第一周影子學(xué)習(xí)心得體會2

目錄/提綱：……
一、樸素的校園，厚重的文化，嚴(yán)格的管理
二、全校老師互助合作，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢，形成強(qiáng)有力的教學(xué)團(tuán)隊(duì)
三、老師們厚實(shí)的文化底蘊(yùn)令人感動
四、先進(jìn)的教學(xué)理念，生動活潑的課堂教學(xué)
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第一周“影子培訓(xùn)”學(xué)習(xí)心得體會

2012年11月1日，我們吉林省中學(xué)校本研修培訓(xùn)班第二小組成員在省教育學(xué)院安排下，繼第一階段理論培訓(xùn)之后的又一培訓(xùn)——為期三周的下名�！坝白优嘤�(xùn)”學(xué)習(xí)開始了。這次我有幸被安排到長春市寬城區(qū)名校 七十二中學(xué)，在短短的三天時間里，七十二中學(xué)給我留下太多感動，感受頗深，受益匪淺。
一、 樸素的校園，厚重的文化，嚴(yán)格的管理。
七十二中地處長春市老城區(qū)，離培訓(xùn)中心有近一個
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到教導(dǎo)主任再到教師都凝成一股繩，從備課、上課到研課無不洋溢著集體的智慧。整個團(tuán)隊(duì)充滿向心力，充滿生機(jī)活力。11月1日那天到校后我們正好趕上了英語組的集體備課，這次備課由英語組組長主持，然后由主備人郭老師為大家講解十一單元的備課情況，每講到一處，征尋大家的意見，其它老師從不同的角度談了自己的看法，然后大家對這些看法進(jìn)行討論，最后歸結(jié)為統(tǒng)一的認(rèn)識形成定案。這種集_智慧于一身的備課方式改變了過去各自為政的情況，備課已不再是個人的事情，而是整個教研組的事情，所有的老師心向一處使，已形成一了個無堅(jiān)而不摧的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。七十二中這種互相配合共同面對教學(xué)的這種團(tuán)隊(duì)精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
三、老師們厚實(shí)的文化底蘊(yùn)令人感動
老師們扎實(shí)的基本功，厚實(shí)的底子，在具體的每一堂課里，能夠以不變應(yīng)萬變，輕松自如地駕馭課堂。教學(xué)重難點(diǎn)突出，課堂教學(xué)方法靈活多樣。三天的時間里，七十二中的老師們盡量多的為我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會，這期間我們欣賞過馬維環(huán)老師的一節(jié)英語課；辛佳老師的《肖像描寫指導(dǎo)》和李凡老師的《“淚水”作文講解》等精彩的課堂。每一堂課老師們對教材的把握、對學(xué)生的點(diǎn)評、對課堂上突發(fā)事件的應(yīng)急處理、都給我留下了深刻的印象，每聽完一堂課，我就在想：七十二中老師如此能動精彩的根源在哪里？在于那種深厚文化底蘊(yùn)和對教學(xué)獨(dú)到的靈性，這些都怎么來呢？終身學(xué)習(xí)！一個教師，只有具備一定的文化底蘊(yùn)，才能做到底氣十足！聽蘇霍姆林斯基大師的話吧：用你的一輩子備課！
四、先進(jìn)的教學(xué)理念，生動活潑的課堂教學(xué)
三天的聽課學(xué)習(xí)，給我感很深的是教學(xué)中每個老師都很注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，注意到學(xué)生個體差異，激勵學(xué)生開發(fā)潛能，發(fā)展個性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新主見，老師熱情的鼓勵、信任的話語像春雨 ……（未完，全文共1474字，當(dāng)前僅顯示937字，請閱讀下面提示信息。收藏《第一周影子學(xué)習(xí)心得體會2》）