廣泛的征求澳方管理人員、中方教師、學(xué)生等各方的意見和建議,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
(9) 參與協(xié)商中澳下一輪合作辦學(xué)的續(xù)約工作,為下一期的合作做好準(zhǔn)備。教學(xué)管理方面包括與外方協(xié)商修訂教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)管理方法等。
(10) 每學(xué)期組織任課教師培訓(xùn),對(duì)我校教師就外方教師手冊(cè)使用、教材準(zhǔn)備、外方教務(wù)系統(tǒng)使用、學(xué)生作業(yè)樣本上傳、學(xué)生成績(jī)錄入等具體的教學(xué)工作進(jìn)行系列培訓(xùn)。
六、 工作展望
目前,國(guó)際教育學(xué)院的教學(xué)管理工作主要是協(xié)助各院系完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。牽涉的單位較多,不僅需要與我校不同院系以及教務(wù)處、學(xué)生處等進(jìn)行溝通,還需要和外方以及嵩山少林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、洛陽外國(guó)語學(xué)院等進(jìn)行合作,任務(wù)特 ……(未完,全文共2374字,當(dāng)前僅顯示1509字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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