學(xué)習(xí)《哈爾濱市行政問責(zé)規(guī)定》個人剖析整改材料

目錄/提綱：……
一、思想覺悟需要提高
二、學(xué)習(xí)動力不足
三、業(yè)務(wù)知識須進一步增強
一、在深刻學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟行政問責(zé)規(guī)定的基礎(chǔ)上加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
三、端正心態(tài)、擺正位置
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學(xué)習(xí)《哈爾濱市行政問責(zé)規(guī)定》個人剖析整改材料

2012年2月全局開展了實施《哈爾濱市行政問責(zé)規(guī)定》工作，通過這次對問責(zé)規(guī)定的學(xué)習(xí)，使我深有體會。我認為對于我們剛參加工作不久的青年人來說，認真學(xué)習(xí)問責(zé)規(guī)定顯得尤為必要。我們應(yīng)該通過問責(zé)規(guī)定仔細反思工作、端正心態(tài)，以“問責(zé)規(guī)定”來督促自己，認真領(lǐng)會實施行政問責(zé)規(guī)定辦法的精神。做一名領(lǐng)導(dǎo)信任、百姓喜歡的好公仆。
對于問責(zé)規(guī)定的理
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力都具有積極的作用，有著廣泛的影響和意義。
以下是在學(xué)習(xí)問責(zé)規(guī)定中認識的不足之處：
一、思想覺悟需要提高。對于新形勢下的行政問責(zé)規(guī)定，不能及時融會貫通于具體實際工作之中，思想觀念需要進一步更新。工作中不力求全面發(fā)展，過于片面性，不精益求精。
二、學(xué)習(xí)動力不足。學(xué)習(xí)的自覺性、主動性、積極性不夠。沒擠出時間學(xué)，給自己找客觀原因，自己放寬自己，輕視理論學(xué)習(xí)，使理論素養(yǎng)跟不上形勢發(fā)展，了解大局不夠透徹。
三、業(yè)務(wù)知識須進一步增強。現(xiàn)有的知識已不適應(yīng)當(dāng)前新的工作形勢，學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)知識尚有所欠缺；工作方式、方法上創(chuàng)新不夠。了解的業(yè)務(wù)知識太局限性，不夠全面。
今后的整改措施：
一、在深刻學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟行政問責(zé)規(guī)定的基礎(chǔ)上加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)行政問責(zé)規(guī)定，與自已實際工作相結(jié)合，在不違法違紀的基礎(chǔ)上，加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)更多新知識，作為一名新青年，知識應(yīng)該首當(dāng)其沖的放在第一位。只有學(xué)得更多的知識才能不被崗位所淘汰，勝任自己的崗位，做合格的人民公仆。
二、增強工作創(chuàng)新意識，與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多找路子，扎實工作，優(yōu)質(zhì)高效地完成好工作目標任務(wù)。敬業(yè)愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，勤奮工作。勇于競爭，不怕挑戰(zhàn)，奮發(fā)進取，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，提高工作效率。
三、端正心態(tài)、擺正位置。認真履行工作職責(zé)，嚴格按照工作程序、辦理條件、辦理時限等要求做好工作，不違反單位各項規(guī)章制度。辛勤耕耘、不畏艱難、隨時準備接受組織交予的各項任務(wù)。
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