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大學生宣講稿

發(fā)表時間:2012/11/7 10:42:13

大學生演講稿

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自09中醫(yī)新安班學生王保芹,這是我第三次站在宣講臺上,今天很高興能和大家一起分享我的大學故事。
借用白巖松的一句名言:回望中的道路總是驚心動魄的;厥鬃约鹤哌^的三年時光,心里百感交集,閉上眼睛,絢麗多彩的畫面在我腦海中回旋。首先我想跟大家講一個故事:很多年前,有一位學大提琴的年輕人去向20世紀最偉大的提琴家卡薩爾斯討教:怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長的回答,先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀而大寫的音樂人,再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。沒有方向的船什么風都不是順風,在剛剛進入大學時,我也在內(nèi)心深處給自己制定一個目標:我要成為一名優(yōu)秀的大學生,這是短期目標;畢業(yè)數(shù)年后,在醫(yī)學某個領域中我要成為一名首屈一指的專家,這是長期目標。饒雪漫曾經(jīng)說過這樣一句話:這個世界欺騙了我,我必須給以還擊,我不會放掉一丁點屬于我的幸福,哪怕付出的代價是從此墜入地獄,我也在所不惜。在我走進我向往已久的大學時,也經(jīng)歷了重重困難,我復讀了一年,又休了一年學,每前進一步都在我的內(nèi)心深處烙下了深深地印記,上帝給我開了一個大大的玩笑,也讓我明白了一個道理:不在艱難中滅亡,就在艱難中爆發(fā)。所以這三年來,
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的是小說,并不是專業(yè)書,還有在座位上聊天的。老師在教室里放著鳳凰傳奇的_飛翔,動感的音樂把我的思緒也帶到了九霄云外,下課的教室就是動感地帶,第一天就是這樣稀里糊涂的過來的,F(xiàn)在想想,記憶猶新。在以后的日子里,我慢慢的找到了學習的興趣,每一堂課我都集中精神盡量聽懂老師說的每一句話、每一個知識點。學醫(yī)來不得半點馬虎,作為一個醫(yī)生,一定要能做到心小、膽大、行方、智圓。當然只做到這些還是不夠的,專業(yè)知識對于我們醫(yī)學生來講就像外科大夫手里的手術刀,至關重要,在關鍵的時刻由于經(jīng)驗的不足或是醫(yī)學知識的匱乏,手那么一哆嗦有可能就會造成難以彌補的錯誤,所以我們醫(yī)學生一定要把專業(yè)基礎打牢,這樣當我們真的走上工作崗位時、真正的接觸病人時,處理起來才能游刃有余,誰讓我們醫(yī)生玩的是“命”呢,當我們選擇做醫(yī)生的那一刻,我們就應該明白學醫(yī)道路的艱辛,讓病人重獲新生是一個醫(yī)生不可更改的宿命。三年來我的學習成績一直位于班級前列,兩次獲得國家勵志獎學金,2012年4月我獲得了中國大學生自強之星提名獎,同時獲得中國大學生新東方自強獎學金。其實我每天那么拼命努力的學習不僅僅是為了當一個好醫(yī)生,還有一個原因就是為了拿獎學金,每次獎學金發(fā)下來,我分文都不敢動,因為這些錢是我下一個學年的學費。所以大家在大學里一定要努力學習,一定要自強不息、爭做一名優(yōu)秀的大學生。
下面我想談談我在學生會的故事。作家蒙田的文章《論如何當差》中有這樣幾句話:讓水手們暢談風的走向;讓放牛娃細說牛的故事;讓戰(zhàn)士夸耀受傷的經(jīng)歷;讓牧羊人講述他的羊群。因為在學生會里呆了三年,所以我現(xiàn)在非常想和大家說說我在學生會的那些事。大一剛過來的時候我抱著鍛煉自己的初衷加入了院學生會,就這樣一走就是三年,大一干委員,大二做部長,大三干了一年主席,每一個階段我都過得充實而快樂,在學生會的日子里,我學會了勤懇務實,我學會了腳踏實地,同時我也學會了如何待人接物。三年的鍛煉讓我變得更加富有責任心,更加有激情、有動力、有信心去做好屬于我的每一項工作。同時三年的學生會生活也讓我明白,悲傷不是快樂中的點綴,充實并快樂著才是我大學生活的全部。如果不是在學生會里兩年時間的鍛煉,大三的時候我就沒有勇氣站在講臺上競選班長,更不可能競選上班長,所以我非常感謝學生會這個團體,他給我提供了一個舞臺,而我則唱出了自己的精彩。在學生會的日子里,我的生活充實而忙碌著,也曾有很多人問我:你的學習和學生會的工作不沖突嗎?你是怎么平衡好這兩者的關系的?我想用一句老話來回答這樣的提問:時間就像海綿里的水,只要你愿意擠總能擠出來。大三的時候,我同時擔任了院學生會主席和班長兩個職務,開始我也曾猶豫過,我懷疑自己是否有這個能力把兩邊的工作都做好,我更擔心因為學生工作的繁忙而耽誤了自己的學習,一年下來,我沒有后悔當初的決定,無論是學生會的工作還是班級的工作我都做的很好,同時也得到了老師和同學們的認可,這是我最大滿足。還有,我并沒有因此而荒廢自己的學習,我的考試成績依然名列班級前茅。在那些日子里,盡管白天忙的焦頭爛額,但晚上我一定會找一個安靜的教室坐下來默默的看書。學生的本職工作是學習,作為學生干部,更要處處起帶頭作用,不能把學生工作忙當作自己學習不好的托詞、借口。
雖然三年的大學生活忙忙碌碌,但對于學生活動我可沒閑著,歌詠比賽、演講比賽、征文比賽、職業(yè)規(guī)劃大賽、元旦晚會運動會、迎新晚會,學校里所有的學生活動我基本上都參加過,不管是作為一個組織者也好,參賽者也好,我都樂在其中。在班級里我有一群互敬互愛、拼搏奮斗、精誠團結的同學,在學生會里我有一幫樂觀向上、積極進取、團結合作的伙伴,在生活里我有一伙無話不談、互幫互助、傾心相交的摯友,我們一起創(chuàng)造了太多的精彩,太多的感動,同時也給我們留下了太多美好的回憶。我們的青春因為有了激情,有了感動,有了奮斗而更加流光溢彩。每一次站在講臺上,內(nèi)心都是波濤洶涌、翻江倒海,久久不能平靜,我不得不承認,我就是一片平靜的湖,些許的微風都可以讓我波瀾起伏。站在講臺前,眼前浮現(xiàn)出太多熟悉的畫面,開班會、開全委會、第一次站在講臺上唱歌、第一次站在五百多人面前演講、第一次上臺領獎、林林種種,這一切都讓我對安中產(chǎn)生了特殊的情結,安中給了我太多的感動,太多的精彩。每一次精彩的背后都隱匿了太多的汗水和淚水,同時也有歡笑和幸福。當我們合唱隊在大合唱中獲獎的時候,我們?nèi)嗳思w歡呼;當我們的調(diào)研課題獲得省級獎項的時候,三個人都紅著眼睛,瞬間相擁歡呼,真的非常的不容易,我們付出了太多的努力;當我站在講臺上滿懷激情演講的時候,說著說著 ……(未完,全文共4831字,當前僅顯示2440字,請閱讀下面提示信息。收藏《大學生宣講稿》