學(xué)校關(guān)于宣傳、穩(wěn)定及開展黨員干部集中教育實踐活動的工作匯報

經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校
關(guān)于宣傳、穩(wěn)定及開展黨員干部集中教育實踐活動的
工 作 匯 報

宣傳工作
我校認(rèn)真落實宣傳工作責(zé)任，由辦公室和中、小教、培訓(xùn)部形成宣傳工作網(wǎng)絡(luò)。各部門每周必須上報工作動態(tài)，辦公室負(fù)責(zé)信息篩選、加工和上報。開學(xué)至今，我校充分利用學(xué)校網(wǎng)站宣傳報道學(xué)科教研活動動態(tài)、教育科研和師訓(xùn)干訓(xùn)工作信息外，還積極向萬盛教育上報相關(guān)信息，并在萬盛經(jīng)開報上發(fā)表工作報道一篇。
我校宣傳工作的亮點是：積極組稿為萬盛教育外宣出力，計向《教研網(wǎng)》、《德育網(wǎng)》編發(fā)萬盛教
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發(fā)展面臨的形勢和機遇的把握，圍繞科學(xué)發(fā)展、富民強區(qū)主題，理清新思路、增添新舉措，推動萬盛教育邁上科學(xué)發(fā)展的快車道。
集中教育實踐活動重點按照“學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)研討論、查改問題、推動發(fā)展、健全機制”等五個方面開展。
首先確立工作目標(biāo)：
課程改革有效推進(jìn)并逐步呈現(xiàn)地域特色；學(xué)校教學(xué)質(zhì)量形成過程管理工作與時俱進(jìn)并不斷創(chuàng)優(yōu)；高效課堂工程的推進(jìn)扎實有序；各類教師課堂教學(xué)的執(zhí)行力有所提高；教師科研能力不斷提升，科研成果在學(xué)校教育教學(xué)工作方面的應(yīng)用率高；教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。培訓(xùn)工作將以教師專業(yè)發(fā)展能力建設(shè)為重點，進(jìn)一步增強“教師為本”意識，采取深入學(xué)校，培養(yǎng)典型、以點帶面的方式，推動基層學(xué)校繼續(xù)教育工作的開展，切實提高全體教師的素質(zhì)；
重點放在轉(zhuǎn)變教研活動方式,提高教研工作的有效性上：
創(chuàng)新教研工作方式，努力做到潛心研究，盡心指導(dǎo)，貼心服務(wù)、貼近教研，切實提高教研品質(zhì)，充分發(fā)揮進(jìn)修�！把芯俊⒅笇�(dǎo)、管理、服務(wù)”的職能。
1.開展好常規(guī)教研活動.
為提高教研工作的實效性，我們提出“2+3”的工作模式：教研員每周一、周五原則上在進(jìn)修校辦公，參加或處理學(xué)校內(nèi)部事務(wù)、周工作計劃、周工作小結(jié)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備相關(guān)工作資料等；周二、周三、周四原則上各學(xué)科教研員根據(jù)工作需要，下到區(qū)各基層學(xué)校，切實做好對基層學(xué)校的教科研指導(dǎo)工作，為提高學(xué)校學(xué)科教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
主要工作：以有效課堂教學(xué)改革為抓手，進(jìn)一步深化課程改革；以教學(xué)視導(dǎo)檢查為核心，強化教學(xué)常規(guī)管理。
2.創(chuàng)新開展教研活動：
我們在開展傳統(tǒng)的教研活動的基礎(chǔ)上，開展貼心服務(wù)。根據(jù)學(xué)校在教育教學(xué)實際中的疑惑和問題的需要，我們要么登門提供幫助，要么整合全區(qū)的骨干教師或在這方面做得好的學(xué)校，為他們牽線搭橋，既幫助學(xué)校解決了實質(zhì)性的問題，又增進(jìn)校際之間的聯(lián)系，還為一線骨干教師搭建展示平臺。
各學(xué)校也可參考全區(qū)教研方向提出申請，也可根據(jù)本校實際情況提出教研指導(dǎo)申請。學(xué)校將根據(jù)全區(qū)教研活動安排和基層學(xué)校的申報情況有計劃地 ……（未完，全文共1698字，當(dāng)前僅顯示1080字，請閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)校關(guān)于宣傳、穩(wěn)定及開展黨員干部集中教育實踐活動的工作匯報》）