基層組織建設(shè)年活動的整改提高自查報告

目錄/提綱：……
一、加強班子建設(shè)，選優(yōu)訓(xùn)強一個好的帶頭人
1、學(xué)校黨委機構(gòu)健全
二、工作思路明確可行、有效落實
三、建立健全工作機制，確保各項工作合理合法
2、組織生活經(jīng)�；�
4、黨組織參與重大決策機制健全
5、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度落實
6、創(chuàng)先爭優(yōu)活動常態(tài)化
7、黨建工作責(zé)任制落實
四、活動陣地
五、保障機制健全
1、學(xué)校黨委共下設(shè)四個支部，每支部設(shè)三名支委和2-4個黨小組長
2、黨建工作目標管理和考核機制健全
六、工作業(yè)績
……
基層組織建設(shè)年活動的整改提高自查報告
中學(xué)校委員會第四支部


根據(jù)《中共璧山縣委組織部關(guān)于迅速啟動在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設(shè)年有關(guān)工作的通知》（璧山委組〔2012〕50號）和《中共璧山縣委教育工作委員會關(guān)于印發(fā)張繼仁同志<在2012年全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作暨在創(chuàng)先爭優(yōu)中開展基層組織建設(shè)年活動動員部署會議上講話>的通知》（璧教工委【2012】10號）文件精神，學(xué)校黨委在全校黨員干部中開展了基層組織建設(shè)年活動，同時對照“五個好”考核標準和基層組織建設(shè)“八個一”標準，認真查找出黨委及各支部工作中與創(chuàng)先爭優(yōu)、科學(xué)發(fā)展觀不符合的地方及存在的突出問題，并進行了整改提高，現(xiàn)將整改提高情況報告如下：
一、加強班子建設(shè)，選優(yōu)訓(xùn)強一個好的帶頭人。
1、學(xué)校黨委機構(gòu)健全。五名黨委委員分工明確，下設(shè)四個支部，每支部設(shè)三名支委和2-4
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度，認真落實困難黨員激勵、關(guān)懷、幫扶制度，每學(xué)年利用節(jié)假日慰問貧困黨員、老黨員、勞模等多達幾十次。
二、工作思路明確可行、有效落實。
1、學(xué)校黨委每學(xué)年都制定了工作計劃，并在黨員大會上經(jīng)過全體黨員的討論，征求意見，形成共識。
2、學(xué)校黨委堅持每個季度召開一次黨委擴大會，研究相關(guān)黨建工作，及時布置近期黨務(wù)工作。同時每學(xué)期期末還進行了工作總結(jié)，對一學(xué)期的黨建工作進行總結(jié)，確保年度工作計劃確定的任務(wù)全面完成。
三、建立健全工作機制，確保各項工作合理合法。
1、學(xué)校黨委先后建立健全了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度、黨務(wù)公開制度、
黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、黨內(nèi)監(jiān)督制度、干部職工談話制度、信訪工作制度、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度等。
2、組織生活經(jīng)�；�。
①堅持“三會一課”制度，確保間周一次黨組織活動，每月一次黨委會（支委會），每期一次民主生活會，每期1-2次黨課，每期一次社會實踐考察活動，每年一次以上的崗位技能競賽活動等。
②認真開展黨員進社區(qū)活動。按照上級文件要求，我校積極與南關(guān)社區(qū)開展相關(guān)工作。
③“支部聯(lián)線”結(jié)對共建活動。按照市教委的安排,學(xué)校與彭水民族中學(xué)“捆綁”發(fā)展。學(xué)校支助了彭水民族中學(xué)設(shè)備設(shè)施30余萬元，每學(xué)期還開展了兩�；咏虒W(xué)研討活動。按照縣教委的安排，學(xué)校還與八塘初中結(jié)對幫扶，邀請八塘初中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們來我校聽課、座談等，相互交流，共同提高。
④各支部為單位召開“獻禮十八大、帶頭做貢獻”專題組織生活會。各支部成員結(jié)合自身崗位就“如何做好本職工作，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，獻禮十八大”進行座談。
3、建立黨員隊伍思想狀況定期分析、黨員談心等制度，針對黨員工作、思想、情緒實際開展個別談心工作，有效地解決了黨員的疑慮和障礙。
4、黨組織參與重大決策機制健全。
5、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度落實。
①按照璧“三項活動”辦[2012]64號文件要求，結(jié)合“黨員干部基層行”活動，我校校級領(lǐng)導(dǎo)和六級職員已結(jié)對幫扶3戶，正科級領(lǐng)導(dǎo)干部和七級職員已結(jié)對幫扶2戶，其他干部職工和八級職員已結(jié)對幫扶1戶。結(jié)合真情助困“1+1”活動，全校教職工還與學(xué)校貧困生“結(jié)隊交友”，每位教職工助困一名在校貧困生，適時給予學(xué)習(xí)、生活上的幫助。
②認真落實了接待群眾首接首問制度。
③開展“大調(diào)研”活動。圍繞教育教學(xué)熱點、難點，積極開展調(diào)研活動，要求我校教職工積極參加教育科研，現(xiàn)在研市縣級課題有10多個，如：“案例教學(xué)法在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究”、“城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)生社會主義榮辱觀教育研究”等，參與市縣級課題研究的教師達30%以上。同時，要求校級領(lǐng)導(dǎo)每人確定了一個課題，積極開展調(diào)研，撰寫調(diào)研報告。
④圍繞“六個一”重點任務(wù)扎實開展“聽察疏幫”活動，每季度都按時報送了相關(guān)材料。
6、創(chuàng)先爭優(yōu)活動常態(tài)化。
①為找準“一講二評三公示”的方向和目標，黨委、黨支部和每一位教職工都要根據(jù)崗位職責(zé)、中心工作、重點任務(wù)、以及要著力解決的突出問題，確定承諾事項，進一步明確承諾事項的內(nèi)容目標、具體措施和完成時間。黨委的承諾事項10條，黨支部和教職工的承諾事項4—5條 ……（未完，全文共3277字，當(dāng)前僅顯示1656字，請閱讀下面提示信息。收藏《基層組織建設(shè)年活動的整改提高自查報告》）