縣房產(chǎn)服務中心“五學機制”活動實施方案

目錄/提綱：……
一、指導思想：
二、總體目標：
三、學習內(nèi)容和主要途徑
1、學習內(nèi)容：①學政治理論
2、主要途徑：開展“五學”活動要注重實際效果，創(chuàng)新方式方法
一是集中學習
二是在職自學
三是主題教育活動
四是實踐調(diào)研活動
四、實施辦法
二是年度考核時，由本人向組織講述學習情況
三是在每年的領導班子民主生活會或?qū)ｎ}組織生活會上，要匯報學習情況
四是在年終述職報告中進行述學，并上報一篇結(jié)合本人工作實際的理論或調(diào)研文章
5、考學機制：考學主要內(nèi)容包括考試、考察和查閱資料
一是考試
二是考察
三是查閱資料
五、要求和措施
1、強化組織領導
2、制定學習計劃
3、建立激勵機制
一是加大考核力度
二是開展創(chuàng)先爭優(yōu)
三是將個人學習考核情況與其評先評優(yōu)、干部推薦等掛鉤，以調(diào)動干部職工學習積極性
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縣房產(chǎn)服務中心
2011年度“五學機制”活動實施方案

為深入貫徹落實黨的十七屆四中、五中全會精神，加強黨的創(chuàng)新理論的學習宣傳教育，努力建設學習型組織、學習型機關、學習型班子，切實提高房產(chǎn)系統(tǒng)黨員干部的政治理論素養(yǎng)、業(yè)務創(chuàng)新能力、工作服務水平，促進黨員干部隊伍整體素質(zhì)提高。按照縣委《中共沛縣縣委關于推進五學機制工作的實施意見》沛委發(fā)[2011]36號文件精神，結(jié)合房產(chǎn)服務部門工作實際，現(xiàn)制訂2011年度“自學、點學、講學、述學、考學”五學活動實施方案。
一、指導思想：
堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，把學習和理論武裝工作作為推動轉(zhuǎn)型升級、實現(xiàn)大跨越大發(fā)展的內(nèi)在動力，在全中心營造學理論、興調(diào)研、抓落實、謀發(fā)展、促和諧的濃厚氛圍，不斷促進工作思路、工作業(yè)績的創(chuàng)新，提升服
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本知識和技能，尤其要在本職具體業(yè)務上求精求深。要通過學習，做到學有所長、學有所用、公文寫作水平和語言表達能力有較大提高。
④學科學常識。學習了解當代國內(nèi)外自然科學、社會科學的最新成果和創(chuàng)造發(fā)明，重點學習計算機應用、網(wǎng)絡信息技術和電子政務，學習掌握相關歷史文化、地理、科技知識。通過學習，使知識面得到相應拓展，能夠熟練運用計算機進行公文處理。
⑤學經(jīng)濟管理。主要學習市場經(jīng)濟、財稅、金融、貿(mào)易、現(xiàn)代經(jīng)營管理等知識，重點學習“十二五”時期國民經(jīng)濟社會發(fā)展綱要，掌握黨領導經(jīng)濟工作的方式方法和政府宏觀調(diào)控經(jīng)濟的基本政策和手段，尤其要重點掌握與房產(chǎn)服務工作相關的財會、審計、項目管理等知識。通過學習，提高在市場經(jīng)濟條件下履行監(jiān)督檢查職責的能力。
2、主要途徑：開展“五學”活動要注重實際效果，創(chuàng)新方式方法。一是集中學習。采取舉辦培訓班、上黨課、舉辦報告會和組織黨組學習等形式，有計劃地組織好黨員干部的集體學習。二是在職自學。倡導黨員干部自主學習，引導黨員干部根據(jù)自身實際和工作需要，制定和落實自學計劃，認真搞好自學。三是主題教育活動。通過開展主題教育活動，激發(fā)黨員干部學習的積極性、自覺性。四是實踐調(diào)研活動。通過開展專題調(diào)研，組織專題研討等形式，使理論學習與實踐鍛煉有機結(jié)合起來，增強黨員干部運用理論解決實際問題的能力。
四、實施辦法
1、自學機制：黨員干部按照縣委宣傳部制定的《沛縣黨員干部理論學習必修書目》要求，認真閱讀必修書目，自己要制定讀書計劃，認真做好讀書筆記和學習心得情況，全年讀書筆記不少于2萬字，心得體會文章不少于3篇。
2、點學機制：認真閱讀縣委指定的《轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式研究》、《中國共產(chǎn)黨歷史》（二卷）兩本書和上級指定的有關書目；認真閱讀縣委宣傳部制定的黨組中心組學習計劃中指定的書目；認真閱讀與房產(chǎn)服務相關的專業(yè)書籍。
3、講學機制：由中心領導干部、業(yè)務骨干作為講學的主體，以專題講座、輔導報告為主要形式，輔之以提問、討論、研究等方式，充分運用多媒體和電化教育等手段，每周三下午作為干部職工集中學習時間，不斷豐富講學內(nèi)容，提高學習的新穎性和針對性。另外，要落實好領導干部講學制度，班子成員，要按照所選定的課題，在規(guī)定的時間內(nèi)在全體干部職工中帶頭進行講學，推動工作有成果、見成效。
4、述學機制：黨員干部在黨員民主評議、民主生活會、理論中心組學習、年度考核中都要進行述學。對照全年學習計劃和內(nèi)容，對個人學習情況進行客觀、真實地自我總結(jié)和評價，并寫出個人半年及全年學習總結(jié)材料。一是按照每年規(guī)定的學習內(nèi)容和目標要求，結(jié)合本人工作計劃，認真制訂出當年度理論學習的計劃，并有個人學習筆記。二是年度考核時，由本人向組織講述學習情況。三是在每年的領導班子民主生活會或?qū)ｎ}組織生活會上，要匯報學習情況。四是在年終述職報告中進行述學，并上報一篇結(jié)合本人工作實際的理論或調(diào)研文章。述學內(nèi)容包括：①對理論學習的認識態(tài)度；②對縣委統(tǒng)一部署的集中培訓學 ……（未完，全文共3180字，當前僅顯示1606字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣房產(chǎn)服務中心“五學機制”活動實施方案》）