審計(jì)機(jī)關(guān)如何上好廉政課(縣審計(jì)局黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)調(diào)研材料)

目錄/提綱：……
一、營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境
二、編制科學(xué)教學(xué)方案
一是傳統(tǒng)教育
二是網(wǎng)絡(luò)教育
三是傳媒教育
三、采取得力教學(xué)措施
一是抓好每年的普法考試
二是開(kāi)展廉潔從審業(yè)務(wù)知識(shí)考試
四、積極開(kāi)展課外活動(dòng)
五、延伸設(shè)置課后談心
六、注重深化教學(xué)成果
……

審計(jì)機(jī)關(guān)如何上好廉政課
(**縣審計(jì)局黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)調(diào)研材料)

審計(jì)作為保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康運(yùn)行的“免疫系統(tǒng)”，承擔(dān)著維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全的重任，是預(yù)防和打擊腐敗的有力武器。然而，己所不正，焉能正人？審計(jì)機(jī)關(guān)必先自我錘煉，做好廉政表率，才能有資格、有底氣去監(jiān)督別人。因此，如何采取有效措施對(duì)審計(jì)人員開(kāi)展育廉促廉教育，以達(dá)到守廉保廉目的，成為審計(jì)機(jī)關(guān)隊(duì)伍建設(shè)的重要一課。
一、營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境
(一)營(yíng)造文化倡廉的工作環(huán)境
一個(gè)充滿(mǎn)廉潔文化的辦公環(huán)境，可以使審計(jì)人員在耳濡目染中受到啟示，得到啟迪。單位應(yīng)充分利用廉政文化展室，廉政文化走廊、廉政墻報(bào)等宣傳陣地，開(kāi)展廉政文化宣傳教育，可以采取張貼廉政公益廣告、警言格語(yǔ)、懸掛廉政教育書(shū)法作品、制作桌面警示牌、發(fā)放廉政小手冊(cè)等形式，讓辦公室充滿(mǎn)廉潔
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略562字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
責(zé)任追究等機(jī)制，用制度規(guī)范審計(jì)人員審計(jì)行為。
(三)教學(xué)方法要新穎
應(yīng)提倡“互動(dòng)教學(xué)”，由單向式的被動(dòng)接受向人人主動(dòng)參與互動(dòng)式轉(zhuǎn)變，充分體現(xiàn)廉政文化傳播的民主性，提高審計(jì)干部的參與度，使大家在參與中感知、感悟、思考和積累。鼓勵(lì)審計(jì)人員對(duì)審計(jì)機(jī)關(guān)開(kāi)展的廉政教育方式方法、形式內(nèi)容等提意見(jiàn)建議，以進(jìn)一步豐富教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法，改善教學(xué)模式，提升教學(xué)成效。
三、采取得力教學(xué)措施
(一)用好“教科書(shū)”，選好“課外讀物”
用好“教科書(shū)”就是要求審計(jì)機(jī)關(guān)認(rèn)真組織審計(jì)人員學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《審計(jì)人員廉潔從政手冊(cè)》等文件資料，及時(shí)貫徹落實(shí)各階段黨委政府反腐倡廉會(huì)議精神，以硬性要求繃緊審計(jì)人員廉政弦。選好 “課外讀物”是指審計(jì)機(jī)關(guān)應(yīng)引導(dǎo)審計(jì)人員有目的、有針對(duì)、有選擇性地讀廉政書(shū)籍，充分運(yùn)用黨組中心學(xué)習(xí)組等平臺(tái)，積極開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)薦書(shū)、組織發(fā)書(shū)和集中讀書(shū)等活動(dòng)，以讀書(shū)促廉，強(qiáng)化審計(jì)人員廉潔從政的思想。
(二)舉行考試，以考促廉
一是抓好每年的普法考試。認(rèn)真組織審計(jì)人員進(jìn)行普法考試，加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，促進(jìn)審計(jì)人員懂法守法，讓普法考試真正達(dá)到普法目的，以法督廉。 二是開(kāi)展廉潔從審業(yè)務(wù)知識(shí)考試。以審計(jì)法、審計(jì)法實(shí)施條例、審計(jì)準(zhǔn)則、審計(jì)八不準(zhǔn)規(guī)定等文件資料組織考試，用考試督促審計(jì)干部自覺(jué)參加廉政教育，將考核結(jié)果在單位進(jìn)行通報(bào)，促進(jìn)互相監(jiān)督評(píng)議，保證廉政教育成果。
(三)表優(yōu)策劣，典型育廉
樹(shù)立正面典型與剖析反面案例相結(jié)合，通過(guò)講解真實(shí)的正、反面典型案例，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用和反面典型的警示作用。在審計(jì)機(jī)關(guān)開(kāi)展學(xué)廉、講廉、評(píng)廉活動(dòng)，學(xué)習(xí)社會(huì)上涌現(xiàn)的各類(lèi)廉政典型，評(píng)選單位模范踐廉守廉的優(yōu)秀審計(jì)人員，充分發(fā)揮典型示范作用。同時(shí)，將近年來(lái)審計(jì)系統(tǒng)發(fā)生的違法違紀(jì)案件匯編成冊(cè)，發(fā)放至審計(jì)干部手中，召開(kāi)警示教育大會(huì)，以案促廉。
四、積極開(kāi)展課外活動(dòng)
審計(jì)機(jī)關(guān)在對(duì)審計(jì)干部開(kāi)展廉政教育的同時(shí)，應(yīng)采取多種形式豐富“課外活動(dòng)”，強(qiáng)化教育效果。
(一)將廉政教育與警示教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)
審計(jì)機(jī)關(guān)可以通過(guò)組織審計(jì)干部開(kāi)展進(jìn)看守所、監(jiān)獄，觀(guān)看其生活場(chǎng)所，與職務(wù)犯罪人員交流；組織旁聽(tīng)關(guān)于職務(wù)犯罪的庭審現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)感受，從而使內(nèi)心產(chǎn)生震撼、畏懼，促進(jìn)審計(jì)人員廉政警鐘長(zhǎng)鳴。
(二)將廉政教育與扶貧幫困“送溫暖”活動(dòng)、獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)等結(jié)合起來(lái)
通過(guò)組織審計(jì)干部深入扶貧掛鉤點(diǎn)到困難群眾家中走訪(fǎng)慰問(wèn)、結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)，讓審計(jì)干部在關(guān)愛(ài)行動(dòng)中了解群眾困苦，增進(jìn)群眾感情，進(jìn)一步提高廉潔從審、執(zhí)審為民的意識(shí)。
(三)將廉政教育同理想理念教育結(jié)合起來(lái)
通過(guò)與文山州審計(jì)局“忠誠(chéng)理想、敬業(yè)奉獻(xiàn)、感恩奮進(jìn)、健康生活”理想信念教育活動(dòng)緊密結(jié)合，把“忠誠(chéng)理想、敬業(yè)奉獻(xiàn)、感恩奮進(jìn)、健康生活”理想信念教育活動(dòng)作為廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，解決審計(jì)干部理想信念模糊、黨性觀(guān)念不強(qiáng)，不注重形象、不注重影響的問(wèn)題;宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng) ……（未完，全文共3123字，當(dāng)前僅顯示1577字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《審計(jì)機(jī)關(guān)如何上好廉政課(縣審計(jì)局黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)調(diào)研材料)》）