眉縣教育局二○○五年教育工作要點(diǎn)

目錄/提綱：……
一、牢固樹立“育人為本，德育為首”的觀念，全面加強(qiáng)精神文明建設(shè)與學(xué)校德育工作
二、以高水平、高質(zhì)量鞏固提高“兩基”成果為目標(biāo)，全面推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展
三、以課程改革為核心，深入開展“校本教研年”活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育
四、認(rèn)真貫徹中央號(hào)文件精神，以服務(wù)“三農(nóng)”為中心，大力加強(qiáng)成職教工作
五、以全面實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程為重點(diǎn)，大力推進(jìn)信息技術(shù)教育
七、堅(jiān)持以法治教，切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定
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眉縣教育局****年教育工作要點(diǎn)
　　作者：眉縣教育局政秘股股長(zhǎng)馬克群
　　****年全縣教育工作的指導(dǎo)思想和總體要求是：以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針，加快科教名縣建設(shè)步伐，促進(jìn)縣域各級(jí)各類教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，繼續(xù)堅(jiān)持“高起點(diǎn)、高定位、高質(zhì)量、創(chuàng)一流”和“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，各項(xiàng)工作要有新舉措”的工作要求，進(jìn)一步提升教育為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的綜合實(shí)力，努力辦好讓人民滿意的教育。為實(shí)現(xiàn)“三縣”目標(biāo)和建設(shè)“和諧眉縣”提供智力資源和人力支持。
　　一、牢固樹立“育人為本，德育為首”的觀念，全面加強(qiáng)精神文明建設(shè)與學(xué)校德育工作
　�、鄙钊胴瀼芈鋵�(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，切實(shí)把德育放在各項(xiàng)教育工作的首位。不斷完善學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)，積極探索利用信息網(wǎng)絡(luò)資源開展德育工作的途徑和方法，不斷提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性；改進(jìn)德育的內(nèi)容和方法；確定目標(biāo)，拓寬途徑，不斷總結(jié)完善德育模式，建立和完善德育工作評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，努力形成學(xué)校德育的科學(xué)體系。上半年，舉辦“中小學(xué)生思想道德建設(shè)讀書征文”活動(dòng)和演講比賽；下半年，召開“眉縣青少年學(xué)生思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流暨理論研討會(huì)”，評(píng)選表彰一批德育工作先進(jìn)集體和先進(jìn)
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工作。建立和完善“兩基”指標(biāo)監(jiān)控體系。全面落實(shí)國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策，采取各種有力措施，多渠道吸納資金，建立健全以國(guó)家義務(wù)教育貧困學(xué)生助學(xué)金制度為主體的助學(xué)體系。
　�、阜e極推進(jìn)小學(xué)布局調(diào)整工作。繼續(xù)遵循“規(guī)模化辦學(xué)，集約化管理”的思路，按照“優(yōu)化資源配置，提高辦學(xué)效益，適當(dāng)超前”的原則，分別采取撤點(diǎn)并校，數(shù)村聯(lián)辦，建設(shè)寄宿制學(xué)校等形式，有計(jì)劃，有步驟地開展小學(xué)布局調(diào)整工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要依據(jù)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“兩基”攻堅(jiān)和鞏固提高工作的意見》精神，認(rèn)真修訂完善并積極實(shí)施本鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃。年內(nèi)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要建成—所“數(shù)村聯(lián)合，集中辦學(xué)”或寄宿制學(xué)校的示范點(diǎn)。
　　、結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整，以逐步消除土木結(jié)構(gòu)校舍和新增危房為重點(diǎn)，認(rèn)真做好危房改造工作。堅(jiān)持多渠道籌資，積極爭(zhēng)取上級(jí)危改項(xiàng)目和�？�，探索和建立正常新增危房改造的投入機(jī)制，繼續(xù)鼓勵(lì)有條件的村小創(chuàng)建市級(jí)農(nóng)村示范小學(xué)。
　　、制定并實(shí)施薄弱學(xué)校改造方案，以督導(dǎo)評(píng)估為主體，全面、深入調(diào)研中小學(xué)教育教學(xué)管理和辦學(xué)條件狀況，摸清薄弱學(xué)校底子及形成原因，制定對(duì)策，建立檔案，采取得力措施，促進(jìn)薄弱學(xué)校盡快改變面貌，促進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。
　�、边M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育和特殊教育。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強(qiáng)中心幼兒園的建設(shè)、管理和指導(dǎo)工作，要合理規(guī)劃，積極探索，在鎮(zhèn)區(qū)和人口相對(duì)集中的區(qū)域試辦全托式幼兒園，取得經(jīng)驗(yàn)逐步推廣，以加快學(xué)前三年教育的普及步伐，努力提高適齡少兒入園率。繼續(xù)加大標(biāo)準(zhǔn)化幼園建設(shè)力度，鼓勵(lì)和支持辦園水平較高的幼兒園創(chuàng)建一類幼兒園和省級(jí)示范幼兒園。縣示范幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，不斷提高幼兒教師綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮示范功能，輻射、帶動(dòng)全縣各類幼兒園的保教管理工作。按照《眉縣學(xué)前教育質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，繼續(xù)對(duì)全縣所有學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估。采取有效措施，徹底扭轉(zhuǎn)和解決“學(xué)前教育小學(xué)化”的傾向。實(shí)驗(yàn)小學(xué)要積極做好附設(shè)特殊教育班工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要盡力解決好特殊兒童和流動(dòng)子女入托入學(xué)問題。
　�、舶凑铡凹訌�(qiáng)指導(dǎo)、注重過程、規(guī)范程序、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)骨干體系建設(shè)。繼續(xù)開展創(chuàng)建省市級(jí)重點(diǎn)學(xué)校、示范學(xué)校和教育強(qiáng)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）工作，大力開展創(chuàng)建各級(jí)各類名校活動(dòng)，不斷壯大骨干體系和名校隊(duì)伍�，F(xiàn)有的各級(jí)各類名校要瞄準(zhǔn)新的目標(biāo)，制訂新的規(guī)劃，向更高層次邁進(jìn)。其余學(xué)校要從自身實(shí)際出發(fā)制訂規(guī)劃，選準(zhǔn)突破口，培植特色，力爭(zhēng)早日進(jìn)入名校行列。眉縣中學(xué)要制訂出創(chuàng)建全國(guó)千所示范高中的規(guī)劃；城關(guān)中學(xué)要積極創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取早日建成市級(jí)重點(diǎn)高中；職教中心要制訂出創(chuàng)建西部乃至全國(guó)名校的規(guī)劃；金渠中學(xué)、馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)要建成省級(jí)示范中小學(xué)；橫渠鎮(zhèn)、金渠鎮(zhèn)要?jiǎng)?chuàng)建成省、市級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)；槐芽鎮(zhèn)、齊鎮(zhèn)要制訂出創(chuàng)教育強(qiáng)鎮(zhèn)規(guī)劃，并啟動(dòng)創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)年建成省、市級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。各級(jí)各類學(xué)校要樹立“名牌意識(shí)”和“精品意識(shí)”，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益、辦學(xué)層次，不斷提高教育強(qiáng)縣的聲譽(yù)，真正為全省開展創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作發(fā)揮樣板作用。
　�、撤e極開展勤工儉學(xué)，大力加強(qiáng)生產(chǎn)實(shí)踐教育基地建設(shè)，實(shí)施職教中心勞動(dòng)實(shí)踐教育基地建設(shè)。以學(xué)校后勤社會(huì)化為契機(jī)，積極開發(fā)教育內(nèi)部市場(chǎng)，大力發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)和社會(huì)服務(wù)業(yè)，逐步建立和完善教育改革和發(fā)展的服務(wù)體系。
　�、醇訌�(qiáng)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)，完善督導(dǎo)和監(jiān)測(cè)手段。堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合、綜合督評(píng)與專項(xiàng)督評(píng)相結(jié)合的原則，建立對(duì)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估的制度，并試點(diǎn)督評(píng)。不斷完善我縣素質(zhì)教育評(píng)價(jià)體系，認(rèn)真實(shí)施第三輪中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估，以引導(dǎo)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展為宗旨，開展對(duì)包括高職中在內(nèi)的中小學(xué)校綜合評(píng)估工作和薄弱學(xué)校、危房改造、師資隊(duì)伍建設(shè)、控輟、課改、收費(fèi)、安全等方面的專項(xiàng)督評(píng)，促使義務(wù)教育階段學(xué)校均衡發(fā)展和各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
　�、导訌�(qiáng)中小學(xué)校部室管理，最大限度提高教育資源使用率。穩(wěn)定部室管理人員隊(duì)伍，繼續(xù)對(duì)各類部室管理人員和實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行培訓(xùn)，努力提高部室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的專業(yè)化、規(guī)范化程度，確保實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到。
　　三、以課程改革為核心，深入開展“校本教研年”活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育
　�、吨朴啞丁笆晃濉苯逃蒲幸�(guī)劃》。深化“生態(tài)創(chuàng)生模式教育實(shí)驗(yàn)”研究，做好迎接國(guó)家實(shí)驗(yàn)課題驗(yàn)收的準(zhǔn)備。開展第二輪初中“創(chuàng)新教育”教改實(shí)驗(yàn)和小學(xué)“快樂教育”教改實(shí)驗(yàn)，持續(xù)抓好小學(xué)“三算”實(shí)驗(yàn)，組隊(duì)參加省、市“三算”競(jìng)賽并奪取優(yōu)異成績(jī)。
　�、反罅﹂_展“校本教研年”活動(dòng)。著力開展“以校為本教研制度建設(shè)”，各級(jí)各類學(xué)校要以生態(tài)創(chuàng)生模式教育研究為主體，以校本教研制度建設(shè)和聯(lián)片教研為保障，以研究課堂教學(xué)為主陣地，著力構(gòu)建具有校本特色的運(yùn)行機(jī)制。省、市級(jí)校本教研實(shí)驗(yàn)校要力爭(zhēng)先行一步，為全縣各級(jí)各類學(xué)校做好示范引路工作，為構(gòu)建縣域教育持續(xù)發(fā)展的校本教研_做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
　�、溉嫱七M(jìn)基礎(chǔ)教育課程 ……（未完，全文共9395字，當(dāng)前僅顯示2566字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《眉縣教育局二○○五年教育工作要點(diǎn)》）