目錄/提綱:……
一、關(guān)注學(xué)生的心理,做高智商的教師
二、關(guān)注不良學(xué)生_發(fā)展模式,究其原因,對(duì)癥下藥
三、有效管理自己的情緒,做一個(gè)懂得傾聽的教師
四、學(xué)會(huì)自我調(diào)整,自我減壓,做一名幸福的班主任
……
班主任心理實(shí)操技術(shù)應(yīng)用與班級(jí)文化構(gòu)建專題培訓(xùn)
小學(xué)班主任培訓(xùn)有感10
上周六,有幸與學(xué)校的十幾位班主任共同參加了在博興實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行
班主任培訓(xùn)。在為期兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我收獲頗多,現(xiàn)
總結(jié)如下。
一、 關(guān)注學(xué)生的心理,
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略181字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
的情緒2)及時(shí)調(diào)控自己的情緒
3)能不斷自我激勵(lì)4)能及時(shí)識(shí)別他人的情緒5)能有很好的人際關(guān)系
二、 關(guān)注不良學(xué)生_發(fā)展模式,究其原因,對(duì)癥下藥
張 張教授對(duì)于不良_學(xué)生的發(fā)展總結(jié)原因有六條:1)低家庭和關(guān)愛2)不良同伴關(guān)系3)低校園關(guān)注4)不良情緒情感5)低自我要求6)不良學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們可以依據(jù)此來確定本班學(xué)生的原因,有效的采取措施,使其改進(jìn)。
三、有效管理自己的情緒,做一個(gè)懂得傾聽的教師
懂得傾聽,就會(huì)抓住要點(diǎn)和重點(diǎn),就會(huì)走入學(xué)生的內(nèi)心,就能更有效地指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展。在這一模塊中,張教授還是給我們呈現(xiàn)了一節(jié)非常實(shí)用的主題班會(huì)課——學(xué)會(huì)傾聽,傾聽學(xué)生的內(nèi)心。在這節(jié)課中,通過游戲,讓學(xué)生明白聽與傾聽的不同,還有傾聽的禁忌,積極傾聽的原則。這些都讓我受用匪淺。不僅明白自己的一些不足與改進(jìn)方向,也學(xué)會(huì)了如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽的方法。
四、學(xué)會(huì)自我調(diào)整,自 ……(未完,全文共800字,當(dāng)前僅顯示509字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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